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    大班下学期教学工作计划5篇.docx

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    大班下学期教学工作计划5篇.docx

    1、大班下学期教学工作计划5篇大班下学期教学工作计划(5篇)大班下学期教学工作计划1 一、安全工作 1、严格执行接送制度,防范于未然。 2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。 3、认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。 4、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。 5、根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。 二、思想政治方面 在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 三、加强教

    2、育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 四、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 五、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。 六、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故

    3、的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。 七、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。 八、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教

    4、育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 九、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。 十、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。 十一、本学期的重点就是要做好礼仪方面的培养,我们首先要做到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感

    5、染学生。 十二、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 十三、再多一点爱心,多一点耐心,使孩子在各方面有更大的进步。 大班下学期教学工作计划2 一、三月份: (一)主题一:不一样的我。 第一周: 1、不一样的我。 2、我很特别。 3、名字的故事。 4、我的标记牌。 5、比比谁最快。 6、把我的名字唱出来。 7、我,喜欢我自己。 8、我的面具。 9、我是谁。 10、我能够。 第二周: 1、多么了不起。 2、不认输的小火车。 3、我心中的英雄。 4、我来学英雄。 5、看谁抓得多。 6、梦想档案。 7、我是主角才艺秀(两课

    6、时)。 8、胖石头。 9、闪亮的星空。 (二)主题二:走近小学。 第一周: 1、好担心。 2、小学什么样。 3、特别的参观。 4、一样不一样。 5、快睡吧,小田鼠。 6、快快起床。 7、慌慌张张的莎莎。 8、我会整理。 9、小小文具店。 10、飞快行动。 第二周: 1、总是迟到的嘟嘟。 2、小机灵之歌。 3、图形找家。 4、一半先生。 5、犟龟。 6、着急的豆豆。 7、一棒接一棒。 8、鹅太太洗澡。 9、我的计划表。 二、四月份: (一)主题一:大自然的语言。 第一周: 1、小水滴旅行。 2、太阳,您好。 3、小水滴哪儿去了。 4、小水滴和太阳。 5、跳舞的小露珠。 6、太阳您真勤劳。 7、喂

    7、,雾,你在哪里。 8、人造雾。 9、种子排队。 10、淘气的雾弟弟。 第二周: 1、看云去。 2、云彩壁画。 3、撒花片。 4、雨是什么。 5、风来过了。 6、风中故事。 7、制作风标。 8、闻风而动。 9、风级我知道。 10、风娃娃的心愿。 第三周: 1、第一场雨。 2、雨点沙沙。 3、顽皮的小雨滴。 4、小水滴的新家。 5、有趣的图案。 6、欢快的小雨滴。 7、倒霉的小白马。 8、天气汇报。 9、天气剧场。 (二) 主题二:从头到脚。 第一周。 1、有趣的检查。 2、从头唱到脚。 3、心跳“咚咚咚”。 4、热身运动。 5、我的身体朋友。 6、身体上的单、双数。 7、长眼睛的皮肤。 8、我的

    8、身体模型。 9、牙齿切碎机。 10、我的牙掉了。 第二周: 1、我的关节会表演。 2、骨头啥模样。 3、脚的特别作业。 4、学会小心。 5、腿脚功夫。 6、分蛋糕。 7、生病不好玩。 8、我爱健康。 9、健康加油站。 10、健康大道。 三、五月份: (一)主题一:动感天地。 第一周: 1、滚滚和蹦蹦。 2、我看见的运动。 3、下落百分百。 4、抛抛接接。 5、谁轻谁重。 6、是轻还是重。 7、推推和拉拉。 8、快乐拉一拉。 9、多米诺骨牌。 10、鼓上的小米粒。 第二周: 1、站住了,别倒下。 2、不倒的房子。 3、鞋底的秘密。 4、滑溜溜。 5、报纸大力士。 6、超级转转盘。 7、自动取款机

