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    湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级历史上册《第14课 亚洲国家的独立和振兴》学案无答案 新人教版.docx

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    湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级历史上册《第14课 亚洲国家的独立和振兴》学案无答案 新人教版.docx

    1、湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级历史上册第14课 亚洲国家的独立和振兴学案无答案 新人教版第14课 亚洲国家的独立和振兴学案 班级:_ 姓名:_学习目标:1、以印度为代表的大部分亚洲国家在“二战”后初期获得独立的原因。2、印度发展经济的政策,成就与问题。3、新加坡、韩国的工业化政策和成就。4、中国内地和中国香港、台湾地区的经济发展。课时:1课时教学方法:探究导学法导学过程:课前导学:新航路开辟后,西方国家对亚、非、拉进行殖民扩张,至19世纪末,除_外,亚洲国家都沦为半殖民地和殖民地,二战后,民族独立运动首先在_高涨,大部分获得了独立,其中重大事件是_,_年,英被迫公布_,印度按_ _,分为

    2、_和_,在独立运动高涨的过程中,_、_、_等国走上了_道路。20世纪60年代至90年代中期,新加坡、韩国先是发展_。后又发展_,发展为新兴工业国家,主要战略有_、_、_。海湾地区的_、_等国,是世界上石油资源最丰富的国家,也是世界上最_的国家。1978年_以来,中国以_为中心,实行_,取得了举世瞩目的成就。香港战后实现了工业化,_、_、_、_成为香港经济发展的四大支柱,是世界_金融中心,_和_。中国的_、_、_、_并称为亚洲四小龙。课堂导学:1、为什么“二战”后亚洲民族运动会出现高涨局面?2、印度经济发展较快的原因有哪些?存在哪些问题?3、新加坡、韩国经济发展的共同原因有哪些?教师引导、学生自

    3、我小结:课外练习:单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、1947年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度按宗教信仰分为印度和巴基斯坦两个国家,后来东巴基斯坦又从巴基斯坦分裂出去,成立了孟加拉国。目前在这些国家中经济发展最快的是( ) A、印度 B、巴基斯坦 C、孟加拉国 D、斯里兰卡2、20世纪80年代以来国民经济高速发展,成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”和“神奇的港口之国”的是( ) A、印度 B、新加坡 C、韩国 D、马来西亚3、二战后,首先掀起了民族解放运动高潮的是( ) A、拉丁美洲 B、北美洲 C、亚洲 D、非洲4、蒙巴顿方案即下列的( )

    4、A、戴维营协议 B、巴勒斯坦有限自治原则宣言C、埃苏友好合作条约 D、印度独立方案5、印巴分治领域的划分标准是( ) A、文化传统 B、历史渊源 C、宗教 D、经济发展水平6、第二次世界大战以后,对帝国主义在亚洲的殖民体系冲击最大的是( ) A、埃及的独立 B、印度的独立 C、古巴的独立 D、纳米比亚的独立7、1947年英国被迫同意印度独立,但将原来的印度分为( ) 印度 孟加拉 巴基斯坦 尼泊尔 A、 B、 C、 D、8、最终领导印度取得独立的是( ) A、尼赫鲁 B、甘地 C、章西女王 D、蒙巴顿9、1947年实行印度、巴基斯坦分治后,出任第一任印度共和国总理的是( ) A、台尔曼 B、卡

    5、斯特罗 C、尼赫鲁 D、甘地10、印、巴独立后,遗留下不少严重问题,特别是克仁米尔归属问题,造成印、巴之间的严重对立,是南亚地区持续动荡的主要因素。与这种局面出现关系最密切的国家是( ) A、英国 B、法国 C、美国 D、苏联11、印度独立后走上民族振兴的道路,发展成就最突出的是( ) A、农业生产 B、工业生产 C、科技领域 D、文化教育12、二战后在亚洲有这样一些国家,经济发展迅速,现在已成为现代化国家。你认为这些国家最有可能是( ) 印度 中国 韩国 新加坡 A、 B、 C、 D、13、下列不是印度独立后发展经济的措施是( ) A、推行国营经济和私营经济共同发展的政策 B、优先发展重工业

    6、C、发展劳动密集型产业 D、重视教育和科学技术14、制约中国、印度经济发展的最大问题是( ) A、环境问题 B、人口问题 C、基础设施落后问题 D、民族、宗教问题15、新加坡经济腾飞给亚洲发展中国家最大的启示是( ) A、制定适合本国国情的经济发展战略 B、保持社会稳定C、抓住有利的国际机遇 D、重视科学技术和教育16、亚洲四小龙是指( ) A、新加坡、台湾、印度、阿联酋 B、伊朗、新加坡、印度、香港C、韩国、香港、伊朗、阿联酋 D、新加坡、台湾、韩国、香港17、二战后亚洲部分国家经济腾飞和东欧剧变给中国社会主义建设的最大启示是( ) A、要坚持社会主义道路 B、要保持社会的稳定C、要重视科教

