1、人教版小学五年级语文下册期末检测卷及答案人教版小学五年级语文下册期末检测卷及答案一、我写的汉字最漂亮。jch jio x xis jdin jju( )摔( )清( )( )( )( )xunrn dj poxio ho wr( )( )( )( )( )二、 我会给带点字选择正确的读音(画上“”)。调度(tiodio) 清平乐(l yu)挑(tiotio)战蒙(mngmn)古包 剥(bo b)皮咀嚼(jioju)三、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。含辛()苦 ()无不克 完()归赵目()口呆负()请罪 雪中送( ) 艰苦()绝风雨无() ()公移山 任劳任( )
2、同心()力 百折不( )1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。四、名句积累我最棒!1、_, 吾将上下而求索。2、_, 浪淘风簸自天涯。3、地满红花红满地 ，_。4、补充歇后语：梁山泊的军师_五、古典诗词我欣赏：请默写古诗牧童并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊!1、默写_，_ 。_，_ 。2、填空：这首诗的作者是_ ,你喜欢它的原因是_。六、 小法官：正确的划“”，错误的划“ ”。1、 “朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。( )2、城南旧事写的是林海音在北京城南经历的童年往事。 ( )3、三国演义、西游记、
3、红楼梦和儒林外史合称为中国古代四大名著。( )4、英国作家高尔基的童年描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。( )5、草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是：借物寓人，托物言志。( )七、记忆加油站：按课文内容填空。1、船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他( )，毫不( )。2、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用( )，不用墨线勾勒的中国画那样，到处( )，轻轻流入云际。3、( )都张伞，不是遮头是( )。4、梁国扬氏子九岁，( )。孔君平( )，父不在，乃呼儿出。在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改
4、变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受?试试看，请你写下来。_一、阅读桥片段，回答下列问题。(12分)木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，(放纵 放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里(揪 拖)出一个小伙子，(骂 吼)道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶
5、得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地(呻吟 呼喊)。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1、“奠”字用音序查字法应先查大写字母_，用部首查字法应查_部。2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“”。3、用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。仿写_4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢?_5、用“_”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是：_二、阅读短文，回
6、答问题。_这是一个发生在西藏(zngcng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhunzhun)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚
7、羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ _ ”
8、上。2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。3、“形容心神不定”可用文中 _一词来概括。4、这篇短文主要内容:_5、 “夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的_描写，老猎人当时在想：_。 6、藏羚羊向老人下跪，是因为：_7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 我的理解是：_8、读了短文后，写出你的感受：_童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书
9、写工整。题目自拟。2011-2012学年度第二学期期末五年级语文检测试题答案及评分标准(试题95分+书写5分)基础天地(38分)一、我写的汉字最漂亮 :每字0.5分，共10分疾驰 摔跤 清晰 羞涩 祭奠 咀嚼 渲染 妒忌 咆哮 噩耗 侮辱二、我会给带点字选择正确的读音(画上“”)。每字0.5分，共3分调度( dio) 清平乐( yu)挑(tio )战蒙( mn)古包 剥(bo )皮咀嚼( ju)三、 词语积累我能行。 每空0.5分，共7分含辛茹苦 攻无不克 完璧归赵 目瞪口呆 负荆请罪 雪中送炭艰苦卓绝 风雨无阻愚公移山 任劳任怨 同心协力 百折不挠句子1：任劳任怨句子2：雪中送炭四、名句积累
10、我最棒。(每句1分，共4分，每错三字扣1分)1、路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。2、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 。3、地满红花红满地，天连碧水碧连天。4、补充歇后语：梁山泊的军师无(吴)用五、古典诗词我欣赏。共5分，默写4分，每错三字扣1分，扣完为止。填空1分，每空0.5分牧童 作者：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。六、小法官(正确的打“”，错的打“”)。每题1分，共5分1 2 3 4 5七、记忆加油站：按课文内容填空。每空0.5分，共4分综合实践 2分 答案略阅读空间(25分)一、阅读桥片段，回答下列问题。(10分)1、“奠”字用音序查字法应查大写字
11、母D，用部首查字法应查(大)部。(共1分，每空0.5分)2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“”。(2分，每空0.5分)放肆揪 吼呻吟3、共2分，用“”画出文中的拟人句(1分)，仿写一句。(1分)拟人句：水渐渐窜上来，(放纵 放肆)地舔着人们的腰。4、答案略(每空1分，共2分)5、 答案略3分二、阅读短文，回答问题。(15分)1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ _ ”上。1分2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。 2分，每空0.5分3、忐忑不安1分4、这篇短文主要内容: 答案略 3分5、共3分，动作描写1分 想什么：答案略 2分6、藏羚羊向老人下跪，是因为：答案略 1分7、“老猎人
12、在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。 我的理解是：答案略 2分8、读了短文后，写出你的感受：答案略 2分习作乐园 30分1.表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，感情真挚，基本没有错别字，正确使用标点符号。(25-30分)2.表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，能表达真实情感，错别字少，能正确使用标点符号。(20-24分)3.表达的意思较清楚，内容较具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理基本清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。( 15-19 分)4.表达的意思基本清楚，内容不具体，语句不通顺，条理不清楚，字词、标点符号等错误较多。( 15分以下)
