1、优秀班主任推荐材料马xx同志是我校的一位骨干教师；该同志热爱教育事业，刻苦钻研业务，爱岗敬业，爱生如子，与同事团结协作。服从学校的各项工作安排，勇挑重担。工作能力强，能出色地完成各项教育教学工作。 在实际工作中，该同志积极探索教育教学规律，积极参加课改培训及教学科研活动，勇于创新，取得良好的效果；教学成绩突出。十几年来，她一直任语文课教学，所教的班期末成绩显著。她指导本班学生参加XX-XX学年度上学*县教学质量检测，荣获六年级语文科一等奖；XX年初考，所教的六年级的叶桂玲同学语文科考得948分，*乡第一名，班级均分7959，*乡同年级的第一名，*县小学毕业水平测试语文科优秀指导二等奖。 该同志
2、自从参加教育工作十几年来，一直担任班主任工作，而且班主任工作突出，能按教育教学规律办事，真情相待、以理服人；热爱学生，善于做学生思想工作，有较强的班级管理能力，所带的班级班风好，学风好； XX年9月她服从领导安排，*乡语文科班级均分倒数第二的五年级班主任，在此期间，她不负众望，班级班风有了巨大的改变，XX年7月5*县教学质量期末测试，她接任的五年级语文科班级均分由*乡同年级的倒数第*乡同年级的第二名，黄峥昌同学语文科考得935分，*乡年级的第一名。 在做好教学、班主任工作的同时，该同志还注重知识的更新和充实，积极学习各种教育理论，以充实自己，利用业余时间认真学习业务知识，学习多媒体课件，为教学服务，积极撰写教育教学论文；她在XX*县小学教师“我能利用远教资源上一节课”优质课评比活动中荣获一等奖；她本人撰写的论文浅谈如何提高语文课堂教学效益荣获XX*县中小学教师专题论文评比三等奖；教学设计设计一条公益用语荣获XX年度广西小学语文优秀教育科研成果评比一等奖。 鉴于马xx同志在教育教学工作中的优异表现，同意推荐她评*县“优秀班主任”荣誉称号。
