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    生物选修1生物技术实践第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版课后练习三十七.docx

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    生物选修1生物技术实践第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版课后练习三十七.docx

    1、生物选修1 生物技术实践第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版课后练习三十七2019-2020年生物选修1 生物技术实践第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版课后练习三十七 第1题【单选题】下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是( )A、绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同B、植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C、植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D、T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离【答案】:【解析】: 第2题【单选题】下列有关实验或调查的

    2、叙述,错误的是( )A、设计探究酶的专一性实验时,自变量可以是酶的不同种类或者不同底物B、统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短C、选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象D、叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深【答案】:【解析】: 第3题【单选题】下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实验的几种说法,其中正确的是( )A、色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B、研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分C、色素分离的结果可以用该图表示 (1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b)D、

    3、层析液可用93号汽油代替【答案】:【解析】: 第4题【单选题】颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标。下面是学生在实验中遇到的问题,其中正确操作或想法是( )A、在花生子叶薄片上滴加苏丹染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50盐酸洗去浮色B、取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,判断是菠菜叶用量太少导致C、在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,判断叶绿素a在层析液中溶解度最大D、测定动物的细胞呼吸时,在光下或暗处进行对实验结果影响不明显【答案】:【解析】: 第5题【单选题】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸

    4、层析,下图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。 下列叙述不正确的是( )A、强光照导致了该植物叶绿素含量降低B、类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照C、色素、吸收光谱的吸收峰波长不同D、画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次【答案】:【解析】: 第6题【单选题】某研究组获得了叶黄素缺失的水稻,将其叶片红光照射时进行光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )A、光吸收差异显著,色素带缺第2条B、光吸收差异不显著,色素带缺第3条C、光吸收差异显著,色素带缺第3条D、光吸收差异不显著,色素带缺第2条【答案】:【解析】: 第7题【单选题】图1是“质壁分离和复原实验”的部

    5、分操作图,图2是“叶绿体中色素分离”的结果以下相关说法不正确的是( )A、盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞B、实验中用吸水纸引流常需要重复几次C、图2中b代表的是叶绿素bD、出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙【答案】:【解析】: 第8题【单选题】若将红色苋菜叶切碎放入清水中,可见水变成了红色若将同种叶片研磨提取色素后层析分离,可在滤纸上得到四条叶绿体色素带和一条红色色素带,如图,其中红色色素带位于( )A、B、C、D、【答案】:【解析】: 第9题【单选题】下列分离叶绿体色素的实验操作,正确的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】: 第10题【单选题】如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸

    6、上分离的情况,以下说法正确的是( )A、提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B、四种色素中,丙和丁主要吸收红光C、四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D、水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲乙)(丙丁)【答案】:【解析】: 第11题【单选题】在提取和分离叶绿体色素时,如果滤液细线画得很粗,结果是( )A、看不到四种色素B、色素带之间重合C、色素带颜色过浅D、最上面的色素带呈绿色【答案】:【解析】: 第12题【单选题】下列有关实验的描述,不正确的是( )A、用纸层析法,分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B、制作洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片时,滴加0.3g/m

    7、L的蔗糖溶液后,若发生了质壁分离,则说明细胞有活性C、沃森和克里克,根据DNA的衍射图谱,建立了DNA双螺旋结构的概念模型D、调查人群中色盲的发病率时,若只在患者家系中调查,则会导致所得结果偏高【答案】:【解析】: 第13题【单选题】下列关于叶绿体及色素的叙述中正确的是( )A、叶绿体普遍分布在植物细胞中B、同线粒体一样,叶绿体的内膜极大地扩展了受光面积C、叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色D、叶绿体中的色素只吸收红光和蓝紫光进行光合作用【答案】:【解析】: 第14题【多选题】下列有关实验操作及意义的叙述,合理的是( )A、在解离液中加入适量的纤维素酶,有利于提高洋

    8、葱根尖组织的解离效果B、在划滤液细线时,风干滤纸后再重复划线,有利于色素带的分散和观察C、在血细胞计数板一侧滴少量样品液在另一侧用吸水纸吸引,有利于减少实验误差D、在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中保留34个饱满侧芽,有利于提高生根率【答案】:【解析】: 第15题【填空题】在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程请分析回答:(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为_(“NaOH”或“CO2缓冲液”)溶液;“一定条件”的一个关键处理是指_(2)据乙图分析,在该实验条件下,光照强度为6KLX是绿色植物的_ 适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向_移动(3)为了相对精准测定某光照强度的光合速率,还应增加一实验装置,请简述装置_(4)丙图中的a、b、c、d表示物质,则a表示_ , c表示_;b还原形成的c过程需要提供光反应产生物质_(5)如果图乙中的植物改为胡萝卜,用其叶片提取叶绿体色素时,可以用_作溶剂,该试剂不能作为萃取胡萝卜素的试剂,原因是_,在叶绿体色素分离和胡萝卜素的鉴定时,都用到的实验方法是_【答案】:【解析】:


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