1、普通高等学校招生全国统一考试全国卷doc2004年普通高等学校招生全国统一考试全国卷（理综）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 3本卷共21小题，每小题6分，共126分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。以下数据可供解题时参考：原子量：H1 C12 O16 S32 Fe561某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 （ ） A体液免疫
2、B细胞免疫 C自身免疫 D非特异性免疫2下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是 （ ） A光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应 B光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行 C光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转 D光合作用和呼吸作用都是能量转化过程3下列关于实验的描述，正确的是 （ ） A将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原 B将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 C将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色4肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不
3、具有。下列叙述错误的是 （ ） A培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌 B培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 C培养R型活细菌时加S型细菌DNA，能产生具荚膜的细菌 D培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌5一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）和分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是 （ ） Aa=b+d Bab+d Cab+d DaQ217图中M是竖直放置的平面镜，镜离地面的距离可调节。甲
4、、乙二人站在镜前，乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍，如图所示。二人略错开，以便甲能看到乙的像。以l表示镜的长度，h表示乙的身高，为使甲能看到镜中乙的全身像，l的最小值为 （ ） A B C Dh18已知：一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示，图中位于a、b两处的质元经过四分之一周期后分别运动到、处。某人据此做出如下判断：可知波的周期，可知波的传播速度，可知的波的传播方向，可知波的波长。其中正确的是（ ） A和 B和 C和 D和19如图，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置
5、不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为 （ ） A B C D220如图所示，轻杆的一端有一个小球，另一端有光滑的固定轴O。现给球一初速度，使球和杆一起绕O轴在竖直面内转动，不计空气阻力，用F表示球到达最高点时杆对小球的作用力，则F（ ） A一定是拉力 B一定是推力 C一定等于0 D可能是拉力，可能是推力，也可能等于021一平行板电容器的电容为C，两板间的距离为d，上板带正电，电量为Q，下板带负电，电量也为Q，它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连，小球的电量都为q，杆长为l，且ld。现将它们从很远处移到电容器内两板之间，处于图示的静止状态（杆与板面垂直），在此
6、过程中电场力对两个小球所做总功的大小等于多少？（设两球移动过程中极权上电荷分布情况不变） （ ） A B0 C D第卷22（18分）（1）图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数，读数应为 mm。（2）图中给出器材为： 电源E（电动势为12V，内阻不计），木板N（板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张），两个金属条A、B（平行放置在导电纸上，与导电纸接触良好，用作电极），滑线变阻器R（其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻），直流电压表（量程为6V，内阻很大，其负接线柱与B极相连，正接线柱与探针P相连），开关K。现要用图中仪器描绘两平行金属条AB间电场中的等势线。AB间的电压要求取
7、为6V。（）在图中连线，画成实验电路原理图。（）下面是主要的实验操作步骤，将所缺的内容填写在横线上方。a. 接好实验电路。b. 。c. 合上K，并将探针P与A相接触。d. 。e. 用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上。画一线段连接AB两极，在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置印在白纸上。f. 将探针与某一基准点相接触， ，这一点是此基准的等势点。用探针把这一点的位置也压印在白纸上。用相同的方法找出此基准点的其它等势点。g. 重复步骤f，找出其它4个基准点的等势点。取出白纸画出各条等势线。23（16分） 电动势为E=12V的电源与一电压表和一电流表串联成闭合回路。
8、如果将一电阻与电压表并联，则电压表的读数减小为原来的，电流表的读数增大为原来的3倍。求电压表原来的读数。24（19分）一匀磁场，磁场方向垂直于xy平面，在xy平面上，磁场分布在以O为中心的一个圆形区域内。一个质量为m、电荷量为q的带电粒子，由原点O开始运动，初速为v，方向沿x正方向。后来，粒子经过y轴上的P点，此时速度方向与y轴的夹角为30，P到O的距离为L，如图所示。不计重力的影响。求磁场的磁感强度B的大小和xy平面上磁场区域的半径R。25（19分）如图，长木板ab的b端固定一档板，木板连同档板的质量为M=4.0kg，a、b间距离s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物块，其质
