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    高考总复习人民版历史 古代希腊罗马的政治文明 课后跟踪训练11.docx

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    高考总复习人民版历史 古代希腊罗马的政治文明 课后跟踪训练11.docx

    1、高考总复习人民版历史 古代希腊罗马的政治文明 课后跟踪训练11课后跟踪训练(十一)一、选择题1(2018河北省衡水中学高三测试)民主与城邦的衰弱中指出:“在(雅典)城邦的范围内尽管社会生活具体而言对公民都很不利,但从政治层面上说,公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体,法律在这个体制内起到了平衡的作用,它是平等的准则。”这表明古代希腊()A城邦体制造就了民主政治生活B民主政治的运行得到法律保障C真正实现了法律面前人人平等D公民的政治权利没有受到重视解析从材料“但公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体,法律在这个体制内起到了平衡的作用”可以认识到法律是民主政治运行的重要保障,B项正确。题干材

    2、料的核心是法律不是城邦,排除A;C项错误,材料中古代希腊、罗马的政治制度并未说明公民是否在法律面前实现了平等;D项明显与材料不符,错误。答案B2(2018安徽省江南十校联考)古希腊著名哲学家柏拉图说:“民主政体是进一步的退化,因为它的平等和自由的原则反映了人类品质的退化;人性的一切欲望都可以被同样自由地去追求。”这段话意在说明()A雅典民主政治存在一定弊端B雅典公民具有自由平等精神C当时的雅典不具备建立民主政体的条件D平等和自由是雅典民主政体的基本原则解析柏拉图认为民主不是完美的,尤其是雅典的民主存在着一定的人的欲望的问题,所以本题选择A选项。B选项材料没有体现;C选项错误,雅典民主已经建立;

    3、D选项说法没错,可是材料在批判雅典民主,揭示这种民主的弊端。答案A3肖雪慧在古希腊的政治遗产中指出,雅典人面对平民与贵族之间的剧烈冲突,寻求到一种公平正义的解决方法,使冲突各方愿意接受妥协、愿意达成均势。丹麦学者康根斯赫尔曼汉森则认为:“雅典的民主不只是一套宪法制度和一套机构,而是一种生活方式。”上述材料说明()A雅典走向民主具有深厚的社会基础B雅典人以公平正义来解决各种冲突C平民与贵族的矛盾是社会主要矛盾D雅典民主表现为宪制和机构确立解析材料中给出的是不同学者对雅典民主政治的认识,从中可以发现雅典民主政治是一种民众自发形成的,具有普遍性的一种民主活动,可以看出雅典民主的社会基础十分深厚,所以

    4、A选项正确。B选项错在“各种”二字;C选项说法错误,贵族与奴隶的矛盾才是最主要的矛盾;D选项错误,民主的表现在于公众的民主意识。答案A4(2018河北省衡水中学高三测试)某学者认为,在古代希腊,自由完全是一个政治概念,与此相适应,他们承认个人对社群权威的绝对服从是与这种集体性自由相容的,可以说“个人在公共事务中几乎永远是主权者,但在私人关系中却是奴隶。”这表明该学者认为古希腊()A公民个体的自由受到限制B公民只有形式上的自由C存在着绝对权威势力D排斥私有财产制度解析材料反映的雅典民主制度的特点是个人权益要完全服从于城邦的公共事务,材料中的“个人在公共事务中几乎永远是主权者,但在私人关系中却是奴

    5、隶”表明公民的自由受到限制,A正确;B项说法不正确;C项对材料内容理解不正确;D项是无关项,材料内容并没有体现。答案A5(2018福建省福州市一中模拟)罗马史专家罗斯托夫采夫指出:“罗马社会的分化,一方面是由于罗马世家大族与一般百姓之间的隔绝;另一方面由于罗马世界的都市文化,有城乡之间的对立。终于,以城市文化为基础的罗马,被底层文化拉垮了。”作者认为西罗马衰亡的原因在于()A世家大族垄断一切官职 B城乡文化的隔绝分裂C落后的外来文化的入侵 D社会与经济发展失衡解析材料“罗马世家大族与一般百姓之间的隔绝”“有城乡之间的对立”说明罗马社会和经济出现差距和失衡,这是导致罗马衰亡的原因,故D项正确;A

