东师教育心理学19秋在线作业20001参考答案.docx

1、东师教育心理学19秋在线作业20001参考答案教育心理学19在线作业2-0001试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)1.（ ） 是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德答案:C2.美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法是A.程序学习B.有意义学习C.掌握学习D.发现学习答案:C3.把学习材料分成一些小的单元，并把这些小的单元置于适当的类别之中，从而使每项信息和其他信息联系在一起 ，这种学习策略是A.资源管理策

2、略B.目标导向策略C.组织策略D.精加工策略答案:C4.（ ） 是构成知识的基本单位。A.命题B.组块C.产生式D.概念答案:D5.班杜拉极力提倡（ ）的学习方法。A.观察学习B.接受学习C.指导学习D.发现学习答案:A6.（ ） 是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。A.常模参照评价B.标准参照评价C.准备性评价D.形成性评价答案:A7.知识或信息在人脑中记载和贮存的方式是指 .A.策略性知识B.知识的表征C.命题和命题网络D.产生式和产生式系统答案:B8.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体 , 但成员间尚无共同活动的A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量答案:A9.在动作技能形成的（ ），必须排除过去经验中的习惯的干扰。A.认知阶段B.自动化阶段C.联系定位阶段D.分解阶段答案:C10.教师的领导风格对课堂教学有（）A.间接的影响B.较弱的影响C.直接的影响D.一定的帮助答案:C11.假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”其错误在于A.陈述的是难以观察的内部变化B.陈述的是教师的行为C.陈述的是外显行为变化D.陈述含糊不清答案:A12.在布卢姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是