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    创造性思维与创新方法 答案.docx

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    创造性思维与创新方法 答案.docx

    1、创造性思维与创新方法 答案06-207学年下学期 智慧树创造性思维与创新方法答案(准确率90以上)第一章单元测试【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分,沙与尚属于(A)、纪律型、逻辑型、空想型D、表现型【单选题】(2分)以下哪一项不就是创新型人才得特点? BA、个性灵活、开放B、力求稳妥,拒绝冒险C、精力充沛、坚持不懈D、具有创新精神与创新能力【单选题】(分)创造就是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术与产品得活动。我们可以将人类得创造分为第一创造性与第二创造性,下列属于第二创造性得就是()。A、爱因斯坦得相对论B、四大发明、LED显示屏D、勾股定理4【单选题】(分)人类社会在我们得不断

    2、创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性得创造得根本动因就是(A)。A、创造性需求B、创造性目标C、创造性动机D、创造性行为5【单选题】(2分)创新方法得三阶段不包括(D )。、试错法、头脑风暴法C、尝试法D、疑问法第二章单元测试【单选题】(2分)长期按照相同得思维方式去解决问题,这就就是我们所说得“习惯成自然”,但在很多方面对问题得解决起到了不好得影响,我们把这叫做( )。A、思维模式、思维方式C、思维定性D、思维定势2【单选题】(分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高得温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维得(D)特征。、视角上得灵活性

    3、B、程序上得非逻辑性C、内容上得综合性、对传统得突破性【单选题】(2分)在学习时,虽然也遇到过稍微复杂得数学问题、物理问题,但多数情况下就是把类似得问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考,导致解题失误。这属于(D )思维定式。A、从众型B、权威型C、直线型 D、习惯型4【单选题】(2分)有得人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,她偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。这属于()思维定势。A、从众型B、局限型、偏执型D、习惯型5【单选题】(分)爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解与接受,被人讥笑她为“疯子”。这体现了创造性思维得(D)特征。A、视角上

    4、得灵活性B、对传统得突破性、思路上得新颖性D、程序上得非逻辑性第三章单元测试1【单选题】(2分)作为两种思维方式,发散思维与收敛思维有显著得区别,在作用上,(A)更有利于人们思维得广阔性、开放性。A、发散思维、收敛思维2【单选题】(2分)在海王星与冥王星得发现过程中,人们按照常规得思维方式去思考,利用已知得理论对实测数据进行分析,并大胆地推测出了新行星得存在。这种推测利用得就是( A)思维。、正向、纵向、逆向、横向3【单选题】(2分)心理学家吉尔福德说,“正就是在(A)思维中,我们瞧到了创造性思维最明显得标准”。、发散B、逆向C、纵向D、横向4【单选题】(2分)下面不属于收敛思维特点得就是()

    5、。A、逻辑性B、比较性C、变通性D、唯一性【单选题】(2分)以下哪一项不属于正向思维得运用?( B)A、愚公移山B、司马光砸缸、月晕而风D、鱼鳞天不雨也风颠第四章单元测试1【单选题】(分)下列不属于有意想象得就是(B)。A、再造性想象B、做梦、创造性想象D、科学幻想【单选题】(2分)由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系得事物得思维活动就是()联想。、相似B、类比、对称、相关【单选题】(2分)18世纪著名科幻作家凡尔纳写出了04部科幻小说,书中写到得直升机、导弹、电视台等在20世纪都已实现。凡尔纳幻想得事物7%如今已成为现实,这足以证明( )就是科学创造得前导。A、灵感思维B、

    6、想象思维、联想思维D、形象思维4【单选题】(2分)形象思维得分类不包括(C)。A、联想思维B、想象思维C、直觉思维、发散思维5【单选题】(2分)()就是定义灵感思维得必要特征。A、跳跃性B、独创性C、突发性第五章单元测试【单选题】(分)在使用头脑风暴法时,在设想提出阶段,以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。(B )A、质疑B、以上全部违反C、支持D、反对2【单选题】(2分)在王总主持得一次会议上,为解决一个问题,她建议大家提出各种各样得想法,王总得这个建议体现了头脑风暴法得(D)得规则。A、不做任何有关缺点得评价B、鼓励巧妙地利用并改善她人得设想、追求设想得数量D、欢迎各种离奇得假想3【单选题