    7、兴国 D、要结合本国国情有原则进行改革材料分析题:18、阅读下列材料:材料一 印度获得独立。两年后,新中国诞生。两国人民经过长期艰苦卓绝的斗争,终于摆脱了帝国主义的奴役,实现了民族独立。 中国睦邻史材料二 中国经济以10的速度连续增长20年。2003年,国内生产总值比2002年增长9.1。印度近年来通过一系列改革,经济有了较大的发展。2003年,印度经济增长率达7.1.一些国家的专家认为,印度经济在连续7年稳步增长的基础上,现在正成为牵引亚洲经济发展的又一个火车头。 新华网人民网请回答:、根据材料一,第二次世界大战后世界民族民主运动蓬勃发展的起点是在什么地方?为什么?、中印两国实现独立的时间和

    8、标志各是什么?分别是谁来领导?以什么方式建立了什么社会制度?、结合所学知识分析材料二,分别指出20世纪晚期以来,中印两国经济持续发展的主要原因。、中印两国作为当今世界人口数量最多的国家,在后续的经济发展中可能会面临哪些共性问题?为促进经济发展,请你支招一二。课后反思:第15课 非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争九年级 备课人:肖显设 审核:九年级文综组 时间:2013年1月 序号:15班级:_ 姓名:_学习目标:1、埃及共和国的建立及收回苏伊士运河的斗争。2、非洲独立年,非洲独立的意义。3、卡斯特罗领导古巴革命。4、拉美发展经济的政策、成就与问题。课时:1课时教学方法:探究导学法导学过程

    9、:课前导学: “二战”后,非洲的独立浪潮首先兴起于_ 。_ _年,_领导_发动政变,推翻_控制的傀儡政权,建立了_,_年,埃及从_手中收回_,引发_战争。_年,_赶走_殖民者赢得独立。_年_个非洲国家独立,这一年被称为_,_前期,_独立,南非废除_ _,非洲独立,南非第一位黑人总统是_。“二战”后,拉美的民族民主运动主要是反对_的_、_、_,1959年,_领导古巴革命取得胜利,_年,宣布古巴是_。巴拿马运河连接_ _和_,长期被_占领,_年,美、巴签订_,_年,巴拿马收回了运河区主权。课堂导学:1、“二战”后埃及民族运动中有哪两件大事,发生在何时?哪一位历史人物在运动中起了重要作用?2、非洲独

    10、立运动最终胜利在什么年代?其标志是哪两件大事?3、拉美什么时候开始遭受西方的殖民侵略?“南美的解放者”是谁?拉美在什么时候基本获得独立?新的殖民者是谁?4、拉美工业化政策有哪些?拉美工业化取得了哪些成就?拉美工业化的主要问题是什么?教师引导、学生自我小结:课外练习:单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、右边是小飞围绕“巴拿马人民斗争的最后胜利”制作的学习卡片,其中有一处与史实明显不符,此处是( ) A、胜利时间 B、斗争对象 C、成果 D、意义2、“这是一块诞生过人类早期文明的大陆,殖民主义统治下灾难深重的大陆,黑色人居住的大陆,至今尚不富裕的大陆。”这块大陆上

    11、的大多数国家赢得独立是在( ) A、20世纪初期 B、第二次世界大战以前C、20世纪五六十年代 D、十八世纪中期4、20世纪90年代,帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝;在拉丁美洲,古巴、巴拿马等国为捍卫主权进行了不懈的斗争。此前,控制苏伊士运河和巴拿马运河的国家分别是( ) A、美国 法国 B、英国 美国 C、法国 英国 D、俄国 法国5、国家主权从来都是不容侵犯的。十年前,中国和巴拿马分别从哪个国家手中收回了澳门和巴拿马运河主权( ) A、英国、美国 B、法国、英国 C、葡萄牙、美国 D、英国、葡萄牙6、“我知道我会下地狱,但是我会在哪里看到大资本家、窃贼、刽子手和美国总统们。”这是拉丁美洲