    6、项说法错误,错在“垄断一切”;B项包含在D项之中;材料中没有体现出外来文化的影响,故C项排除。答案D6(2018江西五市八校联考)罗马法中有关于信托质权的规定:“债权人可通过曼兮帕蓄(一种关于物权转移的程序)或拟诉弃权的方式取得债务人移转物件的所有权,用以担保债务清偿,而债权人则于债务清偿后返还原物。”违反信托的人将受到“不名誉”的制裁。这主要体现出()A罗马法形式主义的原则B罗马法公共利益至上的原则C罗马法诚实守信的原则D罗马债务奴隶制较为盛行解析根据材料中的关键信息“违反信托的人将受到不名誉的制裁”可知,这体现了诚实守信的原则,C项正确;A、B两项与材料主旨不符,排除;材料反映的是罗马法中

    7、关于债权人与债务人之间信托质权的规定,未体现出债务奴隶制,D项错误。答案C7(2018江西金太阳全国百所名校大联考)罗马法规定:河流两岸土地的所有人,应在必要的范围内使其土地可供公众使用,如行路、拉纤、停泊、系缆、晾晒渔网等。这表明罗马法()A随意剥夺财产所有人的权利B调解了公民之间的利益冲突C保护帝国内一切自由民利益D严格规范财产所有人的权利解析材料中没有随意剥夺财产所有人的权利,强调的是公众使用土地,故A项排除;材料中强调的财产所有人与公共使用权之间的关系,而不是调解公民之间的利益冲突,故B项排除;“保护帝国内一切自由民利益”在材料中无法体现,故C项排除;材料中规定“河流两岸土地的所有人,

    8、应在必要的范围内使其土地可供公众使用”是对财产所有人权利的规定,是有限的所有权,故D项正确。答案D8(2018吉林省吉林大学附属中学高三摸底)罗马法规定,女子出嫁时家长要给予嫁资,嫁资孳息,一般说来由丈夫享有。妻子在离婚时享有绝对的嫁资返还请求权,但丈夫在返还时,也允许其留下一部分财产用以维持生活,同时,父亲征得女儿同意后也可行使嫁资返还请求权。材料反映罗马法()A追求公平与正义 B侧重保护男性权利C体现了男女平等 D注重调节债务纠纷解析材料中讲述的是罗马法中有关“嫁妆”的问题。从材料来看,妇女的嫁资在结婚后是依附于丈夫的,在离婚后是依附于自己或者父亲的。这种财产权利的保护体现出罗马法的公平原

    9、则,所以本题选择A选项。B选项错误,妻子在离婚时享有绝对的嫁资返还请求权则是保护女性的权利;C选项材料无法体现;D选项不是材料想要传达的内涵。答案A9(2018重庆市第一中学月考)罗马法规定:“法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中一部分是不可干预的,即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。”这一原则规定有利于()A维护社会平等 B追求司法公正C强调法律权威 D限制公权滥用解析通过“即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分”可知法律是保护个人私权的,即使国家也不能滥用权力,干预个人生活,故D项正确;A、B、C不是材料的主旨,故排除。答案D10(2

    10、018福建联考)下表是对罗马法的分类,这体现出罗马法的主要特点是()A.博采众长 B体系完备C影响深远 D崇尚公平解析从表格内容可以看出,罗马法的分类标准非常细致,名称也非常齐全,这说明罗马法体系比较完备,故选B项。答案B11(2018江苏省盐城市联考)罗马法规定:“故意杀害他人”处予死刑,而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此说明罗马法()A缺乏严格统一的判罚标准B注重区别对待不同犯罪类型C掺杂诸多原始落后的习俗D其法律条文一直被近代沿用解析题干中说到故意杀害他人和不希望杀害他人却杀害了两种不同的条件下的杀人犯罪行为区别对待,这是注重理性的

