1、九年级上册化学期末测试BNS2019年度初中化学期末考试试卷九年级上册化学科目期末测试一、选择题12007年4月我国发射了一颗“北斗”导航卫星。在制造卫星时焊接工艺要求非常高，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（ ）AH2、N2 BN2、O2 CCO2、CO DN2、Ar答案：D2下列实验操作正确的是（ ）A .收集CO2并验满 B 加热液体 C 取用液体 D 收集氧气答案：A32004年5月31日世界无烟日的主题是“清洁空气，拒吸二手烟”。“二手烟”中含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是：（ ）AN2 BO2 CCO2 DCO答案：D4北京
2、奥运提出“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”口号，为向世界展示一个新形象，我们每个人应该从身边小事做起，下列做法使用无磷洗衣粉分类回收垃圾买菜时使用传统布袋来代替塑料袋多植树造林不使用一次性木筷生活污水随便排放。你认为正确的是（ ）A B C D全部答案：C5下列说法错误的是（ ） A合理使用化肥和农药能提高农作物产量 B水的天然循环实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配 c光导纤维是一种有机高分子材料，广泛应用于光纤通讯 D降解塑料、纸制品取代聚乙烯塑料制品，可有效解决“白色污染”答案：C6下列空气的成分中，体积分数最多的气体是 （ ） A .氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体答案：B7
3、在书写档案材料时，规定必须用碳素墨水，其理由是 （ ）A单质碳不能跟其他任何物质反应B常温下，碳的化学性质不活泼C碳易于纸张反应生成化学性质稳定的化合物D这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物答案：B8硬水与软水的区别是 （ ）A硬水浑浊，软水清澈B硬水纯度低，软水是纯水C硬水含不溶性杂质多，软水含不溶性杂质少D硬水含较多的可溶性钙、镁化合物，软水不含或含少量可溶性钙、镁化合物答案：D9用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）A能杀菌消毒 B净化后的水属于纯净物C活性炭的主要作用是吸附 D能将硬水变为软水答案：C10常温下，某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或
4、几种组成测得该气体中氧元素的质量分数为50，则该气体可能为下列组成中的 （ ） SO2 SO2，CO SO2，N2 CO，N2 SO2，CO，N2A B C D答案：D11下列试剂瓶标签上的化学式，书写错误的是（ ）答案：C12高铁酸钾（K2FeO4）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂。高铁酸钾（K2FeO4）中铁元素的化合价为A+2 B+3 C+5 D+6答案：D13乙醇的分子结构模型如图所示，则下列叙述正确的是（ ）A乙醇是由三种元素组成的无机物 B一个乙醇分子中含有28个质子C乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2 D乙醇中氧元素的质量分数最大答案：C14今年4月同学们
5、参加了江苏省实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是（ ）A“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润答案：A15（08河南）生活中下列变化属于化学变化的是 （ ）A干冰升华 B蜡烛熔化 C食物腐烂 D酒精挥发答案：C16下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ）氢气质量/g 溶质质量分数/ 沉淀质量/g pHA足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B
6、将浓盐酸敝口放置在空气中C向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D向p H=1 8的氢氧化钠溶液中不断加入水答案：A17下列俗语与物质的化学性质无关的是（ ）A火上烧油 B百炼成钢 C玉不琢、不成器 D死灰复燃答案：C18乙醇俗称酒精，有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是（ ）A无色液体 B挥发性 C可燃性 D与水能互溶答案：C19已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积和分子数成正比。在1体积空气中混入1体积二氧化碳，在高温下跟足量的焦炭反应，假设氧气和二氧化碳都转化为一氧化碳，则反应后气体中一氧化碳的体积百分含量约是（ ）A33.3% B50% C67% D75%解析： D 20有
7、FeSO4、CuSO4的混合溶液，向其中投入一些锌粉，完全反应后得到一些固体沉淀。过滤，向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生。对上述固体沉淀有下列说法，其中正确的是（ ）一定含有Zn 一定含有Fe 一定含有Cu 可能含有Zn 可能含有Fe 可能含有CuA B C D答案：B21将一块严重锈蚀而部分变成铜绿Cu2（OH）2CO3的铜块研磨成粉末，在空气中充分灼烧成CuO，固体质量的变化情况可能是（）A增重30%B增重10%C不变D减轻30%答案：BC22（2008年宿迁市）根据图所示的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是 （ ）At1时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度Bt2时,甲物质的饱和溶液和乙
