1、心得体会之培训收获和体会心得体会之培训收获和体会 培训的收获和体会 【篇一：培训的收获和体会】 篇一:培训学习心得体会 转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们 每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培 训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多 的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论 是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、 每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加 之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流 借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作
2、能力。培训学习心得体会。以下是这些天的几点体会: 一、多种形式的学习，提高了理论水平 作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但 既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决 的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。通过系统地学习十七大 精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到 了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。 总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们 来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合 的锻炼机会。 二、不同地域的学习，开阔了视野
3、这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰 富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也 对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。 复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地 认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待 我们的工作，看待我们的缺点和不足。 昆山一天的考察让我有很大的感触一个地方的发展如此惊人。 培训学习心得体会。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想 到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人 有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现 在全新的现代化的昆山。 对宝钢的参观，让我
4、们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小 从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业 做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到 了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上 更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一 颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能 赢来美好的明天和辉煌的未来。 三、案例的分析，警惕了自我 培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚 拟人物章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认 识了公章明，并为他惋惜
5、，同时更提醒了我们自己。章明本身业务 素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心 理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。 通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在， 也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人 问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干 好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。 四、前辈的座谈，找准了差距 在诸城市的考察，让我学到了很
6、多，无论是城市的变化、社区的建 设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。 在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的 基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在 平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工 作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的 不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法， 而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。 结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力: 一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要 有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能
7、拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼 顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平， 组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的 经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声 有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺 应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。 这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次 学
8、习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识 用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任 上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一 份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学 习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。 篇二:培训学习心得体会 7月21-23日，我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习，此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步深化课程 改革。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我
9、的一些感受: 本次培训由市教研室的主持，由北京教育学院教授张维善主讲，主 要内容是: 1。课标解读。 2。教材分析。 3。由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学 理念，这大大地开扩自己实视野的眼界，比如，周智良老师在介绍 陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一定律”还可以这样上，又如， 危明老师在教学中的教学方法和考法(例如，我们建桥时为什么要建 凸桥而不建凹桥的原因，并且不能用物理知识解译)等等，这些都是 自己在教学过程中所没有想到或没有去想的，还有就是周智良老师 在最后一天有的培训中所展示出的一些素材的图片，体现出一个物 理老师对周围事物敏锐的观察能力，这些都自己所欠缺的。通
10、过此 次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念，我更加深刻地体 会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样 才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、 信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、 宽松的心理状态，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃?我认为 要解决这些问题就需要自己不断去积累，不断去学习探究。 一、教师在新课改中的作用 因为新课改要培养学生具有以下的能力: 1、具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识 和基本技能，学会收集、判断和处理信息、创新精神与实践能力； 2、具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的
