1、教师职业道德培训题库2013镇江市教师公修知识题库一、单选题1、未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是（ ）。 参考答案（B）A歌舞厅 B.迪尼斯乐园 C.营业性网吧 D.电子游戏厅2、（ ）是教师职业道德素养水平的标志。 参考答案（B）A.教师道德 B.教师公正 C.教师良心 D.廉洁从教3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ ） 参考答案（D）A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性4、（ ）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。参考答案（A）A.依法执教 B.关心工作 C.为
2、人师表 D.自我监督5、学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（ ） 参考答案（D）A.物质环境 B.人际环境 C.心理环境 D.经济环境6、师生关系中最基本的一种关系是（ ）。 参考答案（A）A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系7、国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（ ）。 参考答案（C）A.让青少年在自然阳光中运动 B.让青少年在体育课上表现出阳光朝气 C.公开体育课时计划，接受上级和家长监督 D.让青少年在清晨阳光升起时锻炼8、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）。 参考答案
3、（A）A.教学相长，相互尊重 B.乐教善教，讲究教法 C.严于律己，为人师表 D.有教无类，教书育人9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是（ ）。 参考答案（D)A.立志乐道 B.教学相长C.因材施教 D.以身作则10、“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言？ 参考答案（A)A.陶行知B.布卢姆C.晏阳初D.陈鹤琴11、教育学生的感情基础是（ ）。参考答案（B）A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育事业12、对“教师教学投入”理解错误的是( )。 参考答案（D)A、了解学生的认知发
4、展规律，不断吸收新的教育理念B、关注学生的情感需求，关心爱护他们C、以从事教学为荣为乐D、按时上课，做好本职工作就是教学投入13、教师要关注（ ）学生的全面发展。 参考答案（B)A.优秀学生B.每一位学生C.单亲家庭学生 D.智障学生14、关于“师爱”，下列正确说法是 （ ）。 参考答案（C)A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用15、推动教师热爱本职工作的力量源泉是（ ）。 参考答案（A）A.热爱学生 B.热爱事业 C.热爱家庭 D.热爱社会16、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学
5、中的（ ）和为人师表的作用。 参考答案（D）A.主导作用 B.主体作用 C.心理作用 D.人格魅力17、( ）是教师顺利工作的基础，也是教师心理健康的重要条件之一。 参考答案（A)A.良好的人际关系B.努力学习C.学会休闲D.正确认识自己18、师德的灵魂是（ ） 。 参考答案（A)A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平19、教师良心虽然外人看不见摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）。参考答案(C)A.公正性 B.稳定性 C.内隐性 D.广泛性20、义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，其典
6、型特点是（ ）。 参考答案（B）A.义务性 B.强制性 C.自愿性 D.自觉性21、普通中小学教育的性质是（ ），其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。 参考答案（A）A.基础教育 B.职业教育 C.特长教育 D.人格教育22、依法治教的重点是（ ）。 参考答案（D）A.教育法学研究 B.教育法律的遵守 C.教育立法 D.各教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。23、教育改革的核心是（ ）。 参考答案（C）A.教材改革 B.人事改革 C.课程改革 D.观念改革24、在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是
7、（ ）。 参考答案（D）A.不辱骂 B.不嘲笑 C.不冷落 D.适当体罚25、以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（ ）。 参考答案（C）A.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的 B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的 C.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的 D.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的26、学校可免除法律责任的情形是（ ）。 参考答案（A）A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗自然因素造成的 B.学校组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的 C
8、.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的 D.学校管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的27、教师角色有很多，其中最基本的角色是（ ）。 参考答案（A)A.科学文化知识的传递者B.学生个性的塑造者C.学生集体的领导者D.心理卫生工作者28、根据中华人民共和国教育法的规定，中小学实行（ ）负责制。 参考答案（B）A.家长 B.校长 C.教师 D.学生29、以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是（ ）。 参考答案（C）A.协商解决 B.书面请求主管教育行政部门进行调解 C.封锁真相，消除影响 D.依法提起诉讼30、尊重应以（ ）为基础
9、。 参考答案（A)A.真诚B.赞同C.理解D.共情31、中小教师职业道德规范中要求关心学生的健康，其中的“健康”是指（ ）。 参考答案（D)A.身体B.心理C.人格D.身心32、（ ）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。 参考答案（C)A.组织教学能力B.言语表达能力C.教学监控能力D.教学反思能力33、（ ）是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。 参考答案（A)A.组织教学能力B.言语表达能力C.教学监控能力D.教学反思能力34、如果发生未成年人合法权益受到侵害，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 参考答案（D）A.学校和老师
10、 B.父母或其他监护人 C.国家机关 D.任何组织或个人35、以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。（ ） 参考答案（B)A.沮丧B.烦恼C.厌倦D.偏执36、当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（ ） 参考答案（C)A.情境转移法B.评价推迟法C.理智控制法D.目标升华法37、（ ）者总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做事缺乏信心，怕被人嘲笑。 参考答案（D)A.厌烦B.压抑C.抑郁D.自卑38、以下学生观中不正确的是（ ）。 参考答案（B）A.学生具有巨大的发展潜能 B.学生受教师的意志支配 C.学生是有着丰富个性的完整的人 D.