    12、一个社会主义国家最高领导人的名言,这个国家是( ) A、古巴 B、埃及 C、巴拿马 D、朝鲜7、第二次世界大战后,非洲大陆掀起了独立浪潮。1952年,以谁为首的中下级军官发动政变赢得了埃及的真正独立( ) A、尼赫鲁 B、纳赛尔 C、卡斯特罗 D、阿拉法特8、二战后初期,非洲民族解放运动也蓬勃开展起来,开展最早的地区是( ) A、北非 B、东非 C、中非 D、南非9、发动战争通常是被谴责的对象,但在下列人物中却存在例外,他是( ) A、远征俄国的拿破仑 B、侵略孟加拉的克莱武C、发动“二战”的希特勒 D、发动埃及独立战争的纳赛尔10、1962年,摆脱法国殖民统治,赢得独立的国家是( ) A、埃

    13、及 B、尼日利亚 C、阿尔及利亚 D、刚果11、二战以后,领导埃及人民英勇抗击侵略者,赢得了国家真正独立的人是( ) A、尼赫鲁 B、卡斯特罗 C、铁托 D、纳赛尔12、领导古巴人民发动起义推翻亲美政府的独裁统治的古巴领导人是( ) A、尼赫鲁 B、卡斯特罗 C、纳赛尔 D、玻利瓦尔13、1960年被称之为“非洲独立年”,这一年共有多少个非洲国家获得独立( ) A、11个 B、16个 C、17个 D、30多个14、非洲大陆最后一个独立的国家是( ) A、阿尔及利亚 B、津巴布韦 C、利比里亚 D、纳米比亚15、二战后,拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争高涨,走上社会主义道路的国家是( ) A、阿根

    14、廷 B、巴西 C、墨西哥 D、古巴16、长期遭受英美殖民控制的拉丁美洲,在政治上取得独立之后,在经济上也得到一定程度的发展,其中,发展速度较快的国家有( ) A、巴西,墨西哥 B、古巴,巴西 C、古巴,墨西哥 D、阿根廷,古巴17、你能看出下列连线的错误吗?请选出来( ) A、尼赫鲁印度独立 B、纳赛尔埃及独立C、卡斯特罗古巴独立 D、纳米比亚独立非洲独立年材料分析题:18、阅读下列材料:材料一 “今天,我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪今天我们说,我们的财富已经归还我们了。” 纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说材料二 “目睹一面外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢

    15、?”巴拿马政府领导人托里霍斯请回答:、根据材料一及所学知识判断,该演说是哪国领导人发表于何时?他对该国历史做出了哪些贡献?、巴拿马运河主权和运河区管辖权被哪国强占?主权什么时候回到了巴拿马人民手中?、非洲独立运动中收回苏伊士运河的斗争曾经引发了什么战争?两个运河的收回有哪些意义?、请查阅相关资料后回答:苏伊士运河和巴拿马运河在交通方面有何重要地位?、两个材料中,当地人民收回运河主权的过程有什么不同?、从材料中我们可以获得哪些启示?课后反思:第16课 中东地区的矛盾和冲突九年级 备课人:肖显设 审核:九年级文综组 时间:2013年1月 序号:16班级:_ 姓名:_教学目标:1、巴勒斯坦问题的由来

    16、及现状。2、四次中东战争。3、两次海湾战争。4、中东和平进程的曲折反复。课时:1课时教学方法:探究导学法导学过程:课前导学:巴勒斯坦地处_、_,犹太复国主义运动兴起,_年_控制巴勒斯坦后,犹太人大量涌入,与巴勒斯坦_矛盾激化,“二战”后,矛盾进一步加剧,_联合国通过了决议,在巴勒斯坦分别建立_和_,_由联合国管理,_,犹太人成立_,实行_的战略,引发第一次_。_年,美国以_为由发动第一次海湾战争。_年,美国以_为由发动第二次海湾战争。_,在_的主导下,_和_与_在_举行和谈,会议确立了_原则,成为阿以关系史上的转折点。2000年9月,_挑起巴以流血冲突,巴以关系恶化,和谈_。课堂导学:1、巴勒

    17、斯坦地区的矛盾和斗争为什么如此激烈和持久?2、中东地区始终动荡不定的原因是什么?3、海湾地区为什么一再发生战争?美国发动战争的理由和真正目的又是什么?4、巴以和谈什么屡陷入僵局?前景如何?教师引导、学生自我小结:中东战争:完成表格历次中东战争时间作战双方结局第一次第二次第三次第四次课外练习:单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、一战后,对巴勒斯坦实行委任统治的国家是( ) A、英国 B、美国 C、法国 D、德国2、英国人在巴勒斯坦地区支持复国主义运动,从世界各地陆续迁往巴勒斯坦地区的是( ) A、阿拉伯人 B、犹太人 C、日耳曼人 D、腓尼基人3、1948年5月

