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    高考语文专题复习 文言文梳理教案.docx

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    高考语文专题复习 文言文梳理教案.docx

    1、高考语文专题复习 文言文梳理教案2019-2020年高考语文专题复习文言文梳理教案(一)古今异义1、相如因持璧却立(于是退)2、窃计欲亡走燕(跑到)3、相如奉璧奏秦王(呈献,进献)4、传以示美人及左右(给看)5、请指示王(指出给看)6、秦强而赵弱,不可不许(给)7、严大国之威以修敬也(尊重)8、拜为上卿(授予官职)9、指从此以往十五都予赵(从这里到那里)10、未尝有坚明约束者也(盟约)11、于是相如前进缻(上前进献)12、左右或欲引相如去(离开)13、臣所以去亲戚而事君者(指父母兄弟,统指家内外亲属)14、不如因而厚遇之(由此,趁此)15、秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉)16、位在廉颇之右(上)1

    2、7、宣言曰:“我见相如,必辱之”(扬言)18、明年,复攻赵(第二年)19、相如虽驽,独畏廉将军哉?(难道)20、顾吾念之(但)21、王必无人(如果)(二)通假现象1、拜送书于庭(同“廷”)2、召有司案图(同“按”)3、设九宾于廷(同“傧”)4、请奏盆缻秦王(同“缶”)5、臣愿奉璧往使(同“捧”)6、君不如肉袒伏斧质请罪(同“踬”)7、唯大王与群臣孰计议之(同“熟”,仔细)8、秦王以十五城请易寡人之璧,可予不(同“否”)9、秦自缪公以来二十余君(同“穆”)(三)一词多义1、为赵王窃闻秦王善为秦声(做,引申为“演奏”,动词)为赵宦者令缪贤舍人(是,动词)卒相与欢,为刎颈之交(成为、变成,动词)而蔺

    3、相如徒以口舌为劳(做,引申为“立下”)拜为上卿(担当,动词)2、使使人遗赵王书(派、派遣)求人可使报秦者(出使)大王遣一介之使至赵(使臣、使者)不如因而厚遇之,使归赵(让)3、引引赵使者蔺相如(延请,引见)相如引车避匿(掉转)左右或欲引相如去(拉)4、计计未定(计策)窃计欲亡走燕(打算)臣从其计(主意)廉颇、蔺相如计曰(商量、商议)5、从臣尝从大王与燕王会境上(跟从、跟随)臣从其计(听从)指从此以往十五都予赵(由、自,介词)6、幸而君幸于赵王(宠幸)则幸得脱矣(幸亏,副词)大王亦幸赦臣(幸而)幸可广问讯(表示的希望语气)则吾斯役之不幸(幸运)7、负廉颇闻之,肉袒负荆(背着)宁许以负秦曲(使承担

    4、,动词的使动用法)臣诚恐见欺于王而负赵(辜负、对不起)决负约不偿城(违背)秦贪,负其强(倚仗)故不战而强弱胜负已判矣(败)负债(欠)8、乃今君乃亡赵走燕(竟、却)乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”(于是)9、奏相如奉璧奏秦王(呈现)请奏瑟(演奏)10、故赵王岂以一璧之故欺秦邪(原因)故臣复取璧(所以)11、于以勇气闻于诸侯(在)而君幸于赵王(被)故燕王欲结于君(和,跟,同)归璧于赵(到)12、见于是王召见(接见)臣诚恐见欺于王而负赵(被)望见廉颇(看见)13、书使人遗赵王书(书信)拜送书于庭(国书)秦御史前书曰(写)上书谏寡人者,受中赏(奏本)无从致书以观(书籍)善画者多工书而能诗(书法)读其书未

    5、毕(文字)素不诗书之训(尚书)14、遇遇诸塗(相遇,遇到)臣以神遇而不以目视(接触,感触)吏不敢以非法遇民(对待)不如因而厚遇之(招待,款待)盖追先帝之殊遇(待遇)度道里会遇之礼毕(会见)垂老遇君未恨晚(遇合,指得到君主的信任)15、闻项羽卒闻汉军楚歌(听见)秦昭王闻之(听说)以勇气闻于诸侯(闻名)博闻强志(见闻)令闻令望(声誉,名声)久而不闻其香(用鼻子嗅)16、徒(步行)强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也(只是,仅仅)秦城恐不可得,徒见欺(白白地)17、示传以示美人及左右(给看)王不行,示赵弱且怯也(显得)18、顾顾吾念之(但)相如顾召赵御史书曰(回头)19、孰唯大王与群臣孰计议之(

