1、三年级下册语文素材 13 花钟 导学精讲 练习 人教部编部编三年级语文下册13 花钟 导学精讲+练习知识点归纳一、语文知识点:1、需要正音的字:凌(lng)晨、蔷(qing)薇(wi )、绽(zhn)开、欣然怒(n)放、暮(m)色、昙(tn)花、干燥(zo)、灼(zhu)伤、淡雅(y)、花蕾(li)、传播(b)、吻(wn)合、花圃(p)、大致(zh)2、需要认识的字:怒、暮、燥、雅、昆、播、吻、致、(区别形近字认识:怒努、暮幕墓慕、燥躁澡操、播插,“燥”是平舌音“zo,“致”是翘舌音“zh)3、需要会写的字:艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致嫩”和“适”在田字格中的比例要协
2、调;“湿”和“娇”书写时注意左窄右宽;“艳”和“强”书写时注意左边稍微比右边窄;“醒”和“致”左右宽窄差不多,可在比较中书写;4、需要积累的词语:争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致5、需要积累的句子:(1)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。二、能力训练点:1、需要指导
3、朗读的句子:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。(读出对各种花的喜爱之情)(2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(读出对花的喜爱,读出对修建奇妙的“花钟”的赞叹。)2、运用不同的说法来表达鲜花的开放,体现语言的丰富。牵牛花(吹起了紫色的小喇叭)睡莲(从梦中醒来)万寿菊(欣然怒放)烟草花(在暮色中苏醒)月光花(舒展开自己的花瓣)昙花(含笑一现
4、)3、在文中找出表达模糊意思的词语:左右、往往、有的危险、大致三、阅读切入点:文中都向我们介绍了哪些花的开花时间?四、读写结合点:你能说说,在日常生活中你观察过什么?有什么发现?把发现的有趣现象写下来吧!五、资源整合点:文中提到的所有花的图片。昙花:仙人掌科。肉质植物,叶状。花生于叶状枝的边,美丽,芳香,夜开,仅数小时,故有“昙花一现”之说。原产热带美洲,中国各地温室栽培,供观赏。午时花:也叫“夜落金钱”。梧桐科。一年生草本。秋季开花,午时开放,翌晨闭合,花常整个脱落。原产热带亚洲。中国有栽培,供观赏。万寿菊:也叫“臭芙蓉”。菊科。一年生草本。夏秋开花。原产墨西哥,中国各地栽培,供观赏。烟草(
5、花):茄科。一年生草本。茎直立,棱形。可制烟叶。原产热带美洲。六、不同的植物为什么开花时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。这段话的句式采用设问的句式。植物开花与温度、湿度、光照有关系,还和动物的活动时间有关系。同步练习题一、看拼音写词语。s xng xi jin()()shyng jio nn()()kn chng nn l()()shd xin yn()()二、组词。配( )湿( )醒( )温( )播( )燥( )插( )澡( )三、选择正确的解释,把序号填在括号里。“凌”的意思是:A侵犯欺侮;B逼近;C升高;D姓。(1)凌晨四点。()(2)风筝凌空飞起。()
6、(3)她一副盛气凌人的样子。()(4)凌峰是我的好朋友。()四、将正确读音的序号填在括号里。A qinB qinC jin倔强( )强迫( )坚强( )强大( )加强( )强求( )五、连一连。牵牛花 5点蔷薇花 12点睡莲 4点午时花 7点万寿菊 18点烟草花 19点月光花 15点夜来香 20点六、选择正确的词语填空。陆续连续继续(1)()几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。(2)早上,同学们()走进教室。(3)停顿了一会儿,老师()给我们讲课。七、按要求改写句子。1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)_2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)_3.花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成
7、“把”字句)_八、细读课文深感悟。植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理,( )A节省了看时钟的时间。B让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。C通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。九、阅读同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(sh s)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(ln nn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(sh s)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播