    11、结果,故选B;题干中对两种犯罪行为有明确的规定,故A的说法不符合题干内容,所以排除;C、D在题干中没有体现,故排除。答案B12(2018山东省烟台市模拟)行政长官告示是古罗马万民法最重要的渊源。行政长官告示一般包括三种因素:地中海商人通用的早已存在的商法;那些剔除了形式主义成分的公民法规定;行政官自己所认为的公平和正义的观念。据此可知,万民法()A实现了公民与外邦人的平等B强化了传统立法成果的权威C适应了帝国统治的现实需要D是行政长官牟取私利的工具解析材料“早已存在的商法”“剔除了形式主义成分的公民法规定”“行政官自己所认为的公平和正义的观念”并结合所学知识可知,在罗马逐渐形成了一套与市民法平

    12、行的、用于调整罗马人与异邦人之间以及异邦人相互之间民商事关系的法律体系,这就是万民法,因此万民法适应了罗马帝国的需要,故C项正确;A项说法错误,错在“平等”;材料中没有体现出传统立法,故B项错误;材料强调的是万民法的来源,故D项排除。答案C二、非选择题13(2018湖南娄底五校联考)阅读下列材料,回答问题。材料一唐代,中书门下是制令机关,被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书,“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文,首先须经门下省给事中的审核,给事中如认为不妥,可以驳回重拟。同时,中书省对百司奏章的拟答批文,给事中如认为不妥,也可驳回修正。给事中的这种职权对

    13、尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。摘编自艾永明中华法系并非“以刑为主”材料二雅典国家机构虽有分工,但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系,行政、司法处于立法监督之下,要对立法机关负责。同时,它又不是一元政治,没有一个至高无上的权力机构,即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如,公民大会的决议有的尚需经公民陪审法庭审议并最后批准;五百人议事会主要是一个行政机构,但它又拥有一定的立法权和司法权。摘编自禹露、郑进粘雅典民主政治的主要特征及利与弊(1)根据材料一,分析唐代行政决策运行方式的作用。(2)根据材料二,概括古代雅典国家机构的特点

    14、。(3)根据材料一、二,说明唐代三省六部制与雅典国家机构分工的异同。解析第(1)问,回答唐代三省六部制的作用即可。第(2)问,依据材料二中雅典国家机构的特点逐条分析即可。第(3)问,可将两者进行综合对比,从地位、关系、分工等方面分层概括。答案(1)作用:有利于提高行政决策的科学性和合理性;有利于防止行政部门的专权;在一定程度上限制了皇权专制。(2)特点:各部门权限不明;各部门间权力交错;缺乏绝对权威性决策机构。(3)同:都体现了权力部门间的分工和制约。异:唐代部门权限分明,而古代雅典则权力相互交错;唐代只是行政决策的分工与制约,而古代雅典则是国家各机构间的分工与制约。14(2018山东德州期末

    15、统考)阅读下列材料,回答问题。材料一不得为任何个人的利益,制定特别的法律。十二铜表法没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效用。奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。摘编自查士丁尼民法大全材料二(在马克思看来)法作为意识的重要组成部分,与一定的社会关系相互关联。在特定的社会阶段,法很可能不能正确反映特定的生产关系,如此,法便成为特定生产关系这个“真实”表面的“面具”,只能歪曲地反映“事实”。李静罗马法之歌马克思与维柯的一场“对话”综合以上材料并结合所学知识,对材料中关于罗马法的观点进行探讨。解析从材料中提取观点,即罗马法与一定的社会关系相

    16、互关联,但在特定的社会阶段罗马法不能正确反映特定的生产关系,然后对此观点持赞同或不赞同的态度,并结合所学知识进行论证,选取论据准确、合理,表述清晰,言之有理即可。答案示例:材料认为,罗马法与一定的社会关系相互关联,但在特定的社会阶段罗马法不能正确反映特定的生产关系。在罗马共和国早期公民法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民;在罗马帝国时期万民法则适用于罗马统治范围内一切自由民,主要调整财产关系和经济纠纷。但在奴隶社会这个特定的社会阶段,这些“法”只能代表奴隶主阶级的利益,并不能反映所有人的状况,由此甚至会带来社会矛盾的激化。罗马法即便能反映奴隶社会的剥削实情,也不过是“歪曲”地间接反映,“法律面前人人平等”的法律原则不能真正实现。(若考生对材料二中的观点持否定态度,论证充分,亦可)


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