8、物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C将t3的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2时都会析出晶体D当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲答案：B23在农业生产上，有时用质量分数为10%20%的食盐水来选种。现欲配制20kg该溶液，则所需食盐的质量可以是（ ）A3.5kg B1.5kg C4.5kg D5.5kg答案：A24下列说法正确的是（ ）A钠离子的电子数多于钠原子的电子数B氢氧化钠能去除油污，可直接用做厨房的清洁剂C把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸，需加水100gD100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反应，所得溶液质量为200g答案：C25固体物质W在
9、水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线 如右图所示。下列说法错误的是 （ ）A物质W能溶解在水和乙醇中 Bt1时，物质w在水中的溶解度为mg Ct2时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D将t1时物质w的饱和水溶液升温至t2有晶体析出答案：D26（08年潍坊）2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard Ertl，以表彰他在表面化学领域研究所取得的开拓性成就。下图表示某反应在催化剂Pt/ Al2O3/Ba表面进行的过程（图中nitrate指硝酸盐）。判断下列说法中正确的是 （ ）ACO2、Al2O3属于金属氧化物 BCO、H2O属于非金属氧化物CNO与O2生成NO2的反应属于置换反应
10、 D硝酸根离子中氮元素的化合价答案：D27现有稀硫酸、石灰水、食盐水三瓶无色溶液，只用一种试剂就能将它们一次鉴别开来，该试剂是 （ ）A石蕊溶液 B二氧化碳 C氯化钡溶液 D酚酞溶液答案：A28用石灰浆刷墙壁，日久变硬的主要原因是 （ ）A水分蒸发了BCa（OH）2与空气中的CO2反应，生成坚硬的CaCO3C石灰浆干涸D熟石灰变成生石灰答案：B29氮肥能促进作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿。下列属于氮肥的是 （ ） AKCl BCO（NH2）2 CK2CO3 DCa3（PO4）2答案：B30下列关于Na、Na+ 两种粒子的判断中，正确的是 （ ） 核电荷数相同 核外电子数相等 Na+比Na稳定 质量
11、几乎相等 质子数相等 A B C D全部答案：C二、填空题31（7分）(1）目前，我国一些城市推广使用“乙醇汽油”作汽车燃料：乙醇属于 化合物（填“有机”或“无机”）。写出乙醇完全燃烧的化学方程式： 。(2）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如右图所示：由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填“放热”或“吸热”）反应。从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐 。 B点表示的含义是 。(3）小明家菜地里的蔬菜叶子发黄了，妈妈叫他去买化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）来施用，当他到化肥商店时，碳酸氢铵刚好缺货，你建议他买 (填“尿
12、素”或“氯化钾”），也能起到与碳酸氢铵相同的作用。解析： (3）尿素（1分(2）放热（1分）。变小/减小（1分）。酸碱恰好完全中和或酸碱恰好完全反应（1分）C2H5OH +3O2 2CO2 +3H2O（2分，未配平扣1分，未写反应条件扣1分，两者都缺也只扣1分）。（7分）（1）有机（1分）32（3分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：(1）P点的含义是 。(2）t1时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？ (填“能”或“不能”）。(3）t2时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是 (填物质序号）。解析：（1）在t1
13、时，ac的溶解度相等 (2）不能 (3）cba33（3分）煤、石油、天然气等能源在地球上已探明的蕴藏量是有限的，从人类目前利用这些能源的消耗速度估算，石油和天然气不过几十年，煤不过几百年就会消耗殆尽。因此，进一步开发利用新能源（核能、太阳能、风能、水能、地热、潮汐能等）已显得十分迫切。 氢气是一种高效而无污染的理想能源。下列（1）（6）是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制氢气的方法。其中包括正在研发的方案。(1）电解法：2H2O2H2+O2 (2）甲烷转化法：CH4+H2OCO+3H2 (3）水煤气法：C+H2OCO+H2 (4）碳氢化合物热裂法：CH4C+2H2 (5）设法将太阳光聚
14、焦产生高温使水分解：2H2O2H2+O2 (6）寻找高效催化剂使水分解产生氢气。如果将来人类广泛使用氢气作为能源，那么上述6种方法中你认为可行的，且很有发展前途的方法是哪种?并逐条说明理由。解析：34从下列物质中选择填空(填序号)：铜熟石灰干冰氧气稀硫酸(1)供急救病人呼吸的是 ；(2)用于制作导线的是 ；(3)用于改良酸陛土壤的是 ；(4)用作制冷剂的是 ；(5)用于金属表面除锈的是 。（1）（2）（3）（4）（5）解析：35（09四川宜宾）用“分子”、“原子”或“离子”填空。水由水 构成；氯化钠溶液中含有钠 ；化学变化中的最小粒子是 。解析：（3分）分子 离子 原子 (每空1分）36（4分
