1、上期学校工作总结2018年上期学校工作总结目录第一篇：XX年上期学校工作总结第二篇：XX年上期学校工作总结1第三篇：学墙完小XX年上期学校工作总结第四篇：东山小学XX年上期小学学校教学工作总结第五篇：XX年上期士杰学校教研室工作总结正文第一篇：XX年上期学校工作总结XX年上期学校工作总结本学期在各级领导的正确指导下，以“提高教学质量为中心”、“创平安和谐校园”为主题。沿着开学初制订的目标，全体教职工团结奋斗、务实进取，教学质量稳步上升，圆满地完成学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：一、 加强师德建设，全面提升教师形象1.加强教师的政治理论学习，引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和
2、实践以人为本、教育目标、鼓励教师终身学习的先行者。2.养成良好的师德规范，在教师中大力提倡“依法治校、敬业爱岗、为人师表、教书育人“的师德规范，为了有针对性的开展师德师风教育活动，对教师提出要求，作为一名教师首先要关心、爱护、尊重每一位学生。不体罚和变相体罚学生，这点我们每位教师都做得很好。其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的依赖，第三，要注意自己的仪表仪容，打扮着装大方得体，不浓妆艳抹，不在学生面前抽烟，我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用。涌现出一大部分优秀教师。例如：年老的，王乐元、汤新德、曾庆兵等，有的身患疾病，段淑文、汤祥春。年轻的周兆华、刘英
3、、邓全香、还有刚满产假的刘湘琴，但他们仍然兢兢业业，勤勤恳恳的工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。二、 加强班子建设，全面提高工作效率我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出的勤政廉政、依法治校、提高效率，校务成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。能同心协力把学校各项工作做好。三、 加强老师队伍建设，全面提高教师素质学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来。提高老师的专业知识，教学技能水平。此外，学校非常重视年轻教师队伍建设，通过“师徒结对”，一对一帮扶指导，并组织鼓励青年教师参加区教育局组织的高效课堂
4、比赛的听课学习，以促进青年教师的业务能力的提高。四、 加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设。激发学生爱校，爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。我们设立值日学生为校园卫生责任岗，为保护卫生环境，共建美好校园作出了贡献。学校还坚持每周一的国旗下讲话制度，讲话主题开展德育教育，已收到了较好的效果。此外，还开展了知恩、感恩的活动。法制教育、疏散演练、交通安全等一系列的德育活动，教育效果好，成效显著。五、 加强教学管理，全面提高教学质量教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很大程度上取决于管理
5、水平的高低。我们牢固树立“质量强校”的思想，一进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风的建设，切实向管理要质量，要效益，教师集体办公制，教务处能坚持抓教学工作的检查和促导，做到每月有小结、记载。教师发扬爱岗敬业、求真务实、无私奉献、积极进取的精神。能利用休息时间单辅导后进生，教育质量稳中有升。六、 加强安全教育，确保学校正常的教学秩序安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，充分利用班会、国旗下讲话、板报等各种宣传阵地，聘请东桥派出所刘剑雄警官到校进行法制讲座。在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实
6、做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、危险品等安全工作，从而确保学校平安，本期学校安全“零”事故。在区教育局“创平安和谐校园”检查评估得到了领导的肯定。七、 不足之处1.学生学习氛围还要继续加强，积极配合家长对子女管理，进一步提高教育教学质量。2.进一步提高教师思想素质和业务素养。3.进一步提高学校领导管理能力和个人影响力。官陂小学XX-6-28第二篇：XX年上期学校工作总结1XX-XX年后杜小学学校工作总结（第二学期）本学期在各级领导的正确指导下，以“提高教学质
7、量为中心”、“创平安和谐校园”为主题。沿着开学初制订的目标，全体教职工团结奋斗、务实进取，教学质量稳步上升，圆满地完成学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：一、 加强师德建设，全面提升教师形象1.加强教师的政治理论学习，引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践以人为本、教育目标、鼓励教师终身学习的先行者。2.养成良好的师德规范，在教师中大力提倡“依法治校、敬业爱岗、为人师表、教书育人“的师德规范，为了有针对性的开展师德师风教育活动，对教师提出要求，作为一名教师首先要关心、爱护、尊重每一位学生。不体罚和变相体罚学生，这点我们每位教师都做得很好。其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术
