1、乡镇教育质量管理目标责任书今年是大聘任的最后一年，为进一步落实教体局“以质量论英雄”的精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个“人人讲质量，人人求质量，人人抓质量”的“质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，各#市教体局和镇教研中心的要求，层层签订教学质量目标责任书，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为明年新一轮大聘任的一个重要依据，真正做到“能者上、平者让、庸者下”，随着我镇小学生员的逐年下降，初中两年后的学生数也将大幅度下降，那时，将不可避免的出现教师相对过剩，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为
2、我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况，与各中小学签订教育质量管理目标责任书如下：一、 教学常规管理(30%)1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录和结合学校实际的教学计划。3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。4、 导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。5、抓单元检测过关，夯实基础，查漏补缺。6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说、上、评活
3、动，人人参与，记录真实。7、教师要不断钻研业务，开展研究，同伴互动;有教学反思、教育故事，有教研活动记录和教师发展档案。8、“普九”档案规范、齐全。9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度并逐一落实。13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为
4、人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2%以内，有详实的学生流动记录。16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织一科竞赛。18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。二、 教学质量管理(70%)21、
5、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比四次，每次把考试结果(分级按语、数、英综合计分记算)排列全镇18名，并把每次结果全镇校长会上通报，每四次考试所排名次相加的和除以4作为整个学年的教学效果。五、六年级除按四率综合评价计算外，还要完成分配的优秀生(每级全镇前100名)指标。各小学六年级完成指标如下：*小学20人，*5人，*庄19人，*庄11人，*11人，*10人，*13人，*11人。(按每校人数的12.7%计算)。各小学五年级完成指标如下：*小学25人，*4人，*庄18人，*庄11人，*9人，*10人，*12人，*12人。(按每校人数的16.2
6、%计算)。小学16年级各学科不准有低分生(30分以下)。在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标： *中(过扩招线)50人，*中2人，*中1人。升入*、*中、*高中目标为：*中(过扩招线)75人，*中10 人，*中3人。#市属其它高中目标为：*中65人，*中 20 人，*中7人。22、各#市举行的各种统考中，各学科的平均分、及格率、优秀率#市平均水平：*中七年级应#市前8名，*中#市前25名，*中#市前40名;*中八年级应#市前10名，*中#市前25名，*中#市前40名;*中九年级应#市前8名，*中#市前35名，*中#市前45。初中各级各科的综合分与镇排第一的分值相差不能超过50分。#市
7、统考目标如下：*小学#市前10名，*小学#市前35名，*小学#市前35名，*庄应#市前50名，*小学#市前50名，*庄#市前55名，*#市前60名，*小学#市前85名。小学各级各科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合评价分值与镇排第一的学校分值相差不能超过40分。23、各小学考核成绩计算后，与上学期名次相比酌情加减分。24、对于在其它方面获*市以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。三、奖惩办法25、a 中招考试奖励：*中每超额一个重点高中指标奖200元，*中、*中每超额一个重点高中指标奖300元。每#市直、*中、*中学(依据分数线分类)指标奖1
8、00元，每超额#市属高中指标奖50元。b 小学五、六年级考试奖励：每超一个优秀生指标奖100元。c 在市镇举行的月考、期中、期末、抽考等各种统考中，对获得镇排学科第一的个人颁发奖励证书，并在职评中加分;每级每科第一名的教师，优先向镇、市级先进推荐;每个任课教师的成绩都将记入教师业绩台帐档案，作为下轮聘任的一个重要依据;对在中招考试中特别优秀的学科教师给予特殊奖励;#市统考中名列前茅的学校和学科给予特别奖励。d 对做出突出贡献的校长奖励个人300XXXX年元。26、a、对完不成重点高中指标的初中，每少一个罚100元。#市直、*中指标罚50元。每少#市属高中指标罚20元。b、在小学16年级各学科统考中，每出现一个低分生罚20元;在小学五、六考试中，每少一个优秀生指标罚50元。c、#市统考#市平均水平的学校要通报批评并对相关责任人进行戒免谈话，#市后五名的学校或学科处以一定数额的罚款并发黄牌以示警告。d、对连续两次考试、考核排在末位的学校校长要进行黄牌警告。 对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告。27、对本责任书中的各种目标完成情况，每学期一考评，并把考评结果记入档案，作为对校长任期考核的一个重要依据。28、对因违反政策造成师生越级上访、社会影响极坏的教师和学校实行一票否决。*教研中心XX年九月