11、学生的身心发展是有规律的39、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。 参考答案（B）A.16 B.18 C.20 D.2240、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。 参考答案（C）A.小学教育 B.初级教育 C.义务教育 D.基础教育41、我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 参考答案（D）A.10 B.12 C.14 D.1642、拥有正确的（ ）是进行科学教育的依据和出发点。 参考答案（D)A.教师观B.课程观C.知识观D.学生观43、教师职业道德在全社会道德体系中处
12、于（ ）和主干地位。 参考答案（C)A.重要B.主要C.核心D.主导44、根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。 参考答案（A）A.法律手段 B.强制手段 C.自力救济手段 D.退让躲避方式45、班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。 参考答案（C）A.合理 B.合法 C.不合法 D.学校允许即可46、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。 参考答案（C）A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.人身权47、根据未成年人保护法规定，
13、学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。 参考答案（B）A.简陋的 B.危及人身安全健康的 C.临时修建的 D.拥挤的48、师德修养的时代性特点需要教师（ ）。 参考答案（C)A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统49、教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（ ）。 参考答案（B)A.人文积淀B.灵活的策略C.不断反思D.自我调节50、学校教育变革与创新成功与否的关键在于： 参考答案（A)A、教师B、学生C、学校领导D、家长51、对于“教师职业道德”
14、理解错误的是（ ）。 参考答案（D）A.教师职业道德是一种“实践精神” B. 教师的主观内部条件对于自身选择合乎道德的行为具有十分重要的意义C.一个教师的道德修养体现在平时的一举一动中 D师德行为的选择仅仅受外部条件的制约. 52、“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（ ）。 参考答案（C）A.教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的 B.教师职业道德就是教师职业纪律 C.没有惩罚的教育是不完整的教育 D.教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”，从“朴素”走向“高尚”。53、教师职业道德的实践功能包括（ ）。 参考答案（A）教育功能 调节功能 促进功能 替代功能A.
15、 B. C. D.54、对教师角色理解不正确的是： 参考答案（D)A、教师角色具有自主性和个体创造性B、具有完美的人格化特征C、具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性55、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 （ ）。 参考答案（C)A.能力B.学识C.态度D.方法56、教师坚持正确职业行为方向的保证是（）。参考答案（D）A.廉洁从教 B.热爱学生 C.锐意创新 D.依法执教57、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。 参考答案（B)A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作58、教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的是（ ）。 参考答案（C）A.角
16、色置换 B.一视同仁 C. 趋利避害 D. 尊重理解59、优秀教师的人格特征有（ ）。 参考答案（C）获取成就的动机与欲望 严以律己，严以待人 对学生期望值极高 对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。A. B. C. D.60、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（ ）。参考答案（B）A.人身自由权 B.隐私权 C.受教育权 D.名誉权61、从教师的社会地位来看，师德具有（）。 参考答案（B）A.全局性 B.超前性 C.导向性 D.示范性62、从教师职业及个人素质来看，师德具有（ ）。 参考答案（C）A.全局性 B.超前性 C.导向性 D.示范性63、教师职业道
17、德的核心内容是（ ）。 参考答案（D）A.教学水平 B.科研能力 C.清正廉洁 D.师生关系64、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。 参考答案（A)A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作65、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。 参考答案（B)A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展66、教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。 参考答案（C)A.学习B.交往 C.实践D.思考67、教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是（ ）。 参考答案（B)A.教育观B.反思C.不断超越D.灵活的策略68、现代教育思想
