1、生物八年级上册期末复习提纲生物八年级（上册）期末复习提纲第14章 维持生物体内的平衡第1节 人体内物质的运输1、 人体的血液循环系统是由血管、心脏、血液组成。2、 血管的类型：动脉、静脉、毛细血管。3、 动脉：将血液从心脏输送到身体的各个部分。血流速度最快。 “把脉”-“脉”指的是桡动脉。4、 静脉：将血液从身体各部位送回心脏。手臂上的“青筋”是静脉。5、 毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间；数量最多，分布最广。管壁很薄，是血液和细胞间物质交换的场所。6、 心脏是由心肌构成。分为四个腔：上面两个分别叫左心房、右心房，下面两个腔分别叫左心室、右心室。同侧的心房与心室是相通的。7、 心脏每分钟跳
2、动的次数叫做心率。心率与脉搏一致。8、 与心脏相通的血管：左心房肺静脉，右心房-上下腔静脉，左心室-主动脉，右心室-肺动脉。9、 血液的组成：血浆和血细胞。10、血浆的成分：水、蛋白质、葡萄糖和无机盐、二氧化碳、尿素。功能：运载血细胞、运输养料和废物。11、血细胞的类型：白细胞、红细胞和血小板。12、红细胞的数量最多，无细胞核。 红细胞的功能：运输氧及部分二氧化碳。 红细胞是红色的，因为含血红蛋白，是一种含铁的蛋白质。血红蛋白的特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离。13、白细胞：有细胞核；对人体有防御和保护作用。14、血小板：无细胞核；有止血和加速血液凝固的作用。1
3、5、输血的原则：输同型血。血型不和，会引起红细胞凝集。一次献血200400ml不会影响健康。16、ABO血型：A型、B型、AB型、O型。17、血液循环分为体循环和肺循环。体循环和肺循环是同时进行的，并且通过心脏连通在一起，组成完整的人体血液循环途径。18、体循环的过程：左心室 主动脉 全身各级动脉 毛细血管 静脉 上下腔静脉 右心房。动脉血转变为静脉血。19、肺循环的过程：右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房，静脉血转变为动脉血。第2节 人体内废物的排出1、 人体将体内的尿素、多余的水和二氧化碳等物质排出体外的过程，叫做排泄。2、排泄的途径：以尿液的形式，通过泌尿系统排出；以气体（二氧
4、化碳）的形式，通过呼吸系统排出；以汗液的形式，通过皮肤排出。3、人体的泌尿系统组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。其中、肾脏是形成尿液的器官，是最重要的。4、肾单位是形成尿液的基本单位。肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体由肾小球和肾小囊组成。5、人体血浆中部分物质经肾小球的滤过作用在肾小囊形成原尿（水、无机盐、葡萄糖、尿素），而血浆中的大分子蛋白质和血细胞不能滤过；原尿中对人体有用的物质（全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐）经肾小管的重吸收作用送回血液，其余物质（水、无机盐、尿素）形成尿液。6、若尿液中出现蛋白质或血细胞，说明肾小球有炎症；若尿液中出现葡萄糖，则可能是糖尿病或肾小管病变。6、肾脏
5、形成的尿液经肾盂、输尿管，流入膀胱，再经过尿道排出体外。7、皮肤分为表皮和真皮两部分。黑色素细胞位于表皮深处，真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，此外还有血管和感觉神经末梢。第15章 生命活动的调节第1节 人体的神经调节1、神经元又叫神经细胞，是构成人体神经系统的结构和功能的基本单位。它的结构包括细胞体和突起，突起又分为树突和轴突。它的功能是接受刺激后能产生并传导兴奋。轴突或树突以及外面套着的髓鞘组成神经纤维。2、人体神经系统包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经和脊神经）。3、脑和脊髓里神经元细胞体密集的部位色泽灰暗叫做灰质。脑和脊髓里神经纤维密集的部位色泽白亮，叫做白质。大脑的
