1、2012年湖南省技工院校技能大赛技术文件网站设计项目一、制定标准按照全国技能大赛有关标准，并结合企业需求和技工院校教学实际制定。二、竞赛内容、形式和成绩计算（一）竞赛内容本次竞赛内容为制作一个功能完整的企业网站。（二）竞赛形式采用单人竞赛形式，独立完成规定的工作任务。（三） 成绩计算理论知识竞赛满分为100分，按30%折算计入竞赛总成绩；实际操作竞赛满分为100分，按70%折算计入竞赛总成绩；操作技能分编写设计任务书和网页设计两阶段。其中编写设计任务书占操作总成绩的20%，网页设计占操作总成绩的80%。折算后的理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩相加得出参赛队竞赛总成绩。三、命题原则依据国家职业
2、技能标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。四、竞赛范围1动画和视频：在网站上创建动画、音频和视频；将创建的动画、音频和视频嵌入到网站中。 修改和优化Web格式的动态影像； 为动态影像设计界面； 实现实时流媒体播放； 创建网络动画，用于讲解和视觉效果；加入音频元素，以创建更具吸引力和互动性的网站。2图形设计： 创建图形文件和图像，并体现其审美价值； 使用已有简报进行全新设计； 设计网站布局的颜色、版面和图形； 规划设计理念、缩略图、故事板、流程图等； 导入和编辑图像； 优化网页图像； 创建适用于不同图形软件的图像； 应用各种图形软件切
3、割图像； 围绕企业形象展开设计； 规划和解释设计理念； 创建调色板以满足相应要求； 选择能增强设计的文字排版； 设计应考虑屏幕分辨率的差异；设计应对特定分辨率进行优化，但可以在不同的分辨率和/或设备上正常显示； 建立有效的导航，使其一目了然；3网页设计： 页面流的设计 网页网格布局 空白页显示 文本与图像的平衡以及层次 使用CSS或其他外部文件来修改整个网站的主题； CSS样式表设计 Vbscript/Javascript脚本的编写与应用 优化Web文档，使其适用于两种不同的浏览器（最新的稳定版本）； 创建网站，使其在各种屏幕分辨率下保持内容一致、结构稳定； 创建符合当前W3C标准的网站（ h
4、ttp:/www.w3.org ）。4PHP和MySQL服务器端编程： PHP代码书写 PHP代码排错设计数据库（MySQL ）。五、试题说明及其它1理论赛段 客观题，包括选择题和判断题。2任务书的编写赛段（1）需求分析：按照赛题要求及提供的素材等资料确定主页面所需的板块；（2）画出实现赛题要求，利用所提供的软件画出各页面之间关系的方框图；（3）画出主页布局图：根据需求分析的结果，确定主页的板块的布局，利用所提供的软件画出主页的布局结构图；（4）根据赛题要求，设计数据库和数据表，列出所属的数据库和数据表名以及各数据表的结构；（5）列出页面设计所需软件，所采用的开发技术。3页面设计赛段（1）设计
5、所需要的数据库级数据表；（2）根据设计任务书，利用任务书上指定的开发工具和相关开发技术设计主页；（3）根据设计任务书上各页面之间的关系方框图，设计所需的其他页面；（4）按照任务书中的方框图上页面之间的关系，建立各页面之间的链接；（5）设计的页面文件、文件夹的命名要符合规范，主页文件名为“Index.htm”、“Index.html”、“Index.php”等；（6）调试运行页面。4竞赛成果文件(1)任务书的编写赛段各参赛成员在这一赛段应提交的成果为设计任务书，并以不可修改的光盘数据为准、由赛场统一提供的U盘(局域网)等作为提取数据工具。(2)页面设计赛段各参赛成员在这一赛段应将设计的所有文件和
6、所使用的所有素材打包提交，并以不可修改的光盘数据为准、由赛场统一提供的U盘(局域网)等作为提取数据工具。5. 竞赛时间（1）理论知识：60分钟，采用客观题的形式命题。（2）操作技能：240分钟。6. 命题方式：专家命题。7. 竞赛场地与设施（1）竞赛赛场比赛工位：每个选手一台计算机。（2）赛场计算机软、硬件配置：l 硬件：CPU双核、主频1.8GHz以上；内存2GB；硬盘120GB；显存256MB；耳机；17纯平显示器。l 软件： WindowsXP SP2(中文版)；phpmyadmin；Dreamweaver CS4(中文版)；Flash CS4 (中文版)；Fireworks CS4 (
7、中文版)；Photoshop CS2(中文版)；Illustrator CS(中文版)；CorelDraw X4(中文版)；ACDSee (中文版)；WINRAR(中文版)；Office 2007办公软件。以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。l 输入法：WindowsXP（全拼、智能ABC等）；搜狗五笔；搜狗拼音。（注：竞赛中所涉及的软件版权均为其著作权人所有，仅作学习、研究，不作商业应用。）8评分（1）评分办法参照国家职业技能标准三级网络编辑员技能操作要求，依据选手完成工作任务的情况，按照考核标准进行评分。评价方式采用过程评价与结果评价相结合，效果评价与功能评价相结合，能力评价与职业素
8、养评价相结合。（2）违规扣分选手有下列情形须从参赛成绩中扣分： 在完成工作任务的过程中，因操作不当导致机器受损等事故，酌情扣520分，情况严重者取消竞赛资格。扰乱赛场秩序，干扰裁判员工作，视情节扣510分，情况严重者取消竞赛资格。竞赛评分表见附件1。六、竞赛规则1本赛项的赛题由竞赛技术组研究确定竞赛用题的形式与难度。电子版的赛题在赛前植入计算机的局域网服务器，参赛选手可以通过局域网从服务器中获得。2赛题中给定的素材可以从计算机局域网的服务器上获得。3参赛选手抽签确定比赛工位。4因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。5. 操作技能竞赛连续进行；饮水由赛场统一提供，选手如
9、厕时间计算在竞赛时间内，竞赛过程中严禁接受任何形式的场外指导。6竞赛期间选手不得离场，不得携带手机等移动通信或上网设备、移动存储设备、纸介资料等与竞赛无关的物品。7若参赛选手欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛时间结束由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作。8各参赛选手完成的全部文件存放在“2012web（3位数字，竞赛选手机位号）”文件夹中，提交的电子文件采用统一名称（尾号），不得以其它名称命名电子文件。因保密要求，在全部文件中不得出现学校名称、设计者姓名；文件名称如不符合命名规则，体现参赛信息，该队竞赛成绩将被取消。9竞赛操作结束后，参赛选手要确认成功提交竞赛要求的文件，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛选手一起签字确认。- 7 -