18、对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（ ）。 参考答案（D）A.教师应该是学生学习的促进者 B.教师应该是教育教学的研究者 C.教师应该是社区型的开放的教师 D.教师只是课程的实施者69、中小学教师职业道德规范共有六条，它是规范教师的行为准则，于（ ）年修订完成。 参考答案（A）A.2008 B.2009 C.2010 D.201270、教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。参考答案（C）A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生 D.教育领导和教师71、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）的影响。参考答案（A）A.社
19、会生活和群体 B.教育对象 C.教育法规 D.教育原则72、所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由（ ）决定的。参考答案（B）A.社会舆论 B.教师的工作对象 C.法律法规 D.传统习俗73、托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。参考答案（D）A.关心学生，了解学生 B.尊重学生，信任学生 C.严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业和热爱学生结合起来74、少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段，最重要、最直接的教育除了学校教育还有（ ）。 参考答案（C）A.社会教育
20、B.团队教育 C.家庭教育 D.社区教育75、规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（ ）。参考答案（C）A.教育法 B.未成年人保护法 C.教师法 D.宪法76、提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（ ）。参考答案（A）A.苏霍姆林斯基 B.赞可夫 C.马卡连柯 D.凯洛夫77、（ ）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。 参考答案（D)A.换位思考 B.善用表扬 C.采用书面形式 D.积极倾听78、“大教无痕”是指（ ）。 参考答案（A)A.教育是润物细无声的事B.教学不留下思维痕迹C.真正的教育不应该给学生心灵世界留下创伤D.教化百姓不要留下伤痕
21、79、教师实现自我提高和成长的必经途径是（ ）。 参考答案（D)A.人际关系B.善待同事C.善待学生D.教育科研80、对“教师教学投入”理解错误的是( )。 参考答案（D)A、了解学生的认知发展规律，不断吸收新的教育理念B、关注学生的情感需求，关心爱护他们C、以从事教学为荣为乐D、按时上课，做好本职工作就是教学投入二、多选题1、从德育（道德教育）的角度看，师表美的价值主要表现在三个方面（ ） 参考答案（ABC)A.充分发挥教育主体的德育潜能B.充分促成学生的榜样学习C. 改善教育与德育的效能D. .使学生的品质得到质的飞跃2、公正的内涵丰富，可以有不同的划分。从公正的性质上看，公正可以分为（）
22、 参考答案（CD)A“我-我”公正 B.“我-你公正” C.报偿性公正 D.惩罚性公正3、公正必须具备的特性有三条，即（） 参考答案（ACD)A.对等性B.永恒性C.可互换性D.最终价值判定的依赖性4、教师仁慈的意义大体上可概括为（） 参考答案（ABCD)A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能5、教师职业道德的基本功能包括（） 参考答案（ABCD)A.对教育对象，有教育功能B.对教师集团，有调节功能C.对教师自身，有修养功能D.对社会发展，有促进功能6、教育劳动的两大特点是（） 参考答案（AC)A. .教师在自己的劳动中一定会面临多种复杂的社会关系B. 教师在自己的劳动中面临的
23、社会关系比较简单C. 教师对社会关系的调整有非常大的自由度D. 教师对社会关系的调整几乎没有自由度7、有关教师幸福和幸福感论述正确的是（） 参考答案（BD)A.幸福感是人的目的性自由实现的一种主体生存状态B.幸福是人的目的性自由实现的C.参与实践，总结经验D.相互借鉴，共同提高8、教师幸福的几个主要特点是（） 参考答案（ABCD)A.教师幸福的精神性B.教师幸福的关系性C.教师幸福的集体性D.教师幸福的无限性9、中小学教师职业道德规范的主要内容有（ ） 参考答案（ABCDEF)A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表F.终身学习10、对教师爱国守法的具体要求有（ ） 参考答
24、案（ABCD)A.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义 B.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规 C.依法履行教师职责权利 D.不得有违背党和国家方针政策的言行11、对教师爱岗敬业的具体要求有（ ） 参考答案（ABCD)A.忠诚于人民教育事业B.志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生D.不得敷衍塞责12、对教师关爱学生的具体要求有（ ） 参考答案（ABCD)A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D.不讽刺、挖苦、歧视学生