6、表面是灰质，又叫大脑皮质，有调节人体生命活动的高级中枢。大脑内部是白质，白质可以联系左右两个大脑半球并将大脑和小脑、脑干、脊髓联系起来。脊髓的表面是白质，起传导作用，中间是蝶形的灰质，脊髓的灰质中有低级的神经中枢。4、小脑的作用在于协调全身肌肉的活动，用以维持身体的平衡。人体的呼吸、血液循环等重要生命活动的调节中枢在脑干里，所以脑干有“生命中枢”之称。5、动物和人通过神经系统对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应，叫做反射。反射是神经调节的基本方式。有些反射是生来就有的，叫做非条件反射。有些反射是在非条件反射的基础上通过后天的学习形成的，叫做条件反射。条件反射是一种比较高级的神经调节方式，是在
7、大脑皮质的高级中枢的参与下完成的。人类由于特有语言中枢，因此还能建立对语言、文字所发生的条件反射，这是有别于其他动物的。6、反射弧是反射发生的神经结构，也就是反射过程中神经冲动传导的途径。它包含五个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。第2节 人体对信息的感知1、眼由眼球和眼球的附属结构组成。眼球的附属结构包括眼睑、睫毛、结膜、泪器、眼肌等。眼球的主要结构包括角膜（无色透明，通过光线），虹膜（中间是瞳孔，可以调节其大小以控制进光量），晶状体（相当于双凸透镜，可调节凸度，折射光线，使清晰物像始终落于视网膜），视网膜（有感光细胞感受光线刺激）。2、物体反射光线角膜瞳孔晶状体玻璃体
8、成像于视网膜视神经大脑皮质视觉中枢形成视觉。3、晶状体凸度过大或眼球的前后径过长，物像落在视网膜的前方，看不清楚远处物体，形成近视。近视眼可以配戴凹透镜进行矫正。4、耳分为外耳（耳廓和外耳道，接受和传导声波）、中耳（鼓膜、鼓室和听小骨，传导声波，鼓室通咽鼓管）和内耳（半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭与身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器）。5、声波耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮质听觉中枢形成听觉。第3节 人体的激素调节 1、激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体血液中含量很少，但是作用很大。2、垂体分泌生长激素，可以调节人体生长发育，幼年时期分泌不足导致侏儒症，分泌过多
9、导致巨人症。甲状腺分泌甲状腺激素，婴幼儿时期分泌不足会引起呆小症，若饮食中缺碘，会引起甲状腺肿大，俗称“大脖子病”。胰岛（散布于胰腺中）分泌胰岛素，可以促进血糖的利用和转化，从而降低血糖的浓度，若分泌不足，会患糖尿病。另外胸腺分泌胸腺激素，肾上腺分泌肾上腺素，卵巢分泌雌性激素，睾丸分泌雄性激素。3有导管，分泌物通过导管排出，叫做外分泌腺。例如汗腺、唾液腺、皮脂腺、胃腺、肠腺属于外分泌腺。没有导管，分泌物激素直接进入腺体的毛细血管，这类腺体叫做内分泌腺。第16章 运动与行为第1节 人体的支持与运动1、 人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨和骨连结构成骨骼，人体的骨骼由206块骨组成。人体的骨
10、骼分为：头骨、躯干骨和四肢骨三个部分。2、 骨的基本结构包括：骨膜、骨质和骨髓三个部分。3、 骨膜内的血液对骨有营养作用，成骨细胞对骨的再生与生长有重要作用。4、 骨质有两种：骨密质（位于骨干，致密坚硬，抗压力强）和骨松质（位于骨两端，质地疏松，有一定的抗压力）。5、 骨髓有红骨髓（具造血功能）和黄骨髓两种。6、 骨连结三种形式：不活动的连结、半活动的连结、活动的连结（关节）。7、 关节的结构：关节囊：使关节牢固，外面还包绕韧带关节头与关节窝，在其表面有关节软骨，减少摩擦关节腔：内有滑液，润滑减少摩擦。8、 脱臼：关节头从关节窝脱出。9、 骨骼肌：600多块。包括肌腱和肌腹两部分，受到刺激会引
11、起收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动，产生各种动作。人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统的支配下、相互协作，共同完成的。10、人在屈肘时，以肱二头肌为主的屈肌肌群收缩，以肱三头肌为主的伸肌肌群舒张；人在伸肘时，以肱二头肌为主的屈肌肌群舒张，以肱三头肌为主的伸肌肌群收缩。第2节 动物的行为1、 生活在不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这种反应的表现形式就是动物的行为。按照对动物所起的作用，动物行为可以分为觅食行为、争斗行为、防御行为、繁殖行为和社群行为。2、 先天性行为：生来就有，由体内遗传物质决定；后天性行为（学习行为）：在遗传的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习
