乡镇科技创新工作总结(共3页)1700字.docx
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乡镇科技创新工作总结(共3页)1700字.docx
1、乡镇科技创新工作总结当前,科学技术高速发展,社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现&;以人为本、以德为纲、培养个性、挖掘潜能&;的办学思想,我校坚持把科技创新教育作为推进学校素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,取得了比较好的效果,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益。一、领导重视,措施落实1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新
2、教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长带头,教导主任、教导副主任,大队辅导员、科技辅导员及各年级组组长为组员的领导小组。2、制订有效的活动计划,精心组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料,建立健全科技档案。活动后认真总结。3、积极依靠社会资源促进学校的科技创新教育工作。学校在资金十分困难的情况下,挤出资金保证科技活动的有效开展。努力获取社会和家长的帮助,动员各个方面的力量保证了科技活动计划的落实,教师的培训工作也在同时进行,使科技活动的质量得到很好的保证。二、立足校园,走进家庭,辐射社会一年来,我们以
3、校园为主线,开展了各种丰富多彩的活动。丰富了学生的知识,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益(一) 在防震减灾科普系列活动中,省级&;防震减灾示范校&;为契机,开展了一系列活动:1、以班为单位组织学生办手抄报、黑板报,开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动。2、以校为单位组织学生开展防震演习。3、开展&;小手拉大手&;活动,让防震减灾活动走进家庭,辐射社会。这一系列活动的开展,不仅丰富了学生的防震减灾知识,并且产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益,获得了州、市相关领导和广#市民的好评。(二) 组织全校师生开展&;三小&;活动。全校学生每人一幅科幻画,高年级每人写一篇科技小论文或
4、者设计制作一件小发明。在学校对成绩突出的学生给予表扬,并组织他们修改作省、州、市的科技创新大赛,取得了较好的成绩。在科学幻想画类,郜容静楠同学的剪纸作品向日葵式旋转房屋荣获国家级一等奖,张树茂同学的儿童画空气清洁鱼,侯玖林同学的儿童画穿越历史分别荣省一等奖;其它20篇科幻画作品#市、州一、二、三等奖。在科技创新成果类,吴杰老师的创新成果两维月相仪省级一等奖,胡霞老师撰写的可爱的凉山我的家创新方省级二等奖;刘雨璜同学的去鱼鳞的手套,王立老师的热循环动力船等8#市三等奖。(三) 组织学生开展社会实践活动,让学生用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高学生的社会责任感和责
5、任心。苏凡尧同学的凉山艾滋病孤儿生活现状调查获市一等奖,张熙蕾同学的#市草莓种植利弊调查,科技活动小组的让交通法规造福社会和低碳校园#市二等奖。(四) 为了让学生形成&;学科学、用科学、爱科学&;的良好风尚。学校还组织部分有条件的学生开展了拍摄科学dv的活动。其中赵晨等三位同学的旧房与新房获市二等奖,苏凡尧等三位同学的诡异的光获市三等奖。这些活动极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果,我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作,把科技创新教育作为重要内容,通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段。通过学校自己的网页,学生以此为载体进行科技学习,加强学校科普知识宣传,构建科普教育的大范围,在家庭中形成了&;学科学、用科学、爱科学&;的良好风尚,提高了学生和家长的科学文化素质。今后,学校将继续把科技活动摆在学构的中心工作中,提高活动的水平和层次,让科技活动时时有,处处在,真正让每个老师把科技活动当作职责来抓,让科技活动进入每个人的心中。