1、校长竞聘优秀演讲稿3篇 校长竞聘优秀演讲稿3篇【第1篇】校长竞聘优秀演讲稿尊敬的各位领导，同志们： 大家好！ 我今天之所以来参加这次校长竞聘，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是工作24年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的教学主任到教学副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。 假如我竞聘成功，我要牢牢记住四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。 管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱
2、的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。 管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和
3、尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的五大常规教学工作备、教、批、辅、评以及教师的评模评优、职称晋升等，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。 对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。对于学生管理，依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由值周老师、学生会每班进行考核，班里成立考核小组给每个学生进行评价。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发流动红
4、旗；周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。 对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，认真听课、评课；并且积极上课，讲公开课、示范课。 假如我是校长，我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上重点高中，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。 假如我是校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情
5、感人，以理服人，团结带领师生走向一片崭新的天地！ 机遇只垂青于那些有准备有头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，全面落实素质教育方针，全面抓管理，抓高效课堂建设，同时我也将面对现实，狠抓教学质量，这是群众认可度很高的一项重要指标。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的工作，为我热爱的教育事业奉献出全部的光和热。 非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢！ 【第2篇】小学校长竞聘优秀演讲稿尊敬的各位领导、各位老师，大家好： 我是，男，现年32岁，小学高级职称。本人19年7月毕业于师范，19年取得大专学历。19年8月2002年7月在镇中心小学
6、任教，20年8月20年7月在镇夏张小学任教，20年8月至今在镇柳庄寺任教。先后曾担任过班主任、教研组长、教导主任、校长等职务。 本人一贯忠诚于教育事业，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，勤勤恳恳、兢兢业业地工作在教育一线上，对待工作严肃认真、一丝不苟、勇于进取、甘于奉献，工作上有热情，但工作经验不够丰富。 对于如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长，下面我谈一下自己的看法： 一、要有甘于奉献的精神。 作为一名校长，应该热爱党、热爱人民，热爱教育事业，有献身教育事业的赤诚之心；还要保持清醒的头脑，端正办学方向，能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索；更要胸怀坦荡，
7、襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 二、具有与时俱进、开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。校长应该在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，提高管理能力和业务能力，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。 三、要有较高的业务能力。 小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。我国著名的教育家魏书生在他身为中
8、学校长时，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，反而是先进班，学生语文成绩名列前茅。我左思右想，是他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。 我在教学工作中力求做到多带课，带主课。在选拔学校领导组成员时，也坚持这样的原则，近几年来，柳庄寺小学的教学成绩从学区倒数第一变成了正数第一，这与中心校路主任的领导、学校全体教师的辛勤努力分不开，学校领导组成员的先锋表率作用同样不可忽视。 四、要以身作则，率先垂范。 有什么样的校长，就有什么样的教师，
9、什么样的学校。作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友，教师和学生学习和敬仰的楷模。这就对校长在教育、教学、生活等各个方面，提出了更高的要求。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给教师和学生以良好的教育和影响。凡是要求教师和学生做到的，校长必须率先做到，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。 五、作风要朴实，具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施
10、展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量管理好学校。 一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创人才的新思路。在教育教学工作中，十几年的探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，担任校长的这几年中使我对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，我将一如既往地发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负领导的培养和厚望。按照以人为本、以校为本、不断创新、持续发展的路子走
11、下去，创造一个家长放心、学生欢心、教职工舒心的新教育环境。 我的演讲到此结束，希望大家给以支持，谢谢大家！ 【第3篇】中学校长竞聘优秀演讲稿尊敬的各位领导、各位评委，大家好！ 感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘中学校长的机会。 我叫，今年38岁，是中共党员。19年于师范大学中文系专科毕业。曾先后任十五中学语文教师、班主任、教研组长，中学办公室副主任、教导处主任。现任中学业务校长。 同在座的很多同志一样，当年考入师范院校时，社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为，教育是开启民智的钥匙，社会进步的动力，教育天地广阔，大有作为。特别是在中区教育这块肥沃的土地上。在各级领导、前辈和同志
12、们的悉心关怀和帮助下，我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来，政治思想和业务教学及管理水平也不断提高：先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任，优秀青少年教育工作者，两届市骨干教师。参加工作十七年，获得近十次年度考核优秀。 这次竞聘让谈一下任职优势，与其它优秀的同志相比，我没有什么优势，下面我只是把自己的特点或特长向各位领导汇报一下。 第一，具有较为丰富的工作经历。从基层语文教师、班主任、教研组长到办公室副主任、教导处主任、业务校长，十几年来扎扎实实，一步一个脚印，学习、积累了不少教学和管理经验，也锻炼了自己的组织协调能力。 第二，具有较强的业务能力。教学成绩优秀；走上管理岗位后，在学校党支
13、部的带领下，团结广大教师，成功创建市级规范化学校、市电化教育示范学校，市遵纪守法光荣校等，教学质量稳步提高，为中学的发展与崛起尽了自己的微薄之力。 第三，具有较强的科研、创新能力。参与多项省、市级教改实验，主持两项市级教改课题，均取得良好效果。 第四，具有较强的写作能力。中文专业毕业打下了较扎实的文字功底，语文教学、活起来等十多篇学科教学论文以及改革、崛起中的中学、科学管理是立校之本，教学研究是兴校之路等10多篇宣传学校、介绍管理经验的文章在各级报刊上发表；另有红烛颂、平凡的英雄等诗歌都曾发表并参加多次演出；一度承担了学校的计划、总结、宣传汇报的所有文字材料，还多次为教育局及区里的文艺演出撰写
14、脚本。 第五，我还具有一颗献身教育事业的赤诚之心，一副年轻、健康的体魄，一腔饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的坚韧斗志！ 如果这次竞聘为中学校长，我会这样开展工作： 一、出思路：用先进的思想引领学校。 苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的义务教育法，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划。 二、抓班子用共同的要求凝聚干部 毛泽东同志曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们
15、应该树立这样一种观念：学校发展，自己才能发展；事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。 三、带队伍-用崇高的目标激励教师 民族振兴，教育为本；学校发展，教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己，在成就事业的同时，使自己成功。做到： 强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师最大的福利”的观念。 建设学习型组织，为教师的发展、成功提供平台。 建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。 四、精管理-用优秀的理念管理
16、教育 基于可持续发展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。我们知道，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的积极性；二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合；三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。 五、高效益-用高质量的教育回报社会 办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。 六、严律己-用神圣的使命鞭策自己 校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长： 一是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，特别是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。二是要廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理。 三是要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好。 作为这次竞聘的积极参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，恪尽职守。我的演讲完毕，谢谢大家！