11、生活方式和审美 情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划 能力； 3、正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神。 而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来，没有 教学，新课程终究只是一个静态的方案，而不会是现实的课程。而 教师恰是实施新课程的主体，任何其他人，如专家、各级教育行政 人员，等等，不管对新课程有多么热心、有多么关注，都不能代替 教师的实践。 教师一是要意识到自己所肩负的重任，用自己的创造性实践去实现 新课程；二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心，要认真分 析以往教学的优点与不足的基础上，借着新课程的契机，发扬光大 以往的优点，改造乃至克
12、服以往的不足。那种认为新课程要一切都 是新的，以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的，也不利于新课程的开展。 二、新课改对教师素质的要求 1、教师角色的转变 新课程的实践要求教师转变角色观，这是新课程改革的关键。新课 程下要求教师和学生是共同的学习者，这应该说是教师与学生的真 正平等阶段，在这个阶段里，要求教师在课堂教学中，教师和学生 是平等的学友关系，只有做到这一点，教师和学生才能做到真正的 平等地学习和交流，课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实，师生平等是社会发展的必然，也是新课改的要求，新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。 2、教学方法的革新 教育的重要
13、目标是促进学生的发展，科学课程应当体现这两者的结合，突出科学探究的学习方式。教师在教学中应该强调探究的过程 和方法，注重“创造力”的培养，主张变革传统的教学，教师的作用 不再是单纯的讲授知识，而是鼓励、指导学生去探索和发现，把教 师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中，教师不 再是命令学生学习，而是传授学习的方法，培养学生学会学习，不 再让学生被动地去学习，而是主动地去探索。 3、教学手段的革新 以多媒体应用技术为代表的现代教育技术，正在迅速地改变着课堂 的教学模式，成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应 用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而，
14、这就要求科学教师，应当尽快掌握计算机基础知识和基 本操作，以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上，只有充分发挥信息技术的优势，才能为学生的学习和发展提供丰富 多彩的教育环境和有力的学习工具。从这种意义上来说，充分利用 现代信息技术，是教学发展的时代要求。 4、业务素质的提高 教师必须具有系统的完整的科学专业知识，这是从事科学教育所必 备的素养。其次，要了解相关学科知识。现代社会正逐渐进入“信息 社会”，社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进 入信息时代的综合化，学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊，仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要，所以教师 要开阔本学
15、科视野，需具备与科学相关的基本知识等，还需了解科 学与其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学 知识、系统科学知识，有机地结合形成比较完整的基本知识。 诚然，新课程要求教师不再单纯是知识的传授者，更应该是学生学 习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。长期以来， 教师已经习惯于传授式，习惯于按照预设进行教学，已经形成了一 种思维模式和教学习惯，教师要一下子改变这种习惯，并不是一件 轻而易举的事情。但是，我们可以慢慢地改变，逐渐有意识地改变 原来的教学行为和习惯。大家首先在观念上理解、接受了新课程的 理念，那么，思想支配行动，我们的教学习惯就会不断改变，逐步 达到新课程的要
16、求。 总之，物理教学是基础教育的一部分，这就决定了我们的课堂教学 必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础，教师需要在新课改 过程中不断地学习，不断地探索，不断地积累经验，不断地提高自 身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要，才能培养出符 合时代要求的人才，才能更好地完成我们身上肩负使命。 篇三:培训学习心得体会 我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总 动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导，感谢公司领 导给与我提升自我能力，锤炼自我意志，建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明白一 些东西，也更确信一些东西。我在此将我的
17、一点心得体会总结如下: 1、销售人员要有专业的知识。 当然，这一点并不是每个人都具有，所以不具备的朋友应该努力的 学习，培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户 的认识，才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型 工作，必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。 2、加强学习不断提高自身水平，不断更新，不断超越，不断成长， 蓄势待发。 锯用久了会变钝，只有重新磨后，才会锋利再现。我们做为一个销 售人员，如果不懂得随时提升自已，有一天我们也将从旧日所谓的 辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要， 除了书本外，我认为在工作中，用心去学是相当重要的，我们能从 客户那儿
18、学来丰富的产品，外贸知识(我习惯到客人那边后，不管他 有没有可能近期成为我们的客户，我都会花点时间，与他交谈。从 而学到点他们行业的知识，下次我可以用在与他相类似的客户身上，日积月累，我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户，我们多 了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识，那样才能“知 彼知己，百战不殆”，在竟争中，让自已处在一个有利的位置。我们 要不断的超越自已，紧记一句话，不要与你的同事去比较长短，那 样只会令你利欲熏心，而让自已精力焕散。与自已比赛吧，你在不 断超越自已的同时，很可能你已经超越他人，而你是没在任何恶性 压力下，轻松达到一个顶峰 3、对工作保持积极进取的心态，别人
19、能做到的，我也能做到，还会 做的更好。 这是个信念问题，销售的压力很大，主要就是自身给自己的压力， 时间一长，会有疲惫的反映，还有，当业绩领先时，会放松对自身 的要求，所以在业务上了轨道之后，我们始终应牢记着“业精于勤荒 于嬉”的至理名言，。一定不能输给自己，而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在，再好的 心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转， 心在行动中体会，经验在行动中积累。 4、自信、勤奋，善于自我激励 这一点至关重要，对于新入行的业务员，自信、勤奋是非常重要的，俗话说得好，自信、勤奋出天才，销售亦是如此，我们都知道天下 没有不费苦工
20、夫得来的硕果，我们也知道付出就一定有回报。所以 我们在销售的过程中要不断的免疫自己，相信自己，让自己更加勤奋，用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如 何如何的好。 销售人员培训学习心得体会 一、销售计划 销售工作的基本法则是，制定销售计划和按计划销售。销售计划管 理既包括如何制定一个切实可行的销售目标，也包括实施这一目标 的方法。每个人都有各自的特点，都有各自的方法，关键是要找到 最适合自身的一套方式和方法。 二、客户关系管理 对客户管理有方，客户就会有销售热情，会积极地配合。如果对客 户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，结果，既无法调 动客户的销售热情，也无法有效地控
21、制销售风险。所以必须想尽方 法维护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感觉到你与 他同在。 三、信息反馈 信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线，最了解市场动向， 消费者的需求特点、竞争对手的变化等等，这些信息及时地反馈给 公司，对决策有着重要的意义，另一方面，销售活动中存在的问题，也要迅速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。业务员的 工作成果包括两个方面:一是销售额，二是市场信息。对企业的发展 而言，更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可改变的；有意义的市场信息，它决定着 企业明天的销售业绩、明天的市场。 四、团队战斗力 发挥团队的整体效