    18、,就在以色列国宣布建立的第二天,埃及、伊拉克等国组成的阿拉伯联军,宣布对以色列进行“圣战”。第一次中东战争由此爆发。从阿拉伯联军打着与以色列作战的旗号中可以看出,中东地区矛盾的复杂性之一体现在( ) A、阿拉伯人和犹太人宗教信仰的不同 B、外国势力的插手C、中东地区地理位置的重要性 D、双方力量对比的悬殊4、探究课上,历史老师要求甲、乙、丙、丁四位同学收集相关资料,作为下堂课研究内容。四位同学所收集资料与研究课题无关的是( ) A、甲收集了二战后,联合国安理会通过了巴勒斯坦“分治”决议的具体内容B、乙同学收集了印巴分治的相关史料C、丙同学认真收集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实D、丁

    19、同学收集的是阿拉法特如何领导巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹,国际社会呼吁和平和相关资料5、以色列国民主要是属于哪一民族人( ) A、阿拉伯人 B、犹太族人 C、斯拉夫人 D、日尔曼人6、二战后至今,中东地区一直动荡不安。其内部原因包括( ) 大国介入 宗教矛盾 领土争端 民族冲突 A、 B、 C、 D、7、二战后至今,中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突( ) A、美国与巴勒斯坦 B、印度与巴基斯坦C、以色列与巴基斯坦 D、以色列与巴勒斯坦8、以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到谈判桌前是在( ) A、1990年 B、1991年 C、1992年 D、1993年9、二战后,中东地

    20、区的阿拉伯民族和以色列民族间先后爆发了包括四次“中东战争”在内的大小冲突无数。冲突围绕的核心问题是( ) A、宗教矛盾 B、巴勒斯坦主权问题C、资源的争夺 D、苏伊士运河主权问题10、下面关于二战以后中东地区矛盾原因的表述,哪一项是不正确的( ) A、领土争端和宗教冲突交织在一起 B、大国争霸,挑动当地纷争加以利用C、中东各国实行的社会制度势不两立D、石油资源丰富,水资源却极其贫乏11、第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定,成为世界的一个热点问题。以 下是关于中东问题的表述,请你判断哪个表述是不正确的( ) A、中东地区的石油资源非常贫乏,但战略位置十分重要,是列强必争之地B、20世纪

    21、40年代至70年代,发生了四次中东战争C、中东战争交战双方是阿拉伯国家和以色列D、巴勒斯坦和以色列的冲突成为中东问题的关键12、被称之为“六天战争”的是第几次中东战争( ) A、第一次 B、第二次 C、第三次 D、第四次13、宗教矛盾是中东问题复杂化的原因之一,在这里相冲突的宗教主要有( ) 佛教 印度教 基督教 犹太教 伊斯兰教 道教 A、 B、 C、 D、14、亚非拉国家独立过程中的重要人物包括( ) 尼赫鲁 纳赛尔 卡斯特罗 华盛顿 A、 B、 C、 D、15、学习历史也要关注现实。有这样一个热点地区,它的地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是列强的必争之地,由历史原因造成的当

    22、地民族矛盾和宗教矛盾错综复杂。这一地区是( ) A、巴尔干半岛 B、巴拿马 C、阿富汗 D、中东地区材料分析题:18、阅读下列材料:材料一 英国对巴勒斯坦的委任统治应于1948年8月1日前结束,并撤出军队;两个月后在巴勒斯坦建立阿拉伯独立国、犹太独立国和耶路撒冷市国际特别政权按此方案,犹太面积14000平方千米,阿拉伯11000平方千米(分三块,有走廊连接)耶路撒冷市建立成一个在国际政权下的独立主体,由联合国管理第二届联合国大会关于巴勒斯他将来(分治计划)问题的决议(1947年11月)材料二 1994年7月,结束27年流亡生活的阿拉法特在返回加沙时受到民众的夹道欢迎。十年后的11月,巴勒斯坦民

    23、众再次以空前隆重的仪式迎接这位巴勒斯坦领导人,但这一次,他却是静静地躺在灵柩中。有人打着这样的标语:“我们将用自己的鲜血和灵魂来支持你,阿拉法特。”许多人大声哭泣,痛不欲生。短短的几百米路程足足走了25分钟。新华社特稿(2004年11月23日)请回答:1、 指出材料中说巴勒斯坦地区原来处在哪国殖民统治之下。这种统治何时结束?2、 巴勒斯坦地区的主要民族有哪些?3、 根据材料你,指出巴勒斯坦地区实行分治后将建立那几个政权?4、 依据材料分析,阿拉法特可以用哪一个词语来概括他?人民爱戴和怀念他,说明巴拉斯坦人民渴望得到的是什么? 、中东问题的关键是什么?中东地区矛盾错综复杂。请你为中东和平进程提几条合理化的建议。 课后反思:


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