8、，从而赢得学生的尊重和家长的依赖，第三，要注意自己的仪表仪容，打扮着装大方得体，不浓妆艳抹，不在学生面前抽烟，我校有一批师德楷模起到了良好的示范引领作用。例如：校长坚持在一线工作，即要忙学校工作，又要忙班级教学，即将退休的岳跃福主任也担任着学校多项工作，还有外乡镇、县城的赵福晶、丁伟英老师，风雨无阻、兢兢业业的工作，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。二、 加强班子建设，全面提高工作效率我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出的勤政廉政、依法治校、提高效率，校务成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。能同心协力把学校各项工作做好。三、 加强老师队伍建设，全面提高教师素质学校强化教师培
9、养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，注重加强与兄弟学校的业务往来，提高老师的专业知识，教学技能水平。此外，学校非常重视年轻教师队伍建设，通过“师徒结对”，一对一帮扶指导，并组织鼓励青年教师赵福晶老师参加了济宁市优质课听课学习，收获颇多，学习回来，在镇里参加了公开课讲课，促进了青年教师业务能力的提高。四、 加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设。激发学生爱校，爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。我们设立值日学生为校园卫生责任岗，为保护卫生环境，共建美好校园作出了贡献。学校还
10、坚持每周一的国旗下讲话制度，讲话主题开展德育教育，已收到了较好的效果。此外，还开展了知恩、感恩的活动，如“感恩身边人”演讲、“孝亲敬老”宣传活动。文明、法制教育、疏散演练、交通安全等一系列的德育活动，如：“防溺水”家长会、“诚信-做人之本”道德教育宣传活动、“节约能源，低碳生活”班会、“我文明，我懂礼”主题班会，教育效果较好，成效显著。五、 加强教学管理，全面提高教学质量教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。我们牢固树立“质量强校”的思想，一进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风的建设，切实向管理要质量，要效益，教师集体办公制，
11、教务处能坚持抓教学工作的检查和促导，做到每月有小结、记载。教师发扬爱岗敬业、求真务实、无私奉献、积极进取的精神。能利用休息时间单辅导后进生，教育质量稳中有升。六、 加强安全教育，确保学校正常的教学秩序安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，充分利用班会、国旗下讲话、板报等各种宣传阵地，聘请东桥派出所刘剑雄警官到校进行法制讲座。在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍
12、、教育教学设施、食品卫生、危险品等安全工作，从而确保学校平安，本期学校安全“零”事故。七、 不足之处1.学生学习氛围还要继续加强，积极配合家长对子女管理，进一步提高教育教学质量。2.进一步提高教师思想素质和业务素养。3.进一步提高学校领导管理能力和个人影响力。后杜小学XX-6-28第三篇：学墙完小XX年上期学校工作总结学墙完小XX年上期学校工作总结根据常宁市教育局的部署和泉峰中心学校工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了XX年上期全部工作，现汇报如下：一、本期所做主要工作： （一）把德育工作放到学校工作的首位。1.加大德育工作所需的人力、物力和财力
13、，健全德育管理体系。学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了校、级、班三级管理网络，同时，明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。与此同时，为进一步提高德育工作的针对性，实效性，充分发挥德育的导向作用，打造学校的德育工作品牌，我校还特地制订出了学墙完小整体构建德育体系实施方案，分别为高中低年级学生设置了分段的德育工作目标，力求让每一位教师
14、在德育工作中均能有理可依，有据可循。在师德师风方面，我校还特别注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的中小学教师职业道德规范为准则，以教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见为指导，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训，使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。2.抓好行为规范养成训练，实施常规育人播种行为，可以收获习惯;收获习惯，可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。行为规范的养成训练，是学校德育的基础工程。一期来，我校认真
