1、沧州市黄骅市八年级下学期第二次月考语文试题沧州市黄骅市八年级下学期第二次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019九下东台月考) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A . 清明小长假，高速公路又迎来了拥堵高峰，让人毫发不爽。B . 当代作家毕淑敏的小说一厘米的结尾别出心裁 ， 既在情理之中，又在意料之外。C . 灯光戛然而止 ， 舞台陷入一片黑暗之中她空灵的歌声却悠悠传来。D . 电影红海行动放映以来，获得广泛的关注与好评被认为是难得的精品，口碑甚嚣尘上。2. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 为了避免节假日不再出
2、现高速公路拥堵现象，各地纷纷出台交通管理新措施。B . 青少年是否愿意不断学习，勇于探索，是他们成功的关键。C . 在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。D . 4月22日，中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热（温泉）尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”，以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。3. （2分） 对下面语段概括最恰当的一项是（ ）宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直至顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独
3、特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的墨竹诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹，然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上。罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”A . 宋元明时期竹画家蜂起，气魄极大，意境萧疏。B . 宋元明时期竹画家蜂起，线条和笔力强劲，风格独特。C . 宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技法高超。D . 宋元明时期竹画家蜂起，意境萧疏，技艺高超。4. （2分） 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
4、A . 三峡选自水经注疏。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。B . 与朱元思书选自艺文类聚。作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。C . 使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”D . 记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。5. （2分） 下列句子中划线词不属于词类活用的一项是（ ） A . 子非鱼，安知鱼之乐B . 鹏之徙于南冥也，水击三千里C . 齐谐者，志怪者也D . 怒而飞，其翼若垂天之云二、 书写 (共1题；
5、共2分)6. （2分） (2017衡阳) 根据拼音写出相应的汉字。“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举cu_、推行互利共赢的重要平台。我国是“一带一路”的倡导者和推动者，但建设“一带一路”不是我们一家的事。“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展，而是要以我国发展为q_机，让更多国家搭上我国发展快车，帮助他们实现发展目标。（注：“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”）三、 默写 (共1题；共10分)7. （10分） (2019九下昆山模拟) 默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。 （1） 参差荇莱，左右芼之。窈窕淑女，_。（诗经关雎
6、） （2） 遥看是君家，_。（十五从军征） （3） 问君何能尔？_。（陶渊明_） （4） _？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （5） 春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （6） 天下英雄谁敌手？曹刘。_。（_南乡子登京口北固亭有怀） （7） 子在川上日：“_！不舍昼夜。（十二章） （8） 富贵不能淫，贫贱不能移，_，此之谓大丈夫也。（三则） 四、 名著导读 (共1题；共3分)8. （3分） (2017七下京口月考) 下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（ ）A . 杜小康能做许多孩子想做却做不到的事情：借很多镰刀给同学们劳动，让“怪”人毛鸭开船送人，活灵活现地表演了屠桥中的伪军连长杨大秃瓢。
7、B . 祖师“将悟空头上打了三下”用意是叫悟空三更时分前来学艺。C . 二郎神被菩萨推荐来捉齐天大圣，互相斗法不相上下，最后大圣不敌二郎神，终于被二郎神的细犬赶上咬了一口才被捉住的。D . 观音院中孙悟空发现寺僧要放火烧禅堂，于是上南天门问光目天王我借了“避火罩”，救得唐僧一命。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分） (2018七上金华期中) 阅读诗歌，回答问题 暮春【宋】黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一_斜阳叫子规。（1） 从诗中落花、_、_等词中可见暮春之景。 （2） 诗歌最后一联空缺处有人填“树”，有人填“道”，你赞成哪个词语？请结合诗歌内容说明理由。 六
8、、 文言文阅读 (共1题；共18分)10. （18分） (2016鄂州) 阅读下面两篇短文，完成下列各题。【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
9、【乙】小石城山记自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠 其上，为睥睨梁欐之形；其旁，出堡坞 ， 有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭 ， 益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州 ， 而列是夷狄 ， 更千百年不得一售其伎 ， 是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎；或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石 。”是二者，余未信之。【注释】黄茅岭：在湖南零陵县
10、城西面。垠：边界，尽头。睥睨（pn）：即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁欐（l）：屋的正梁。 堡坞（bow）：村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。箭：小竹子。中州：中原，指现在的黄河中下游一带。夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。（1） 请用“/”给文中划线的句子断句（限断两处）。其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石（2） 解释下列句子中划线的词。其岸势犬牙差互 _以其境过清，不可久居 _益奇而坚 _或曰：“以慰夫贤而辱于此者。” _（3） 用
11、现代汉语翻译下面的句子。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。自西山道口径北，逾黄茅岭而下。（4） 下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是（ ）A . 投以小石 先帝不以臣卑鄙B . 是固劳而无用 潭西南而望C . 吾疑造物者之有无久矣 环而攻之而不胜D . 是二者，余未信之 是日更定矣（5） 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品，在小石潭记中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达了_的感情；在小石城山记中，作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了自己_的不平之气。七、 现代文阅读 (共2题；共36分)11. （11分） (2017都匀模拟) 阅读下面的文章，完成后面小题最美的
12、姿态阅读与不阅读，显示出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生或生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生
13、。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如雨后的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的
14、东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。（选自北大中文系第一课，有删改）（1） 本文阐述的主要观点是_（2） 阅读两段，说说读书有哪些好处？（3） 文章运用了哪几种论证方法，请选择其中一种，并结合文章内容简要分析其作用。12. （25分） (2018淮安) 阅读下文，回答
15、问题老圣人赵长春袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。现在老了就加了个定语，“老圣人”。老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。人们说：“这
16、有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒”老圣人说：“这很有意思。就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。”说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个
17、夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。原来，那些人又来偷了！老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人。他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘，就成了村子一景。还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关。他喜欢管闲事，不怕人家烦。他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信。这些老理，是几千年的好传统
18、，不能丢。丢了，就丢了脸面。”想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的。老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头。古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味。几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！老圣人说：“古人凭心，诚信为本。墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心。学须静也，静须学也。可惜，好多人做不到了。”老圣人九十多岁了，身体很好。他习惯饭前喝水，小半碗白开水。有记者采访，问这是不是他的长生之道。他说：“哪里呀，儿时家贫
19、，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人。叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里。不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的。在袁店河，也只有他能配上这个称呼。现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？（原载百花园2017年2期）（1） 请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。 （2） 品味第段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来。（60字以内） （3） 说说第段两处划线的“就好了”有何表达效果。 （4） 联系全文回答，“我
20、”为什么觉得在袁店河的语境里，叫他“老圣人”有些委屈了他？ （5） 文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用。 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2017七下江阴月考) 作文：十二三的你正步入花季雨季。在成长的岁月里，你一定有过欢笑和泪水，也一定有着从未有过的体验和收获。请以“成长的故事”为题，写一篇记叙文。要求：要有真情实感 文中不得出现真实的人名、校名和地名不少于600字。参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共2分)6-1、三、 默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、四、 名著导读 (共1题；共3分)8-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 现代文阅读 (共2题；共36分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、
