1、昌平初三物理二模昌平区20102011学年第二学期初三年级第二次统一练习。 物 理 试 卷 （120分钟） 2011.5一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1下列物理量中，以瓦特作为单位的物理量是 A电压 B电流 C电阻 D电功率2图1所示的现象中，由于光的直线传播形成的是 3如图2所示，下列物品中，通常情况下属于导体的是 A钢制刀片 B玻璃杯C陶瓷盘 D塑料刀把4四冲程内燃机工作时，将机械能转化成内能的冲程是 A吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 5炎热的夏天，从冰箱中取出的冰棍周围冒“白气”，形成“白气”的物态变化过程是
2、A升华 B熔化 C液化 D汽化6下列现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是 A在火炉上烧水，水温升高 B感冒发烧，用冷毛巾敷额头C冬天对手“哈气”，手感到暖和 D冬天两手相互摩擦，手感到暖和7图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是 8下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A电风扇 B电动机 C电冰箱 D电热毯9下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是 A一位普通中学生的质量约为50kgB物理课本的长度约为2.6mC一块普通学生橡皮的质量约为200gD一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm10以下四种实例中，运动员所受的重力不做功的是 A.跳伞运动员从空中匀速下落的过程B.跳水运动员
3、从10m跳台上跳下的过程C.体操运动员在平衡木上速度越来越快的水平走动过程D.花样游泳运动员，从水面潜到2m深的水下过程11在如图4所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时电流表和电压表的变化是 A电压表示数变大，电流表示数变为零 B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大 D电压表示数变小，电流表示数变为零12科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻
4、度就可以直接读出被测物体的质量, 经测量，该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为12cm2 （忽略塑料瓶厚度），当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度，如图 5 所示。g取10N/kg，下列说法正确的是 A. 如图 5 所示，浮力秤静止时，浮力秤所受的重力大于其所受的浮力B. 这种浮力秤的质量刻度是不均匀的C. 如果浮力秤柱状体的最大刻度是4cm，那么浮力秤所测的质量的最大值是480gD.根据图5中标明的长度值，通过计算在1刻度线右侧对应的质量 值是12g二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2
5、分，有错选的不得分，）13下列说法正确的是 A奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场B通电螺线管磁性的强弱只与电流大小有关C电动机是根据电磁感应现象制成的D光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3108m/s14小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是 A用来熔化铅的器皿可以用锡制作B体积相等的纯水和煤油，纯水的质量较大C体积相等的铜块和铝块，升高相同的温度，铜块吸收的热量较多D质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多15小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋。小玲所受的重力为G玲，小玲对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N玲，然后小玲推小聪一下，如
6、图6所示，小玲自己却向后运动，而小聪依然静止的站在原地，则下列选项正确的是 A. N玲与N玲是一对相互作用力 B. G玲与N玲是一对平衡力C. 小玲推小聪时，小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力D. 小玲推小聪时，小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力16标有“6V 1.5W”的灯泡L，通过它的电流随两端电压变化的关系如图7所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，此时关于每只灯泡L的电阻和实际功率正确的说法是 A灯泡L的电阻为24 B灯泡L的电阻为20 C灯泡L实际功率为0.96W D灯泡L实际功率为0.8W三、填空题（共14分，每空2分）17当衣服上粘了灰尘后，用手拍打一下
7、，灰尘就会飞离衣服，这是因为 具有惯性的缘故。（选填“衣服”或“灰尘”） 18收音机里响起“说一声listen to me 有一道绿光，幸福在哪里”的歌声，小颖说：“是孙燕姿演唱的” 她的判断是根据声音的 。（选填“音调”、“ 音色”或“响度”）19凹透镜对光有 作用。（选填“会聚”或“发散”）20木炭的热值是3.4107J/kg，完全燃烧2kg的木炭放出的热量为 J。21一根阻值为50的电阻丝，通电10s，通过的电流为0.2A，则电流通过电阻丝产生的热量为 J。22 如图8所示，电源电压恒定闭合开关S1、S2，电压表示数为9 V，电流表示数为1.5A；闭合开关S1,断开开关S2，电压表示数为
8、6V则R2的阻值是 . 23小峰利用滑轮组将一个正方体金属块A(其密度为A)从一溶液池内匀速提出液面，当金属块A浸没在液面下，上表面距液面的距离为h时开始计时，如图9甲所示，计时后调整滑轮组绳端竖直向上拉力F的大小使金属块A始终以大小不变的速度v匀速上升， 提升过程中拉力F与金属块A向上运动时间关系如图9乙所示，已知金属块A被提出液面后，滑轮组的机械效率为80%，h=1m,(假设溶液池足够大，金属块被提出液面前后液面高度不变，不计绳重及摩擦，g取10N/kg。)此溶液池内溶液的密度维液，则A-液大小为 kg/m3. 四、实验与探究题（共34分，2426、29、32、33题各2分，27题4分，2