12、而获得。3、动物行为的特点：第一，无论哪一种行为都是一个运动、变化的动态过程；第二，动物的各种行为都是与其生活的环境相适应的，对动物的生存和种族延续有重要作用；第三，每种动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果。第17章 生态系统的稳定第1节 绿色植物与生物圈中的水循环1、植物的蒸腾作用概念：水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程。植物蒸腾作用主要器官是叶，幼嫩的茎也可少量蒸腾。蒸腾作用的意义：参与生物圈中的水循环；促进水分和无机盐的吸收和运输；降低叶表面温度。2、气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户
13、。它的开闭由保卫细胞控制，保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；失水缩小时，气孔关闭。3、绿色植物参与生物圈中的水循环：绿色植物通过蒸腾作用，将大量的水分以水蒸气的形式送入大气，然后以降水的形式落到地面，这些降水一部分渗入地下，一部分流入海洋湖泊，还有一部分被植物吸收，经蒸腾作用再返回大气。第2节 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡生物圈中的碳-氧平衡： 光合作用二氧化碳+水 有机物+氧气呼吸作用、燃烧分解作用等第3节 生态系统的自我调节1、生态系统具有自动调节恢复稳定状态的能力。生态系统的稳定首先是生物物种和数量上的相对稳定。生态系统越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力或者抵抗外力影响的能力
14、就越强。反之，结构越简单，生态系统维持平衡能力就越弱。2、生态系统自我调节能力是有限度的，当外力的影响超出一定限度，生态平衡就会遭到破坏，需要很长的时间才能自然恢复或部分恢复，有的则完全不能恢复。第18章：人的生殖和发育第1节 人的生殖1、男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、前列腺、尿道、阴茎、阴囊，其中男性的主要性器官是睾丸，其功能是产生精子和分泌雄性激素。2、女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道，其中女性的主要性器官是卵巢，其功能是形成卵细胞（人体内最大的细胞）和分泌雌性激素。3、如果含精子的精液进入阴道，精子缓慢移动到输卵管与卵细胞相遇，就会结合形成受精卵。这就是受精。4、人体的胚胎
15、发育是从受精卵的分裂开始的。胎儿通过脐带与母体胎盘相连，从母体血液里获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物，通过胎盘排到母体的血液里，由母体排出体外。5、受精卵在子宫内经过280天左右生长和发育成熟。成熟的胎儿连着胎盘从母体的阴道排出的过程叫分娩。第2节 人的新个体发育1、人的个体发育过程分为两个阶段：胚胎发育阶段和胚后发育阶段。从受精卵发育到成熟的胎儿是胚胎发育阶段；从婴儿出生到个体成熟是胚后发育阶段。通常所说的人体发育指的是胚后发育阶段。2、人体的发育可以分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期（1020岁）和成年期。3、青春期形态发育：最明显的特点是身高和体重的迅速增长。身体增高的主要
16、原因是下肢骨的增长。体重迅速增加是骨骼、肌肉和内脏迅速生长发育的结果。功能发育：大脑皮层完善，心脏重量增加，肺活量增大。性发育：进入青春期后，男性的睾丸能产生精子，分泌雄性激素。开始出现遗精；女性的卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，开始出现月经。遗精和月经都是生殖系统发育成熟的标志。男女两性生殖器官的差异叫做第一性征。进入青春期后，性器官分泌的性激素促使男女之间出现了性别上的其他差异，叫做第二性征。生殖器官的发育和性功能的成熟，是青春期发育的突出特征。第19章动物的生殖与发育第1节 动物的生殖1、雌性个体的卵细胞和雄性个体的精子，在体外完成受精作用，这种受精方式叫做体外受精；雌雄个体要经过交配，