15、）请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：(1）属于空气污染物的气体是 。(2）能支持燃烧的气体是 。(3）焊接金属时常用作保护气的是 。(4）绿色植物光合作用吸收的气体是 。解析：（1）SO2；（2）O2；（3）N2；（4）CO2。37请写出下列化学符号：(1）两个硫原子 (2）三个一氧化碳分子 (3）氯化钙 (4）钠离子 解析：（1）2S （2）3CO （3）CaCl2 (4)Na+38（本题4分）用氢、氧、碳、铜四种元素中的一种或多种组成符合下列要求的物质，分别写出相应的符号或化学式。(1)2个氢原子 ； (2)一种阴离子 _ ；
16、(3）一种氧化物 ； (4）一种酸_。解析： (4）H2CO3 (或CH3COOH等，合理回答即给分） (3）CuO（或H2O，或CO，或CO2等, 合理回答即给分） (2）CO2 3（或HCO 3，或OH，或O2等，合理回答即给分）(1）2H；39(2006福建福州中考,23) (2分)软水、硬水、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：(1)pH小于7的是_。(2)具有特殊气味的是_。(3)区别硬水和软水，可加入的试剂是_。(4)生活中将硬水转化为软水，最常用的方法是_。 (1)白醋 (2)酒精 (3)肥皂水 (4)加热法解析：三、推断题40（4分）A、B、C、D、E是初中
17、化学常见的五种物质，A为单质，其余为化合物，它们之间的转化关系如右图所示（图中已略去部分物质），将图中指定序号的转化用化学方程式表示。 ； ； ； 。解析：（4分）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH C+O2 点燃 CO2 CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O41(2008年黄石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成 、 (2)FG的
18、反应类型 (3)写出FE的化学方程式 (4)指出B的一种用途 解析：Cu(OH)2 BaSO4 化合反应 作导线42（14分） 有三瓶无色、无气味的气体A、B、C，它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水珠。燃烧后，分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，A、B杯内的石灰水变浑浊，C杯内没有变化。则A是 ，B是 ，C是 。试写出实验中所有反应的化学方程式： ； ； ； 。解析：（14分） A是 CO ，B是 CH4 ，C是H2 。 2CO + O2 点燃 2CO2 ； CH4 + 2O2 点
19、燃 CO2 + 2H2O ； 2H2 + O2 点燃 2H2O ； CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 。43（4分）A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；C元素的单质能供给呼吸。(1)写出A单质与C单质反应的化学方程式： 。(2)某同学在做B单质与C单质反应的实验中，并没有观察到“火星四射”的现象，请分析造成此实验失败的可能原因： 。（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的化学方程式为 。(3)实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是 。解析：（4分）(1）2H2 + O2 2H2O(2）
20、氧气不足或铁丝表面生锈或有油漆或温度未达到铁丝的着火点3Fe+2O2Fe3O4 (3）防止生成的高温熔化物溅落下来炸裂瓶四、实验探究题44（6分）化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题：在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是 (填序号），为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施 。从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称 ，简要写出它的用途 。同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到
21、操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后，使用A装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等；而使用B装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是 。写出B装置中发生反应的化学方程式 。解析：或 用分液漏斗代替长颈漏斗 试管 作为少量物质的反应容器等A中的两种物质反应产生了沉淀没有脱离体系，所以质量不变，而B中产生了CO2散失，使剩余物质的质量比原物质质量减小。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO245实验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分
22、别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。 (1）小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学猜想产生的气体可能是 ； ；。(2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想是正确的，实验设计如下：实验步骤现象及结论（3）小华想用下图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想中的气体，则气体由 (填“a”或“b”）端进入。(4）小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中，发现混合后，固体发生了变化。但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想：猜想
