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    江西中医药大学招聘辅导员试题及答案.docx

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    江西中医药大学招聘辅导员试题及答案.docx

    1、江西中医药大学招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、选择题1、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。A、道德认识B、道德情感C、

    2、道德意志D、道德行为【答案】B2、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A3、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【答案】A4、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同;E.表现形式不同【答案】A5、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A6、不属于我国法制建设基本方针的是()。A、有法可依B、

    3、执法必严C、普法全面D、违法必究【答案】C7、根据中外合作办学条例规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、2学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。A、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校【答案】C8、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B9、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因【答案】A10、社会思潮是一种()。A、社会文化现象B、社会道德现象C、社会意识现象D、社会精神现象【

    4、答案】C11、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】D12、我国发展新的历史方位指的是()。A、中国特色社会主义进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进入了新阶段【答案】C13、教师进行自身修养的核心,是形成教育活动中所必需的()。A、快乐感B、轻松感C、正义感D、自我感【答案】C14、高等学校应当面向(),依法自主办学,实行民主管理。A、世界B、社会C、未来D、二十一世纪【答案】B15、认

    5、为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基【答案】B16、成人高等学校主要培养对象为()。A、18岁以上成年人 B、24岁以上成年人 C、30岁以上成年人D、在职在业者【答案】C17、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B18、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控【答案】C19、培根首次提出把

    6、教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B20、高等教育法第30条规定,高等学校自批准之日起取得()资格。A、招生B、办学C、法人D、合法【答案】C21、要想人类社会沿着更加()的方向发展,也需要确立教育人道主义原则。A、人性化B、理想化C、现实化D、规范化【答案】A22、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位【答案】B23、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展【答案】D24、直接影响活

    7、动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C25、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A26、教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A27、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D

    8、、道德行为【答案】B28、学校整个教学的中心环节是()。A、备课B、上课C、考试D、毕业论文(设计)【答案】B29、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。A、主体性规范B、他律性规范C、阶级性规范D、社会性规范【答案】B30、根据迁移的程度,迁移可分为()。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【答案】D31、根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为()。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年【答案】C32、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()。A、科学事实和客观标准B、学术创新的程度C、各项人际关系D、

    9、学术研究的难易程度【答案】C33、学校产生于()教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代【答案】A34、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B35、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1 B、2 C、4D、无限期【答案】B36、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士【答案】B37、集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,()个人的合理利益。A、并不承认B、并不支持C、完全否定D、并不否定【答案】D38、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是()。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马

    10、克思主义D、旧唯物主义【答案】D39、心理学是一门研究()的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律【答案】D40、高校制定战略规划的关键是()。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位【答案】A41、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是()。A、面向全体学生B、有高深的理论知识C、有高超的教学艺术D、有高端的生命意识【答案】A42、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A、情感回应B、共情C、具体化D、内容反应【答案】B43、学校物质文化、制度文化、精神

    11、文化的统一体是()。A、校训B、班风C、校风D、校存【答案】C44、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A、再认策略B、意义策略C、目标策略D、组织策略【答案】D45、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士【答案】B46、关于人的行为的说法正确的是()。A、人的行为完全是由其自然需要引起的B、人不能将自己和环境区别开来C、人的行为是一种积极能动的自主活动D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划【答案】C47、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代

    12、到70年代 D、20世纪90年代以后【答案】C48、实施乡村振兴战略,要坚持()。A、农村商品化优先发展B、农业农村工业化发展C、农业农村优先发展D、农业农村平稳发展【答案】C49、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C50、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平【答案】D51、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯【答案】D52、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A、技术工具化B、技术手段的目

    13、的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C53、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C54、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D55、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。A、1 B、3 C、5 D、10 【答案】C56、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。A、逆师性B、爱师性C、向师性D、独立性【答案】C57、良心最显著的特征是()。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他

    14、性【答案】B58、提出“最近发展区”的观点的是()。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D59、高校学生比学校学生多享有的一项权利是()。A、获得公正评价的权利B、申诉权C、参加教育教学活动权D、在校内组织学生团体权【答案】D60、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】D61、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗

    15、透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象【答案】A62、世界上第一所师范学校是()。A、伦敦师范学校B、巴黎师范学校C、柏林师范学校D、通州师范学校【答案】B63、关于教学与科研的叙述,错误的是()。A、是包含与被包含的关系B、是流与“源”的关系C、是教师的职责要求D、是有机的统一体【答案】A64、教案常规项目的主体部分是()。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课【答案】D65、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教【答案】D66

    16、、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动【答案】B67、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传【答案】A68、智力发展上的差异包括()。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【答案】D69、人的身心发展的源泉和动力是()。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性【答案】D70、教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会【答案】B


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