17、雄性个体把精子送入雌性个体的体内，与卵细胞相遇而结合，这种受精方式叫做体内受精。2、受精卵在母体外孵化发育成新个体，这类动物称为卵生动物，卵生动物的卵细胞中含有胚胎发育的营养物质；受精卵在母体内发育成新个体，这类动物称为胎生动物，胎生能够大大的提高动物后代的成活率，增强适应陆地生活的能力。3、鸟卵的结构鸟卵是由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚盘、系带、气室等部分组成。卵壳：保护作用卵壳膜：保护作用卵白：含营养物质和水，供胚胎发育；保护卵黄：卵细胞主要的营养物质，外包卵黄膜胚盘：位于卵黄表面中央的盘状小白点，内含细胞核（未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大）。是进行胚胎发育的部位系带
18、：固定气室：贮存空气4、克隆是指动物的无性生殖。第2节：动物的发育1、早成鸟：雏鸟孵出时已充分发育，被有密绒羽，眼已睁开，腿脚有力，待绒羽干后，可随亲鸟觅食，如鸡、鸭等。晚成鸟：出壳时雏鸟尚没发育充分，体表光滑或具稀疏小绒，眼不能睁开，全靠亲鸟的喂食，待在巢内完成发育后才能独立生活，如麻雀等。2、青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著的变化，青蛙的发育为变态发育。3、家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这种发育过程称为完全变态发育。蜜蜂、苍蝇、蚊等的发育也属于完全变态发育。4、蝗虫的一生只经过卵
19、、若虫（跳蝻）、成虫三个时期，这样的发育过程称为不完全变态发育。蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的发育也属于不完全变态发育。第20章：植物的生殖和发育第1节 植物的生殖1、绿色开花植物的胚珠里面有一个比较大的卵细胞和两个极核，当花粉管穿过雌蕊的柱头、花柱，从珠孔进入胚珠以后，末端破裂，两个精子移动出来，一个精子与卵细胞，形成受精卵，另一个精子与极核融合，形成受精极核。精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做双受精。双受精是许多绿色开花植物所特有的。2、果实由子房发育而成。果实包括果皮和种子，果皮是由子房壁发育而成；种子是由胚珠发育而成，其中珠被发育成种皮，受精卵发育
20、成胚，受精极核发育成胚乳。3、很多植物不经过两性生殖细胞的结合，直接由根、茎、叶脱离母体后，重新长成新个体。植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。人工营养繁殖的方法主要有扦插、嫁接、压条等。4、植物组织培养的好处：利用组织培养的技术，从植物体上取材少，不仅能快速繁殖植物，保持品种的优良性状，还可以防止植物病毒的危害。第2节：植物的生长发育1、植物的种子都有种皮和胚，胚可以发育成新植物体，是新植物体的幼体。蚕豆种子包括种皮和胚，胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。蚕豆子叶有两片，肥厚，内存丰富的营养物质；玉米实际是果实，它的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳，胚的子叶一片，其胚乳中含有丰富的营养物质。2、影响植物种子萌发的自身条件：完整而且是活的胚。外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度。3、种子在萌发过程中，胚根首先从破裂的种皮中长出来，发育成根。接着胚轴伸长，胚芽破土而出，胚芽逐渐发育成茎和叶。4、芽的类型有多种。长在主干或侧枝顶端的芽叫顶芽；长在主干或侧枝侧面的芽叫侧芽；能够发育成枝和叶的芽叫做叶芽；能够发育成花的芽叫做花芽；还有的芽既能发育成枝和叶，又能发育成花，这种芽叫做混合芽。5、叶芽发育时，叶芽顶端生长点的细胞不断分裂，使芽轴逐渐伸长，发育成茎；叶原基是芽轴侧面的突起，发育成幼叶；幼叶发育成叶；幼叶叶腋部位也有突起，叫做芽原基，发育成侧芽。这样，叶芽发育成枝条。