15、组织学生学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和学生一日常规，认真落实“三制”（岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制），同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动，通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径，实施活动方案，组织学生参加文明礼仪标兵评比等活动，取得了阶段性成果。（1）加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学
16、习守则规范等，观看有教育意义的影视材料（少年雷锋雷锋之歌）。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。（2）常规教育，明确是非。“行为规范养成训练月”活动启动之后，我校经常性地利用集队时间，对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育，让学生明辨是非。同时，我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动，寓教于乐，并积极与科任老师配合，把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下，我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。（3）细处着手，养成习惯。我校在活动中，循序渐进，指导学生从细微处入手，从学习生活中
17、的小事做起，使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义，树立信心，积极参与训练活动，取得了良好的收效。（4）加强监督，巩固成效。小学生自制力和持久性差，我校特地选拔了一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任“卫生监督岗”“红领巾监督岗”“值日班长”监督员，让学生站岗值勤，明确分工，各司其职，随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督，巩固了训练成效，学校里违规犯纪现象逐渐减少，学生的良好习惯也慢慢地养成了。（5）狠抓班级常规管理，细考评，常总结。期初，学墙完小在以刘春玲校长为首的行政组的指导下，学墙完小重新制订了更细化，更严谨，更科学，更有激励性的班级考评细则。相比以前的班级考评条例，加大了奖励
18、力度，细化了考评内容，从形式和内容两方面更能公正、客观地衡量班主任工作。一期来，在学校行政组的指导下，德育处、学生会狠抓班级考评的实施，严格按照细则进行考评，做到一日一公布，一周一总结，一月一评比。学校的校风，班风有明显的好转，学生的集体凝聚力得到了明显的增强，班主任的工作积极性大有提高。3.创设活动载体，寓教育于活动中本学期，我校重视活动的开展，使德育在活动中得到落实。(1)坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在教师的国旗下讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，使师生受到了一次又一次的德育醺陶
19、。(2)结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。 二月份，狠抓学生的行为习惯养成教育。开学后，学校便把学生的养成教育放在学生的重中之重，要求各班认真组织学生学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和学生一日常规，出好“养成教育”主题黑板报，召开“养成教育”主题班会，并在全校范围内组织开展了一次文明礼仪标兵评比活动。此次文明礼仪标兵评比活动以表扬树立榜样为出发点，以全体学生和教师共同评选为原则，按照“文明礼仪标兵”的评选条件，每班评选出1名学生。学校对评出的标兵进行张榜公示，专栏推介。此次评选活动，激发了全校学生学礼仪的热情和积极性，促进了学生良好礼仪品质的形成，扎实推进了和谐校园、文明校园
20、的建设。三月份，举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者，我校围绕“看雷锋电影，讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，学雷锋精神”这个主题，组织开展了“出学雷锋专刊”、“召开学雷锋主题班会”、“观看影片雷锋之歌”、“观雷锋之歌有感征文评选”、“ 传唱学习雷锋好榜样歌曲”、 “为3.5爆炸家庭募捐”、“组织全校师生到南环路打扫卫生，并对已破损的文化墙进行修复”等活动，在全校掀起了一股向雷锋同志学习的热潮。通过开展丰富多彩的学雷锋活动，帮助学生们理解了雷锋精神的实质，树立了雷锋时刻在我
21、身旁的意识，明白了学雷锋要从日常生活学习做起，从身边的小事做起。让学习雷锋精神成为一种风尚，使雷锋精神得到传承和发扬。四月份，“乐观生活、快乐成长”的道德与心理健康主题教育月活动。为了提高我校师生的心理保健意识和心理健康水平，增强学生承受挫折、适应环境的能力；勇于面对现实，勇敢挑战困难，以良好的心态快乐学习、快乐生活、快乐成长。我校围绕着“乐观生活、快乐成长”的道德与心理健康教育主题，组织各班学生出好“道德与心理健康教育”主题黑板报、开好 “乐观生活 快乐成长”主题班会，落实好“乐观生活 快乐成长”活动感言征集活动。尤其是“乐观生活，快乐成长”感言征集活动，以感言的方式让学生对充满激情、充满艰