8、花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(1)给加点的字选择正确的读音。(2)我能从文中找到下面词语的反义词。艳丽()湿润()安全()(3)文中画线句子的修辞手法是_。仿写一个:_。(4)本段的主要内容是_。课堂练习基本练习一、读拼音,写词语。 fnfng xi jin s xng()()() zchng kn chn qingli()()()二、把词语补充完整。鲜花()()()奇()艳()()迷人含笑()()()然()放绽开()()三、选词填空。适宜适应1长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度。2深夜气温过低,开花也不()。陆续继续连续3小红()三年获得了“学习标兵
9、”称号。4不同的花在不同的时间()开放。5吃过晚饭,小明()做作业。四、按要求写句子。1一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)_2昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)_3牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_主题探究一、发现花开的时间有不同1总写观察的结论:_2分述列举例子:选一选,填一填。睡莲牵牛花蔷薇月光花万寿菊烟草花午时花昙花夜来香凌晨四点()五点左右()七点()中午十二点左右()下午三点()傍晚六点()晚上七点左右()晚上八点()晚上九点左右()3课文用了不同的说法来表示鲜花的开放,下列说法有误的一项是()A作者主要通过用词的变化、修辞的变化来
10、体现不同鲜花的开放。B作者这样写就是为了显示他语言积累丰富。C这些变化可以使句子更加生动、形象,避免单调重复。二、探究花开的时间不同的原因判断下列说法的正误。1植物开花的时间只与温度、湿度有密切关系。()2昙花花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。()3需要昆虫传播花粉才能结出种子的花,开花时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。()4作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。()三、把花圃修成花钟的创意1你觉得各种花在“花钟”中充当的是()A钟面B时针C分针2你如何评价植物学家的这种做法?_拓展提升一、主题积累1细节在于_,成功在于_。2生活中从不缺少美,而
11、是缺少_美的_。二、延伸阅读植物和人类一样,有着自己的喜好和情感。各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物,可以增加糖的含量;用蓝光照射植物,可以增加蛋白质的含量;紫光,可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要,给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长,根系和叶绿素都会增多,例如:玉米和大豆听了蓝色狂想曲,心情舒畅,发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔,像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐,也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬
12、的小提琴曲鲜花怒放,可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时,连接在植物叶片上的测试仪显示:植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样,骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊:“_”看来,植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊重,不能只停留在口头上,必须落实在每个人的行动中!关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,它不仅()人们生物之间是有亲缘关系的,而且还()人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态环境。1给短文拟一个恰当的题目:_2想一想下列词语的意思,把字母分别填在第五自然段的括号里。A告诫B告诉3第二自然段写了什么,
13、用“_”画出中心句。4“植物不但喜好颜色,而且喜好声音。”这句话写在第_自然段的开头最恰当。5第三、四自然段主要运用的说明方法有_、_。6发挥想象,在第四自然段横线处补写恰当的语句。三、百字练笔课文用不同的说法来描写开花,请你也试着用不同的说法来描写秋天果子成熟。秋天来了,果园里硕果累累,苹果_;石榴_;山楂_;葡萄藤上_,而柿子树上_答案:一、芬芳修建苏醒组成昆虫强烈二朵朵争斗芬芳一现欣怒笑脸三.1适应2.适宜3连续4陆续5继续四1.不同时间开放的花被一位植物学家种在一起。2.昙花绽开花蕾,展示笑脸。3.示例:早晨,太阳公公在东方露出了笑脸。主题探究1.一天之内,不同的花开放的时间是不同的。2.2317564983.B二三1.B2.示例:很有创意。如果花钟出现在生活中,会很有趣,也能让我们学到很多相关的知识。拓展提升一.1.观察积累2.发现眼睛二.1.示例:植物的喜怒哀乐2.B A3.不要啊,不要啊,谁来救救它们啊!4.三5.举例子、作比较三.露出红红的笑脸笑得咧开了嘴你挤我碰,争着让人们去摘像是挂满了一串串的水晶像是挂满了红红的灯笼