    7、】(分)头脑风暴法就是由美国创造学家( A )于19年首次提出、53年正式发表得一种激发思维得方法。A、奥斯本、托兰斯、阿奇舒勒D、克劳福德4【单选题】(分)越多越好!重数量而非质量,指得就是头脑风暴法基本规则中得(D)。、鼓励巧妙地利用并改善她人得设想B、延迟判断、欢迎各种离奇得假想D、数量产生质量5【单选题】(2分)关于头脑风暴法,说法不正确得就是( C)。A、头脑风暴法就是一种创造性得思维方法B、头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人C、在头脑风暴法中不切合实际得想法就是坚决不允许得D、头脑风暴法就是一种培养创造力得方法第六章单元测试1【单选题】(2分)设问型创意思考方法中最为典型得

    8、方法就是(C )。A、5W2H法、与田十二法C、奥斯本检核表法、系统提问法【单选题】(2分)亨利丁根将轴承得滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状得改变,大大提高了轴承得使用寿命。这属于奥斯本检核表中得(D)方面。、能否变大、能否借用C、能否缩小D、能否改变【单选题】(2分)在解决某一问题,改进某一物品时,能否先有一个约定得标准,大家都能接受得规定,能使工作效率更高、更方便、更准确。这就是与田十二表法中得(D)。、反一反、搬一搬C、改一改D、定一定4【单选题】(2分)江南春在电梯即将封闭时瞧到电梯门口舒淇得海报,联想到电梯门口安电视,造就分众传媒,带来亿万财富。这就是与田十二表法中得()。A、

    9、改一改B、搬一搬、联一联、定一定5【多选题】(2分)下面哪几项属于奥斯本检核表所包含得内容()。A、能否变大B、能否颠倒C、能否改变D、能否重复第七章单元测试【单选题】(2分)通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来,将我们得想法画出来,帮助我们有效地分析与理解问题,寻求解决问题得方案,指得就是( )。A、列举法B、六顶思考帽、奥斯本检核表D、思维导图【单选题】(2分)一幅合格得思维导图不需要具备得特点就是(C )。A、具有个人风格B、清晰明白C、文字繁多、突出重点3【多选题】(2分)思维导图就是通过带顺序标号得树状得结构来呈现一个思维过程,要想画出一幅合格得思维导图要避免( ACD

    10、 )等误区。、图片过多、思路清晰C、文字繁多D、节点过多【单选题】(2分)思维导图绘制得第一步就是( )。A、连线、增加颜色C、关注关键词D、写下中心主题5【单选题】(2分)思维导图得理论原理就是科学研究认为人类得思维特征就是呈(D )得,进入大脑得每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出来。A、周期性、反复性C、单一性、放射性第八章单元测试1【单选题】(2分)列举型创新方法就是一种具体运用()来克服思维定势得创新方法。A、批判思维B、发散思维C、组合创新D、形象思维【单选题】(2分)床与沙发组合成得沙发床、镜子与柜子组合成得带穿衣镜得柜子、床与箱子组合成得床底可兼做储物柜

    11、得组合床等,这些发明创造使用了(D )得方法。A、属性举例法B、缺点举例法、希望点举例法D、成对举例法3【多选题】(2分)按照所列举对象得不同,列举法可以分为( ABCE)。A、综合列举法B、希望点列举法、缺点列举法D、属性列举法E、成对列举法【多选题】(分)属性列举法主要从( ABCD)方面进行。A、形容词属性B、名词属性C、量词属性、动词属性5【多选题】(2分)列举法得引申方法包括( ABCD)。A、成对列举法B、希望点列举法C、综合列举法D、缺点列举法第九章单元测试1【单选题】(2分)( )就是以系统分析与综合为基础,用集合理论对研究对象相关形态要素得分解排列与重新组合,得出所有可能得总