    9、。 8、旋转体操。 9、聪明的奇奇兔。 10、划船。 第三周: 1、啤酒桶,“骨碌碌”。 2、以前没有轮子。 3、手拉手快快跑 。 4、喜欢大东西的国王。 5、跷跷板。 6、它们一样重。 7、行行色色的力。 8、特别动感棋。 (二) 主题二:黑夜秘语。 第一周: 1、我喜欢长长的夜。 2、星空花园。 3、白天和黑夜。 4、夜晚多么美。 5、梦来过了。 6、美丽的梦。 7、分灯笼。 8、盲人取物。 9、不开灯的晚上。 10、小小萤火虫。 第二周: 1、兔子不喜欢夜晚。 2、黑白配。 3、嘘!别打扰它们。 4、夜晚的猫头鹰。 5、上月球。 6、忙忙碌碌的夜晚。 7、月亮被偷了。 8、黑暗中的艺术家

    10、。 9、夜晚不是黑暗。 10、与众不同的夜。 四、六月份: (一)主题一。我想飞。 第一周: 、我想飞。 、我有一对翅膀。 、谁在天空飞飞飞。 、飞飞城。 、会飞和不会飞。 、飞飞虫。 、月亮像什么。 、和星星跳舞。 、馅饼里包了一块天(两课时)。 第二周: 、怎么让纸飞起来。 、飞机比武大会。 、第一次坐飞机。 、飞机先生。 、青蛙飞行员。 、我想这样飞。 、飞行玩具。 、乘火箭上天。 、外星人,你好。 10、太空幻想派对。 (二)主题二:离园倒计时。 第一周: 、告别时刻。 、友谊地久天长。 、豆豆收藏家。 、惊喜留念盒。 、我要感谢你。 、许愿星。 、友谊互联网。 、亲亲密密全班福。 、

    11、滑梯的回忆。 10、一路同行。 第二周: 、毕业诗。 、毕业歌。 、幼儿园里的小学生。 、快乐的小学生。 、上学第一天。 、学校在等我。 、蓝盒子。 、勇敢者之路。 9、毕业典礼。 大班下学期教学工作计划3 一、指导思想 本学期,我们要深入领会纲要精神,贯彻落实全园工作计划、保教工作计划,认真拟订班级工作计划,管理好班级工作,加强与家长的沟通,将教学工作和家园工作落到实处。 二、班级基本情况 标大班现有教师三名,分别是班主任雷老师、助理教师金老师和朱老师。我班幼儿年龄普遍偏小,而且差距较大,其中最大的4岁多最小的才3岁4个月。他们当中有中班升上来的也有刚入园的新朋友。他们是一帮活泼可爱快乐的小

    12、宝贝,他们经过中班一年的学习,自理能力都有所提高,学习习惯和学习兴趣都大有进步,但自我约束力还有待提高,所以根据我班具体情况和幼儿特点我制订了以下计划: (一)、语言 1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯。 2、能够用普通话主动、有礼貌的与同伴和老师交流。 3、学习欣赏文学作品,用适当的语言表达对文学作品的理解。 4、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。大组幼儿能用普通话流利的讲故事3个,小组幼儿一个。 5、学习儿歌并背诵儿歌7首。 6、会念书上的儿歌并认识其中要求掌握的汉字20个。 7、让养成良好的书写习惯。大组幼儿学习写12个简单的汉字,小组幼儿适当减少。 (二)、数学 1、认读数字010的

    13、并学习点数、倒数;学习150的唱数; 2、写数010。 3、了解二等分及四等分。 4、学习分类。 5、学习5以内的加减,认识加号,减号,等于号及分合号。 6、认识单数,双数,认识钟表。 7、建立今天、明天、昨天的时间概念。区分大小,左右。 8、围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,使用启智教具,使幼儿养成良好的数学学习习惯。 (三)艺术 1、初步发现和感受生活中的美,能通过语言、绘画、舞蹈等形式 表达对美的感受。 2、用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。 3、学习撕、粘贴、折纸、绘画等多种美术形式。 4、完成简单的美术作品(包括折纸2件、泥工2件、命题画6幅、添画一幅) 5、教学八

    14、首歌曲和五个舞蹈。 (四)、综合 1、身心健康,经常保持积极、愉快的情绪。有良好个人卫生习惯 2、具有较强的生活自理能力,养成良好的饮食习惯和作息习惯。 3、会正确使用易于操作的、简单的工具,积极主动的参加体育活动,动作协调、灵敏。 4、具有较强的自我保护意识和自我保护能力,知道应注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常识。 5、加强对幼儿的安全教育。通过一系列活动让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。 6、教育幼儿注意防火、防电、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老师视线范围。 7、开设礼仪教育课,进一步加强幼儿素质教育。 (五)、家园联系 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集


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