25、，不体罚或变相体罚学生13、对教师为人师表的具体要求有（ ） 参考答案（ABCD)A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则B.衣着得体，语言规范，举止文明C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长D.作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利针，自觉遵守教育法律法规 C. 依法履行教师职责权利 D. 不得有违背党和国家方针政策的言行14、教师职业道德规范（） 参考答案（ABC)A.是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结 B.是评判教师行为的道德准则 C.体现了社会对教师职业行为的约束作用 D.体现了教师的个人要求15、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加（
26、 ）等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 参考答案（ACD)A.集会 B.文化娱乐C.社会实践 D.游行16、教师职业道德的基本功能有（ ） 参考答案（ABCD)A.认识功能B.教育功能C.调节功能D.促进功能17、各级人民政府应当创造条件，（ ）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。 参考答案（ABCD)A.完善B.建立C.改善D.促进18、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是（ ）。 参考答案（AC)A.聊天B.吸烟C.停留D.酗酒19、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的
27、，不得安排其从事（ ）的劳动或者危险作业。 参考答案（ABC)A.过重B.有毒C.有害D.过多20、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所有( )。 参考答案（ACD)A.营业性的歌星演唱会B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅21、在对待“差生”的关系上，坚守师德底线，必须做到（）。 参考答案（ABCDE)A.不体罚学生B.不辱骂学生C.不大声训斥学生D.不冷落学生、不羞辱嘲笑学生E.不随意当众批评学生22、学校对学生承担的是安全教育、管理、保护的责任，学校对学生进行安全教育、管理和保护
28、，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，要采用（）和常备预案等预防措施。 参考答案（ABCDE)A.安全设施B.经常教育C.完善制度D.管理到位E.救治要及时23、学校妥善处理学生伤害事故必须做到（）。 参考答案（ABCD)A.依法处理B.客观公正C.合理适当D.及时妥善24、教育改革发展对教师提出（）等方面的新的要求。 参考答案（ABCD)A.科学素质B.艺术素质C.信仰素质D.人文素质25、把未成年人培养成为“四有”社会主义接班人，其中“四有”的具体内容是（ ）。 参考答案（ABCD)A.有理想B.有文化C.有纪律D.有道德26、课程改革的深化对师德提出了新的要求，在人才培养中必
29、须（ ）。 参考答案（ABCD)A.以人为本B.以生为本C.育人为本D.教师为本27、从教师劳动对象出发强调赞赏就是要赞赏（ ） 参考答案（ABCD)A.每位学生的兴趣爱好B.每位学生的哪怕是一点点的进步和成绩C.每位学生付出的努力，以及表现出的良好愿望D.每位学生的对教科书的质疑28、良好的师生关系的基本特征有（）。 参考答案（ABCD)A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容30、新课程改变学生的学习方式，倡导建立具有（）特征的学习方式。 参考答案（ACD)A.主动参与B.老师一言堂C.乐于探究D.交流合作31、师德建设的核心是必须处理好（）。 参考答案（ABC)A.与教师职业的关
30、系B.与学生的关系C.与自身的心理和行为的关系D.与家长的关系32、11、提升师德修养的基本途径有（ ） 参考答案（ACD)A.加强学习，勇于创新 B.尊重领导，服从家长C.参与实践，总结经验 D.相互借鉴，共同提高33、把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（） 参考答案（ABCD)A. 用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师 B.把抽象的道德观念、B. 行为规范等形象化、具体化C.弘扬社会主义社会的主旋律D.对教师起到感染和激励的作用34、一个教师应该具备良好的（ ）这几种素质。 参考答案（ABCD)A.思想品德素质B.知识技能素质C.身体素质心理素质35、在学校保护未成年
31、人安全工作方面，必须树立的正确观念有（）。 参考答案（ABCD)A.隐患险于明火B.预防胜于救助C.生命高于一切D.责任重于泰山36、对教师终身学习的具体要求有（ ） 参考答案（ABCD)A.崇尚科学精神B.树立终身学习理念C.拓宽知识视野，更新知识结构D.潜心钻研业务，勇于探索创新37、对教师教书育人的具体要求有（ ） 参考答案（ABCD)A.遵循教育规律，实施素质教育B.循循善诱，诲人不倦，因材施教C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D.不以分数作为评价学生的唯一标准38、道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身（）的一种意识和情感体验， 参考答案（CD)A.心理素质B.主动参与C.道德责任D.道德义务39、新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。只有把（）的师德统合起来，才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。