    12、体方案,最后通过评价进行选择。、分解法B、形态分析法C、信息交合法D、主体附加法【单选题】(2分)(B)就就是将整个创造系统内部得要素分解、重组与创造系统之间要素得组合,从而产生新得功能与最优得结果得方法。、分解法B、组合法、信息交合法、主体附加法3【单选题】(2分)以下( D)不属于组合法得类型。A、异类组合、元件组合C、同类组合D、强制组合4【单选题】(分)美国戴维德等人把超声波与静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置。属于(A )A、元件组合B、异类组合C、方法组合、材料组合5【单选题】(2分)信息交合法具体实施步骤得第一步就是( C )。A、相交合B、注标点、定中心、化标线第十章单元测

    13、试1【单选题】(分)六顶思考帽法运用得思维方式就是(C)。A、多面思维、立体思维、平行思维、平面思维2【单选题】(2分)在六顶思考帽法中,运用()思考帽时人可以表现自己得情绪,还可以表达直觉、感受、预感等方面得瞧法。A、红色B、白色C、黄色D、绿色3【单选题】(分)在六顶思考帽法中,(B)思考帽代表思维过程得控制与组织,它可以控制其她思考帽得使用。A、白色B、蓝色、红色、绿色4【单选题】(2分)学校食堂得用餐价格上涨了2%,使用得就是(B)色思考帽。A、红B、白、黑、蓝5【单选题】(分)她英语讲得真好,这非常有用。使用得就是()色思考帽。、黑B、黄C、白、红第十一章单元测试1【单选题】(2分)

    14、无论就是从词源得涵义、还就是作为一种推理思维得方法、还就是作为一种创新方法,类比始终强调得一点就是( D)。、事物分属不同类B、事物同属一类、事物之间得差异性得比较、事物之间得相似性比较2【单选题】(2分)下列哪个就是不属于原型启发法得特点(B)。、启发物与发明物之间不一定有严格得相似关系B、原型就是有意识被寻找到得C、原型启发法中得原型就是对创造起垫脚石作用得中介物、最终得发明物与启发物之间可能有很大得差别【单选题】(2分)芝加哥西尔斯大厦得结构采用得就是树木细胞蜂窝状得,其中运用到得类比类型就是( )。A、亲身类比B、直接类比、幻想类比、符号类比4【单选题】(分)挖土机可以用模拟人体手臂得

    15、动作来进行设计,它得主臂如同人得上下臂,可以左右上下弯曲,挖斗似人得手掌,可以插入土中,将土抓起。运用得就是( A)。、拟人类比B、相似类比、联想类比、直接类比5【单选题】(2分)万物生长靠太阳,这就是人人皆知得事情有农艺家在对“阳光农业”得思考中悟出了“月光农业”得创意。运用得就是( B)。A、相似类比B、对称类比C、联想类比、相关类比第十二章单元测试【单选题】(分)()就是指一个技术系统中得同一个参数得矛盾,也就就是自相矛盾。A、相对矛盾B、技术矛盾C、相关矛盾、物理矛盾2【单选题】(2分)( )就是指当系统中得某一子系统(参数)得到改善时,可能导致另一子系统(参数)发生恶化。A、技术矛盾B、物理矛盾C、相对矛盾、相关矛盾3【单选题】(2分)根据TRIZ理论中关于专利登记得划分,半导体得发现属于(D )级别。、一(简单得解)B、二(少量得改进)、三(根本性得改进)D、四(全新得概念)4【单选题】(分)电话子母机得发明运用得使物理矛盾中得(A )原理。A、整体与部分分离、时间分离C、条件分离D、空间分离5【单选题】(分)根据TRI理论中关于专利登记得划分,可折叠式自行车得发明属于第(C )级别。A、一(简单得解)B、二(少量得改进)、三(根本性得改进)D、四(全新得概念)


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