    6、同“熟”,仔细)公之视廉将军孰与秦王(与“与”构成复音虚词,谁,哪一个)20、立赵立奉璧来(立即)相如因持璧却立(站立)虚词21、因相如因持璧却立(于是)不如因而厚遇之(由此,趁此)因宾客至蔺相如门谢罪(通过)22、以且以一璧之故逆强秦之欢(因为)则请立太子为王,以绝秦望(用来)以勇气闻于诸侯(凭着)愿以十五城请易璧(用)严大国之威以修敬也(同“而”)23、上拜为上卿(表示高级)臣尝从大王与燕王会境上(上面)怒发上冲冠(往上)臣乃敢上璧(进献)24、一大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来(一个)于是秦王不怿,为一击缶(一下)25、请请以秦之咸阳为秦王寿(请求别人)请指示王(请允许我)26、立相如因持

    7、璧却立(站立)则请立太子为王(拥立)内立法度(制定,建立)赵立奉璧来(立刻)27、设设九傧礼于廷(安排)赵亦盛设兵以待秦(部署)设百岁后,是属宁有可信者乎(假如)(四)词类活用1、名词作状语赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(向西)间至赵矣(从小路)卒廷见相如(在朝廷上)而相如廷叱之(在朝廷上)怒发上冲冠(向上)2、名词作动词相如视秦王无意偿赵城,乃前曰(上前)于是相如前进缻(上前)臣乃敢上璧(献上)舍相如广成传舍(安置住宿)乃使其从者衣褐,怀其璧(穿),(怀里藏着)赵王鼓瑟(弹)秦御史前书曰(上前)左右欲刃相如(用刀杀)请以秦之咸阳为赵王寿(祝寿)3、形容词作动词秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束

    8、者也(坚守、恪守)大王必欲急臣(逼迫)赵王窃闻秦王善为秦声(擅长,善于)4、使动用法臣舍人相如止臣曰(使止;阻止)宁许以负秦曲(使承担)归璧于赵(使归)臣请完璧归赵(使完整)以绝秦望(使断绝)辱其群臣(侮辱)秦王恐其破璧(使破)5、意动用法且庸人尚羞之(以为羞)以先国家之急而后私仇也(以为先;以为后)(五)文言句式1、判断句廉颇者,赵之良将也臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也和氏璧,天下所共传宝也2、被动句而君幸于赵王使不辱于诸侯臣诚恐见欺于王而负赵3、倒装句(1)宾语前置何以知之(以何,凭什么)君何以知燕王(以何,

    9、凭什么)(2)定语后置求人可使报秦者,未得(“人”是中心词,“可使报秦”是定语)(3)介词结构后置以勇气闻于诸侯(在诸侯中闻名)设九宾礼于廷(在朝堂上设“九宾”的礼节)拜送书于廷(送国书到朝堂)臣头今与璧俱碎于柱矣(砸碎在殿柱上)4、省略句臣尝从大王与燕王会()境上(省“于”,在)大王见臣()列观(省“于”,在)遂与赵王会()境上(省“于”,在)相如奉璧奏()秦王(省“于”,向)传以()示美人及左右(省“之”,代“玉”)(六)疑难句理解与翻译1、君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。您不如解衣露体伏在刑具上请求大王处罚,或许侥幸能得到赦免。2、计未定,求人可使报秦者,未得。(因此)商量不出结果来,

    10、想找个可以出使去回复秦国的人,也没有找到3、相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”相如说:“秦王用城池来换宝玉而赵国不答应,理屈的是赵国;赵国给了宝玉而秦国不给赵国城池,理屈的是秦国。比较这两个对策,宁可答应(给秦国璧),使秦国承担理屈(的责任)。”4、相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。蔺相如拿着那块宝玉斜瞅着廷柱,准备拿它去撞击廷柱。秦王怕他撞坏宝玉,就向他道歉,坚决地请他不要这样做,同时召来管版图的官吏察看地图,指着从这里到那里的十五座城池划归赵国。5、廉颇送至境,与王决曰:“王行,

    11、度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”廉颇送到边境上,跟赵王告别说:“大王这一去,估计一路行程和会见的礼节完毕回来,不会超过三十天。(如果)三十天不回来,就请容许我们拥立太子为赵王,以打消秦国要挟的念头。”6、相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”相如说:“象秦王那样威风,而我还敢在秦国的朝廷上叱责过他,羞辱他的群臣。我虽然无能,难道单怕一个廉将军吗?但我考虑到这样的问题,强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国,只是因为有我们两人在。现在两虎相斗,势必有一个要伤亡。我之所以这样做,是因为先顾国家的安危,而后考虑个人的恩怨啊。”


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