9、8、30、31、34题各3分， 35题6分）24如图10所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。25如图11所示，物体A的长度是_cm。26图12所示的电阻箱的示数是_。27小英按图13甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图13乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 。 28小敏在实验室测量金属块的密度。小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图14甲所示，则金属块的质量为 g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的
10、水面升高到如图14乙所示的位置，则金属块的体积为 cm3。该金属块的密度与下表中 的密度相同。 物质名称密度/（kgm-3）银10.5103铜8.9103铁7.9103铝2.7103 29 如图15所示，小刚用焦距为10cm的凸透镜做实验。他点燃蜡烛后，沿光具座移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰完整的像。经过分析，他发现造成这种现象的原因是烛焰中心、 中心和光屏中心没有被调整到同一高度。上述问题解决后，小刚在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，并测得蜡烛与凸透镜的距离为25cm，则该像是倒立、 （选填：“放大”或“缩小”）的实像。 30在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。根据表中
11、的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_；（2）该晶体的熔点是_；（3）海波在第4min到第9min这段时间内， （选填“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变。 31用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小月和小亮各选取一种绕线方法做实验。（1）小月采用了如图16甲所示的绕线方法组装滑轮组。她通过滑轮组用2N 的拉力F将重3.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为 J，此滑轮组
12、的机械效率为 %。（2）小亮采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小亮在图16乙中画出滑轮组的绕线。32为了探究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”，小芳设计了如图17所示的实验电路，其中R1 和R2均是电阻箱。电流表测量的是串联电路中的电流I，电压表测量的是A、B两点间的电压U。小芳通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中实验数据，归纳出电阻R1消耗的电功率P跟电阻R1的关系： 。R1 /51015203545U/V1.534.5610.513.5I/A0.30.30.30.30.30.3P/W0.450.91.351.83.154.0533.小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴不停地
13、滴落到地上小刚发现， 在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落，如图18所示他为了测算水滴下落的平均速度和一天（按24h计算）浪费的水量，找来了秒表和卷尺首先量出水龙头口离地面的高度h，再用秒表计时 计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3”，一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为t小刚测得h=1.25 m，当数到n=20时秒表的示数t=9.5 s，若每滴水质量是O2 5 g，则水滴下落的平均速度v是 m/s,一昼夜（按24h计算）要浪费 kg的水。 34.如图19甲所示是用液体压
14、强计测液体压强的实验，小华认为图19甲中使用的压强计不能直观比较液体中某两个液面的压强，为了同时观察、比较液体中某两个液面的压强大小，小华自己设计了一个实验装置，装置如图19乙所示，玻璃容器A的上、下表面分别用橡皮膜C和D封住，玻璃管B与玻璃容器A连通，B的上端配有一个密封小塞子E。小华做实验前用塞子E塞住B的上端，当把装置至于水面下某一深度时，橡皮膜D向上突起，橡皮膜C也向上突起，如图19丙所示，请你简要分析出现橡皮膜C向液体一面凸起的这种现象的原因，并简述在不增加器材的情况下，如何简单改进此装置，就可以同时观察液体中某两个液面的压强大小了。35实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一台，调
15、好的电流表、电压表各一块，开关一个，滑动变阻器一个，电阻箱一个，导线若干。请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，电阻消耗的电功率跟电阻值成反比”。画出实验电路图；写出主要实验操作步骤；设计实验记录表格。五、计算题（共16分，36题3分，37题6分，38题7分）36质量为20kg的水，温度从25升高到75，需要吸收多少焦的热量？水的比热容为4.2103J/(kg)37图20所示的电路中，电源两端电压U保持不变。当闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P置于a端时（a、b是滑动变阻器的两个端点），电压表的示数为U1，电流表的示数I1为1A，电阻R1消耗的电功率P1为6W，电阻
