1、美国社会学家亚当斯指出：在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。二、活动目的1、宣传和普及世界微笑日知识;2、传播微笑沟通，学会微笑面对人生;3、提高幼儿的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的幼儿园氛围。三、活动主题微笑是最美丽的语言!四、活动口号：我微笑，我快乐!我微笑，我时尚!今天你笑了吗?五、活动对象：全体幼儿、教师六、活动时间：5月7日5月8日七、活动准备5月6号下午安排老师参与学习主要内容及世界微笑日的由来。5月7号上午利用课余时间组织各班幼儿制作笑脸;老师拍照留档。5月7号下午各班在操场摆出
2、笑脸形状，并进行拍照留档。5月8号上午将各班拍好的照片选取出来制作展板，放置于幼儿园大门口，对家长进行宣传教育。八.活动内容：1、是送微笑、送娃娃、送关爱。（各班教案附后） （1）小班小朋友画笑脸 （2） 中班小朋友剪贴笑脸 （3大班小朋友画蛋壳笑脸幼儿亲手制作了美丽精致的微笑娃娃，希望这些可爱的微笑娃娃能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后，这些微笑小天使带着微笑娃娃，承载着满满的微笑话语，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，以灿烂纯真的笑容迎向亲人，送一个笑脸娃娃，送一份微笑祝福，送一分温暖体贴，宣传微笑的力量。2、笑脸送您好心情。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，成为幼儿园里最亮丽的一道风景
3、。2020年大班世界微笑日活动策划方案第二篇：一、活动背景及目的：5月8日是”世界微笑日”。在”世界微笑日”即将到来之际，我们班要开展主题为”微笑是最美丽的语言”的系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。二.活动主题：微笑，最美丽的语言!三、活动口号：四.活动对象：小二班幼儿、教师、家长五.活动时间：5月7日-5月8日六.活动内容：一、”微笑送您好心情”。1.通过播放课件，让宝宝知道”5月8日”是世界微笑日。2.让幼儿找一找身边的微笑：家人的、老师的、小朋友的等等。3.找一找自己最美的微笑。（1）宝宝照镜子，欣赏自己最美的微笑。（2）师幼相互微笑、幼幼相互微笑，体验微笑的魅力。5.”我微笑
4、，我快乐!”：单人或者多人自由组合拍照5.户外活动：老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，留下班级的集体”微笑”二、传递”微笑，送关爱”。1.指导宝宝制作”微笑”标志图”，并启发宝宝想一句话，由教师帮忙写在标志图后，如：我把微笑送给您，祝你开心!我把微笑送给您，祝您快乐!请每天笑一笑;微笑是最美的花音乐笑一个吧2.让宝宝把制作的微笑微笑标志图送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友，以灿烂纯真的笑容迎向亲人，送一个”微笑”，送一份祝福，送一分温暖体贴，宣传微笑的力量。音乐歌声与微笑 2020年大班世界微笑日活动策划方案第三篇：2020年5月8日即将来临，我们又将迎来一年一度的世界微笑日。这是一
5、个令人心情愉快的节日，一切干戈都将止息，只为了一个微笑。微笑是语言，不必太多交流，一个微笑让复杂变得简单，让纷争变得祥和，让污秽变得洁净微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能!一，活动目的与意义：1、为了让学生了解世界微笑日这个节日，如成立的背景、意义;2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解;3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。二，活动单位：XX学校。三，活动时间：2020年5月8日 08:0018:00. 四，活动流程：1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯
6、线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。2、各班的班主任要拟好通知，告知班上的学生。3、活动当天：00全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞和讲话和讲话。40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。10:30节目结束，活动告一段落，回各班休息。50到大礼堂观看世界微笑日图文展。12:00午休 14:00结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题微笑的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。16:00答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与微笑相关的电影，如东成西就等。