9、量m=1.0kg，小物块与木板间的动摩擦因数，它们都处于静止状态。现令小物块以初速沿木板向前滑动，直到和档板相撞。碰撞后，小物块恰好回到a端而不脱离木板。求碰撞过程中损失的机械能。26（15分）下图表示某种盐的制备步骤：无水盐C已知：水合盐B含有45.3%的水；无水盐C焙烧分解，放出两种无色刺激性气体E和F，并生成红棕色固体D。请写出物质的化学式或名称：A ，B ，C ，D ，E ，F 。27（15分）短周期的三种元素X、Y、Z，原子序数依次变小，原子核外电子层数之和是5。X元素原子最外电子层上的电子数是Y和Z两元素原子最外电子层上的电子数的总和；Y元素原子的最外电子层上的电子数是它的电子层数
10、的2倍，X和Z可以形成XZ3的化合物。请回答：（1）X元素的名称是 ；Y元素的名称是 ；Z元素的名称是： 。（2）XZ3化合物的分子式是 ，电子式是 。（3）分别写出X、Y的含氧酸的分子式 、 。28（15分）测定硫酸铜晶体（CuSO45H2O）里结晶水的含量，实验步骤为：研磨 称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 加热 冷却 称量 重复至的操作，直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止 根据实验数据计算硫酸铜结晶水的含量。请回答下列问题：（1）现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品，进行该实验时，缺少的实验用品是 。（2）该实验中哪一步骤需要使用干燥器
11、？使用干燥器的目的是什么？ 答： 。（3）实验步骤的目的是 。（4）若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有（填入选项的编号）： 。 A被测样品中含有加热不挥发的杂质 B被测样品中含有加热易挥发的杂质 C实验前被测样品已有部分失水 D加热前所用的坩埚未完全干燥29（15分）烷烃A只可能有三种一氯取代产物B、C和D。C的结构简式是(CH3)2CCH2Cl. B和 CH2CH3D分别与强碱的醇溶液共热，都只能得到有机化合物E。以上反应及B的进一步反应如下图所示。请回答：（1）A的结构简式是 。（2）H的结构简式是 。（3）B转变为F的反应属于 反应（填反应类型名称）。（4）
12、B转变为E的反应属于 反应（填反应类型名称）。（5）1.16gH与足量NaHCO3作用，标装饰品下可得CO2的体积是 mL。30（15分）为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H-TdR）；乙组中加入等剂量的3H-TdR并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题：（1）细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是_，该种分子所在的细胞结构名称是_、_。（2）乙组细胞的总放射性强度比甲组的_，原因是_ _。（3）细胞利用3H-TdR合成生物大分子
13、的过程发生在细胞周期的_期。（4）在上述实验中选用3H-TdR的原因是_。31（20分）回答下面的（1）（2）题。（1）下表是豌豆杂交组合的实验统计数据亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花甲乙丙丁戊高茎红花矮茎红花高茎红花高茎白花高茎红花矮茎红花高茎红花矮茎白花高茎白花矮茎红花627724953125151720375031705236172430130149921226200507据上表回答： 上述两对相对性状中，显性性状为_、_。 写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。 甲组合为 _ _
14、乙组合为 _ _ 丙组合为 _ _ 丁组合为 _ _ 戊组合为 _ _ 为最容易获得双隐性个体，应采用的杂交组合是_。（2）假设某一种酶是合成豌豆红花色素的关键酶，则在基因工程中，获得编码这种酶的基因的两条途径是_和人工合成基因。 如果已经得到能翻译成该酶的信使RNA，则利用该信使RNA获得基因的步骤是_，然后_。2004年普通高等学校招生全国统一考试全国卷（理综）试题参考答案121 BCDAB CDCDD BBCBD AACCD A22（18分）（1）7.324（7.3237.325均给分）（2）（I）连接线路如图（II）把变阻器的滑动触头移到靠近D端处 调节R，使电压表读数为6V 记下电压
15、表读数，在导电纸上移动探针，找出电压表 读数与所记下的数值相同的另一点23（16分） 设电压表和电流表的原来读数分别为U和I，电源和电流表的内阻分别为r1和r2。由欧姆定律得 解两式并代入的数值得 24（19分） 粒子在磁场中受各仑兹力作用，作匀速圆周运动，设其半径为r， 据此并由题意知，粒子在磁场中的轨迹的圆心C必在y轴上，且P点在磁场区之外。过P沿速度方向作延长线，它与x轴相交于Q点。作圆弧过O点与x轴相切，并且与PQ相切，切点A即粒子离开磁场区的地点。这样也求得圆弧轨迹的圆心C，如图所示。 由图中几何关系得L=3r 由、求得 图中OA的长度即圆形磁场区的半径R，由图中几何关系可得 25（
16、19分） 设木块和物块最后共同的速度为v，由动量守恒定律 设全过程损失的机械能为E， 用s1表示从物块开始运动到碰撞前瞬间木板的位移，W1表示在这段时间内摩擦力对木板所做的功。用W2表示同样时间内摩擦力对物块所做的功。用s2表示从碰撞后瞬间到物块回到a端时木板的位移，W3表示在这段时间内摩擦力对木板所做的功。用W4表示同样时间内摩擦力对物块所做的功。用W表示在全过程中摩擦力做的总功，则 W1= W2= W3= W4= W=W1+W2+W3+W4 用E1表示在碰撞过程中损失的机械能，则E1=EW 由式解得 代入数据得E1=2.4J 26（15分）AFe BFeSO47H2O CFeSO4 DFe
17、2O3ESO2 FSO3（ESO3 FSO2）27（15分）H（1）氮 碳 氢 （2）NH3 H : N : H28（15分）（1）研钵、托盘天平、酒精灯（答与不答火柴，不给分不扣分）（2）冷却 防止吸水（3）检验样品中的结晶水是否已经全部除去（4）A、C30（20分）（1）DNA，细胞核（或染色体）、线粒体（2）高， 乙组中有促进细胞分裂的物质，促进了细胞的分裂，摄取的3HTdR比甲组多。（3）间（4）细胞的增殖有DNA的合成，而3HTdR是合成DNA的原料，其放射性强度可被测定。31（22分）（1）高茎 红花甲组合：AaBbaaBb乙组合：AaBbAabb丙组合：AABbaaBb丁组合：AaBBaabb戊组合：AabbaaBb戊组合（2）从供体细胞的DNA分子直接分离基因； 以该信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA； 在酶的作用下合成双链DNA。