16、R2消耗的电功率为P2。当闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P置于b端时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R2消耗的电功率为P2。已知P2 ：P2=1：9，U1：U2=7：3。求：（1）电流表的示数I2为多少安？（2）电源两端的电压U为多少伏？（3） 当闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P置于滑动变阻器中点时，通电2min，电阻R2放出的热量为多少焦？38.如图21所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动，OD: DC=1:9,系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端
17、相连，整个装置在同一竖直平面内。小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A，当物体A始终浸没在水中且匀速上升时，小明对地面的压力为N1,对地面的压强为1.6104Pa,滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1；当小明利用装置把物体A完全拉出水面，物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力为N2,滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2。已知：小明所受重力为660N，在所有拉动过程中，小明始终双脚着地，每只脚与地面的接触面积为125cm2,物体A的密度为2103 kg/m3， N1：N2=8:3，T1：T2=101:201，（不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及水对物体A的阻力，g取10
18、N/kg）求：（1） 物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少；（2） 水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少。昌平区20102011学年第二学期初三年级第二次统一练习物理试卷参考答案及评分标准 2011.5一、单项选择题（共24分，每小题2分）题号123456789101112答案DBABCDCDACAD二、多项选择题（共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）题号13141516答案ADBCDABBD三、填空题（共14分，每小题2分）题号答案题号答案17灰尘18音色19发散206.81072120223235.3
19、75103四、实验与探究题（共34分，2426、29、32、33题各2分，27题4分，28、30、31、34题各3分， 35题6分）24图略252.7262012270.8 5 2889 10 铜29凸透镜 缩小30海波 48 吸收31（1）0.32 80 （2） 如图1所示32当通过电阻R1的电流为0.3A时，R1消耗的电功率33 2.5 43.234. 原因：实验前塞上塞子E时，容器中有一定量的气体，(1分)橡皮膜C上方的液体压强小于橡皮膜C下方气体产生压强；(1分)改进措施：测液体压强实验时，拔掉密封小塞子E，使容器内气体压强与外界大气压相等。（1分）35见图（1分）按照电路图连接电路；
20、调节电阻箱使电阻Rx为某一适当值，闭合开关S，调节滑动变阻器R大小到适当位置，用电压表测出电阻Rx两端的电压，电压数值大小用U表示，用电流表测出电路中的电流，电流表数值用I表示，并把Rx、U、I的数据记录在表格中； 1分断开开关S，调节电阻箱使电阻Rx为另一数值，闭合开关S，调节滑动变阻器R大小使电阻箱两端电压大小不变，用电压表测出电阻Rx两端的电压，记录此时电压 U的数值，用电流表测出电路中的电流，记录此时电流I的数值，并把Rx、U、I数据记录在表格中； 1分仿照步骤，再分别调节电阻箱Rx的电阻值为4次不同数值，同时调节调节滑动变阻器R大小使电阻箱两端电压大小不变，用电压表测出电阻Rx两端的
21、电压，记录此时电压 U的数值，用电流表测出电路中的电流，记录此时电流I的数值，并把Rx、U、I数据记录在表格中； 1分利用公式PUI 和测量数据依次计算出电阻Rx消耗的电功率P，并把数据记录在表格中。1分实验记录表格（1分）Rx/U/V I/AP/W五、计算题 （共16分，36题3分，37题6分，38题7分）36解：Q吸=cm（t0- t） （1分）= 4.2103J/（kg）20 kg （7525） （1分） = 4.2106J （1分）37解：设滑动变阻器的最大阻值为R3，当闭合开关S, 将滑动变阻器的滑片P置于a端时，等效电路如图2甲所示；当闭合开关S, 将滑动变阻器的滑片P置于b端时，
22、等效电路如图2乙所示。（1分）（1）由图2甲得：R1=6由图2甲、乙得：= = 解得：I2=3A（1分）（2）= 解得：R3=6R2（1分）根据电源两端电压不变，由图2甲、乙得：I1（R1+ R2+ R3）= I2（R1+ R2） 解得：R2=3（1分）根据图2乙得：U= I2（R1+ R2）=3A（6+ 3）=27V（1分）（3）当闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P置于滑动变阻器中点时，通电2min，电阻R2放出的热量Q= =3260s=810J（1分）（其他解法正确的，均可相应得分）38. （1）拉物体A在水中匀速上升时，以人为研究对象，进行受力分析，如图3所示，TC1+N1=G人N1=P
23、S=1.6104Pa2125cm2=400N拉物体在空中匀速上升时，以人为研究对象，进行受力分析，如图4所示，TC2+N2=G人 N1=N1 N2=N2由已知 N2=150N （1分）（图3、4共1分）（2）（图5-12共1分）物体A在水中匀速上升的过程中，物体A的受力分析如图5所示。FH1= F浮= 以滑轮组Y为研究对象，进行受力分析，如图6所示，可知 T1=T1 FH1= FH1 （1分）以物体B为研究对象进行受力分析，如图7所示，T1+f=TE1以杠杆为研究对象，进行受力分析，如图8所示，TD1OD=TC1OCTE1=TD1 N1=N1物体A在空中匀速上升的过程中， 物体A的受力分析如图9所示。FH2= 以滑轮组Y为研究对象，进行受力分析，如图10所示，可知 T2=T2 FH2= FH2以物体B为研究对象进行受力分析，如图11所示， （1分）T2+f=TE2以杠杆为研究对象，进行受力分析，如图12所示，TD2OD=TC2OCTE2=TD2 N2=N2带入已知解得： f=75N （1分） G动=100N（1分）(注：以上计算题其他解法正确，均可相应得分)