22、应很重要。充满凝聚力的团队，她的战斗力是最 强大的，势不可挡。所以每一个人，不管自己是哪个部门或哪块业务，都必须时刻记得自己是团队中的一分子，是积极向上的一分子，记得我的行动离不开团队，我的行动会影响到团队。团队为了不断 巩固和增强其战斗力，也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极 行动。共同努力，共同进步，共同收获。 五、“销售当中无小事” “管理当中无小事”，一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。 同样，“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎，去寻找一个双赢 的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。 以上几点心得体会，希望对大家有所启发与帮助，也希望大家能与 我共同进步! 我相信我们
23、的明天会更好! 篇四:培训学习心得体会 11月14日至12月9日，我有幸参加了天津市政法系统青年干部培 训班的学习，作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导，此 次学习对我是一次难得的学习机会，也是一次很好的提升自身素质 的机会，感觉时间过得很快，收获很大。 市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习非常重视，课程安排丰富紧凑，内容覆盖广泛全面，并进行了域外实地考 察走访学习，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化 素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学 习的重要性有了更深刻地认识，并就如何树立终身学习的理念和如 何更有效的学习有了一些初浅的思考。 一、
24、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习 的深刻认识和体会。十七大党章对党的基本路线的新表述立足国内 外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时 期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进、加强先进性建 设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点，就是根据党章的 这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有 的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。 党章篇幅虽然不长，但每段内容、每个观点、每点表述都是以科学 理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学 习阶段通
25、过进一步学习党章，加深了对党章内容的理解。学习的目 的在于应用于实践，学习好党章，目的是贯彻好党章，增强学习和 贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚 定性。 第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观，是关于如何实现 科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科 学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承 和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯
26、彻落实科学发展观，不论是对一个地区还是对一单位来说，都具有重大意义。我们必须把科学发展观贯彻落实好。那么，如何贯彻落实好科学发展观，并取得实效?我认为必须着重认识和解决如下几个问题。一是必须正确理解科学发展观的内涵和精神实质；二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素；三是制定好科学的发展规划和实施方案。 第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合出入境边防检查工作实际，以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要内容，以弘扬光荣
27、传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点，切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题，努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍，担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定；警民、党群、干群关系更加密切；党的建设进一步加强；领导班子建设明显加强；工作成效更加明显。 第四、加强和创新社会管理必须处理好的几个关系。进入新世纪以来，我国社会管理明显加强，社会秩序明显改善，为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲，进一步加强和创新社会管理，有几个重要关系必须理清理顺。一是政府负责和
28、社会协同的关系。“政府负责”强调政府必须履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变，必须提供与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调必须发挥“社会”在社会管理中的积极作用。在新的社会管理格局中特别强调要发挥“社会”的积极作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中，通过服务加强管理。政府对社会的管理，首先应该体现在服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段，维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展 和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾，维护社会的
29、和谐稳定，必须加强社会矛盾源头治理，加大利益协调力度，妥善 处理人民内部矛盾，坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实维护 群众的合法权益。 二、理论学习和实地考察相结合 培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四 天的实地考察学习走访，通过此次外出考察学习，有三个方面的感受:一是通过考察学习，进一步开阔了眼界、拓宽了思路，也增强了 信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准 自身定位、发挥自身优势，努力弥补自身存在的不足，积极向其他 单位学习先进管理理念和先进的执法理念，切实提升自身队伍的整 体素质。 此次实地走访，也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维，创 新
30、的思维来自更新观念，研究新方法、新思路。工作中应自觉加以 运用，促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、 怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导，必须 以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，扎实稳健地学习边检 管理创新先进理念，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己 的分析能力、综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞 察能力，全面提高自身的整体素质和管理能力，顺应全面提高边检 服务水平和边检队伍活力的发展大趋势，在服务经济社会发展、服 务人民群众方面取得了新成效。 三、加强交流，发挥优势，弥补不足。 此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台，扩
31、大 了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关 工作的了解和深入认识，有助于学习新的思维方式、工作方法和领 导能力；二是丰富了自身阅历，交流了工作经验，促进了自身履职 能力的提高，提升了自身水平、增长了知识和才干；三是增进感情 的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深 入的了解，有助于加强对外宣传，形成品牌效应，扩大社会影响力 和知名度。 四、明确今后努力方向 1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习，就会缺少灵气、 无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履 行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟 上时代前进的步伐。 2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论， 不能合理联系实践工作的局限，研究新方