23、一： ； 猜想二： ；猜想三： 。解析：（1）CO2 H2（或O2） (2）加是CO2（或H2；或O2）实验步骤现象及结论将气体通入澄清石灰水中（或将试管口堵一会儿，点燃此气体；或将带火星的木条插入试管中）石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳。（或能燃烧，产生淡蓝色火焰或听到爆鸣声，则证明是氢气；或木条复燃，证明是氧气） (3）中如果是氢气填a（如是氧气或二氧化碳填b） (4）猜想一：金属与盐溶液发生置换反应；猜想二：金属氧化物与酸溶液反应；猜想三：碱与酸溶液发生复分解反应；猜想四：氧化物（如CaO）与水发生化合反应；猜想五：固体物质在水中溶解。猜想六：（说明：填写具体物质的反应也可）实验题（8分）
24、46(3分)请用以下仪器拄薯求填空：(1)填序号：硫在氧气中燃烧时需用的仪器是 。(2)填名称：较多量溶液相互反应时，需用的反应容器是 烧杯 ； 吸取和滴加少量的液体时，需用的仪器是 胶头滴管 。解析：(1)F (2) 烧杯 胶头滴管47 (2008年泰安市)小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。【探究任务】(1)探究固体M是否失效；(2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。【探究方案】问题与猜想实验步骤实验现象实验结论探究一：固体M
25、是否失效取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度温度没有明显变化 探究二：固体M中是否含有氢氧化钙将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液 有氢氧化钙【反思拓展】(1)你认为“探究二”是否严密 ，其原因是 ；(2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有 ，请你设计实验是否含有该物质 。10.(2008年肇庆市)实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：(1)【猜想】猜想：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；猜想：已完全变质，“碱石灰”全部变
26、成了CaCO3和Na2CO3。则CaO与水反应的反应方程式为 。(2)【实验】如下图所示：(3)【判断】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作现象判断：猜想 (填：成立、不成立)b.操作发生化学反应的方程式为 ；由操作的现象判断：滤液中含有 (写化学式)；由此判断猜想 (填：成立、不成立)。c.综合a和b的结论，判断该样品变质情况为 。(4)【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应 保存；操作中玻棒的作用是 。9. 解析：(6分)固体M失效 溶液变红 (1)不严密 氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的 (2)碳酸钙(或CaCO3) 把适量固体M
27、放入试管中，再滴加稀盐酸，立即用涂有石灰水的玻璃片盖住试管口部，若石灰水变浑浊，证明固体M中含有碳酸钙(每空1分)五、计算题48（6分）为防止大气污染，工业上产生的硫化氢（H2S）要经过处理，使其变成硫单质。富玛克斯法治理硫化氢的方法和步骤如下： 用23的Na2CO3溶液作吸收剂生成两种酸式盐，其中一种为NaHS； 再加入一种RNO（液）（R表示一种有机基团）与生成的这种酸式盐的水溶液反应生成硫、碱和RNHOH； 第二步生成的碱在溶液中与另一种酸式盐反应生成正盐； RNHOH与空气中的氧发生反应又得到RNO。写出上述四步反应的化学方程式。 ； ； ； 。富玛克斯法的总反应的化学方程式为： ，R
28、NO在整个过程中起到 的作用。解析：（6分） H2S+Na2CO3=NaHCO3+NaHS ； NaHS+RNO+H2O=S+NaOH+RNHOH ； NaOH+Na HCO3=Na2CO3+H2O ； 2RNHOH+O2=2RNO+2H2O 2H2S+O2=2S+2H2O；催化 49(08湖北恩施)(5分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：(1)当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7(填、)。 (2)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液(常温)，通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)21.(08湖北黄冈)(5分)某学生用36.5g盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4.4g的CO2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?解析：(08湖北恩施)(5分)(1) (1分)(2) 解：73g10%的稀盐酸中含HCl的质量是：73g10%=7.3g设参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠的质量为y，生成的二氧化碳的质量为z。Na2CO3 +2HCl=2NaCl +CO2 +H2O106 73 117 44 x 7.3g y z 烧杯里不饱和溶液
