1、安全教育知识进小学活动策划安全教育知识活动策划书一、活动背景为进一步弘扬经管部红会“人道、博爱、奉献”的精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，根据要求，结合”红会精神，共建和谐校园”的主题，我部今年消防安全活动将立足校园，走向社会，宣传消防安全知识。二、活动主题11月9日是消防安全日，现结合消防安全宣传知识，为保障小学生的安全，确保学校教育工作的有序进行,我们实践部准备，为学生上一堂消防安全教育知识课。三、活动目的在于帮助小学生进一步提高消防安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全教育，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全 稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”
2、。四、活动地点城中小学五、活动时间2010119六、主办部门经管部红会社会实践部七、活动流程前期准备:1.通过协商洽谈,与城中小学签订合作协议,跟学校老师确定上课时间 班级。 2.经管部红会开会,大体介绍这次活动,鼓励各部成员主动参与其中; 3.在活动开展前于辅导员办公室出通知，告知活动的主题,由大一学生自由报名，寻找适合的讲课方式,由高姣统计活动人员参与名单，联系方式, 4.提前两天出海报于公告栏，吸引学生对这方面感兴趣,可以过来 参加。 5.召集参与这次活动中来的同学,对于他们收集的材料加以编辑,修 改,讨论,使其具有生动性,易于使小学生理解明白 6.在室外进行模拟事故活动的,提前进行准备
3、道具.具体人员安排:魏舒文-总策划 杨青-联系学校 徐皓-联系人 王琳、高姣-突发情况处理人 实践部其他人-维持秩序活动流程:1给参与成员分配对应班级,以各种形式 ,介绍消防安全教育 2.必要时在教室外面上课,模拟各种事故的应急措施,进行逃生演练 3.有条件的话,以演讲形式,展开安全教育知识抢答活动 4.课结束时,学生进行自我课堂小结,老师适当总结 5.组织学生在城中小学出一期”消防安全教育知识”的黑板报突发情况及处理方案:1.组织去小学进行消防安全知识的材料不充足 处理方案:我们实践部成员预先准备一些材料，做好备课。 2.讲课期间出现冷场,秩序混乱 处理方案:我们实践部成员准备一组成员做候补
4、 3.由于天气或其他原因,无法在外面上课 处理方案:清理教室,桌椅搬到阳台上,进行室内上课后期安排:1.实践部成员负责整理各项事宜,王琳一组负责活动总结,包括对此 次活动的不足及改进意见. 2.对于讲课突出,小学生反映热烈的,给予 奖励。附件一: 中小学生消防安全知识竞赛试卷 1、火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。 A.最不利B.最有利C.较不利 2、适合放烟花爆竹的地点是（） A、阳台 B、室内 C、空旷的室外 D、公共场所3、电器起火，首先要做的是（） A、呼救 B、拨打呼救电话 C、切断电源 4、发现有人触电，下列做法不妥当的有（） A、用手将触电者与电器拉开 B、用干燥的木棍将触电者与
5、电器分开5、我国的“119”消防宣传活动日是(）。 A.11月9日B.1月19日C.9月11日 6、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：（ ）A、先救火再逃生B、先逃生C、边救火边逃生7、我国目前通用的火警电话是()。 A.911B.119C.110 8、油锅起火应该使用()的方法扑灭。 A.水B.盖锅盖C.扔出去 9、燃放礼花时以下哪种行为是正确的()？ A.捂耳靠近点火B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察 10、安全使用电器的做法是：（ ）A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源11、火灾现场不正确的逃生方法是：（ ）
6、A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高楼上跳窗而逃。附件二如何安全用电？ l认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 如何安全使用电器？ 1各种家用电器用途不
7、同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。 2使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 3电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。 4要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。 5电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。 6遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，
8、防止遭受雷击。 预防火灾应该注意什么？ 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： l不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。 3爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 在家中如何注意防火？ 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意： l使用
9、火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。 2烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。 3火炉旁不要存放易燃物品。 4生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。 5掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 6使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。 7使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 8电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。 9使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。 10煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。发生火
10、灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。 1火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 2发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。 3报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。 4报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。 5不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 6在没有电话的情况下，应大声呼喊
11、或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： l一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 3身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 4身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭
12、门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 5在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 6因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 7在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 8逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 9如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压
13、灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。 10火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。 通讯报道11月9日下午1点半，由南通大学杏林学院经管部红会各部十几名志愿者在实践部成员的带领下来到了城中小学，进行消防安全知识的教育。 在城中小学的图书馆做完准备工作后，安全知识教育的讲课在三年级各班分别展开。课堂上，每一位“小老师”都十分卖力地讲述着生活中的所需了解的安全知识，有关于火灾自救、地震逃难的，有关于水电安全、校园事件的，其内容丰富多彩，而形式也
14、是多种多样的。让小朋友们在快乐的同时感受消防安全知识的重要，并且均有奖品赠送，以资鼓励。活动的现场更是热闹非凡，小学生们褪去了上课时的沉重负担，积极活跃地参与其中，那一张张可爱、灿烂的笑脸成为镜头下最珍贵的回忆。至此，消防安全知识教育在欢声笑语中进入尾声。 安全，无时无刻围绕在每个人的身边，学习安全知识，让身边的每一个人防患于未然，远离灾难，此次活动教育小朋友们安全的重要，正是让他们懂得爱惜生命，用所学的知识保护自己和家人。总结2010年11月9日下午，由南通大学杏林学院经管部红会社会实践部部分成员和其他各部成员在奶亭集合，去城中小学上课宣传消防安全知识。每年的11月9日被定为消防安全日，由杏
15、林学院经管部红会社会实践部与城中小学别出心裁的组织了一次“消防安全教育知识宣传”的活动。这次活动不仅在于帮助小学生进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全教育，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，还在于培养我们大学生的奉献精神。参与这次活动的有经管部红会各部成员，每个成员都做好了充足的准备，有通过上网搜集相关资料，有关于安全的彩色图片展，有为抢答准备的糖果这次讲课的方式也是各具特色，有情景表演，PPT展示，安全事例讲解，调动了小朋友的积极性，使课堂变得生动有趣而且所讲的内容通俗易懂。但是还存在一些不足：前期与学校沟通不足，老师不了解；课堂秩序有所欠缺，出现喧闹混乱的局面；由于宣传力度不大，有些部员不知道此活动，表示遗憾。总的来说，这次活动办的还算很成功，学校老师也非常赞赏，虽然很累但很充实。因为快乐与成功背后总有艰辛付出与适当取舍。城中小学讲课中。情景模拟PPT展示认真听讲认真的老师回答问题