22、辛、充满希望的童年生活进行形式多样的演绎，让学生感悟述说自己心中的“快乐人生”。对学生的心理健康成长有很好的指导意义。五月份，“我的梦.中国梦”主题教育月活动。为了提高同学们的爱国热情，表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。我校特举办了“美丽中国?我的中国梦”主题教育月活动，通过“我的梦.中国梦”主题黑板报，主题班会，主题征文，“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛等活动。向学生解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，帮助学生明确了青年一代为实现中华民族伟大复兴应该努力的方向，树立了努力学习、刻苦锻炼、为祖国建设添砖加瓦的奋
23、斗目标。六月份，“阳光少年.快乐成长”主题教育月活动。今年的“六一”节，经过少先队精心策划和全体教师的用心准备，我校举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了 “阳光少年，快乐六一”广播体操比赛、“追忆往昔岁月、珍惜今朝生活”祖孙三代比童年摄影展、召开了“童年故事会”主题班会，以及“阳光少年.快乐成长”主题黑板报活动。这些活动使学生在积极的参与中体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，同时也让学生发现生活的变化，了解祖国的发展，同时帮助他们认识到今天学习生活的幸福来之不易，激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过了一个有意义、能回味的六一儿
24、童节。4.加强校园文化建设，充分发挥环境育人作用我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，根据教育局“十个一”的要求，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。（二）把教学工作放到重要位置。1.学校全力抓好常规教学。主要从教师计划、备课、上课、作业批改、课后辅导等环节从严抓实。学校做到有布置，有检查，并运用于教师目标管理考评。2.将校本研训作为培训教师的主阵地。我们一直重视校本研训工作，在各项管理制度
25、的修订和校园文化建设中，努力为教师的专业成长营造积极向上的发展环境。具体做法：制定了学墙完小新教师拜师、出师活动方案，组织“新教师拜师”和“出师”活动，很好地融合了新、老教师的教学长处。组织了“青年教师课件制作竞赛”，并多次组织教师外出听课学习和参加培训，每次派出学习的教师，回来都要求上堂汇报课，让在家教师观摩学习。并重抓了教师教育思想、教育理念的更新，教学手段和教学方法的改进。增强了教师的综合素质和业务能力，提高了业务水平。特别是青年教师整体力量不断增强，涌现出了一大批优秀教师。3.全面推行素质教育。我校以养成教育为主线既抓学生文化成绩的提高，又通过开辟以培养兴趣和个性发展为主要内容的第二课
26、堂和体育、团队等系列活动来丰富学生的课余生活。开展了各学科知识竞赛、我的中国梦”读书征文活动等等。这些活动的开展锻炼了学生的实践能力，拓展了学生的求知空间，提升了学生的综合素质。(三)安全工作做到从细微处着眼，以细节决定成败。(来源好：)1.认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任，层层签订了安全责任状。2.学校每学期请泉峰办法制专干来校上一堂法制安全教育课，平时充分利用班会、队会、
27、班刊、手抄报、横幅、向家长下发告家长书(森林火知识宣传单1400余份;防溺水安全知识教育1400余份；更改作息时间安全注意事项传单2800余份、暑假安全教育告家长书1400余份)、防灾救灾演练(防震、防踩踏演练各一次)等形式，加强安全卫生教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故、防吸毒为重点，广泛开展了安全教育活动。3.加大了安全常规工作的检查和整改力度。(1)学校每月由主管安全副校长牵头，班子成员必须参加，一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。（为南市小学修补围墙2次
28、；做不锈钢门一扇）(2)校园无围墙，不能实行封闭管理，学校成立了巡逻队，加强巡查。行政人员与巡逻教师在校生集会、做操、放学等重点时段在楼梯口、校门口等地值班，杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)加强人防、物防与技防。添置了灭火器6各，警棍等器械3000多元，维修了电子监控设备，行政人员与教师做到24小时轮流值班。为防止传染病，各班每天对学生进行晨午检，并详细记录，学校定期在学校公共场所进行消毒，杜绝一切安全事故的发生。(四)后勤工作以服务为宗旨。我们一直都将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。后勤工作有专人管理
29、，服务质量越来越好。1.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支。学校财务及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。2.严把食堂“八关”，即采买质量关、索票索证关、储藏关、出库关、生产关、品尝留样关、消毒关、从业人员健康关，确保了师生饮食安全和饮食质量。一年来，学生、学生家长和食药局、卫生局、教育局领导的多次好评。(五)工会工作1.工会主席经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情
30、下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。2.关心老师疾苦。一期来，学校以工会牵头，看望生病教师6人次，慰问金XX余元。3.参与并监督学校重大决策和经费的使用，校务公开落到实处。4.开展各种艺术活动。为了加强老师的健康意识， 5月底组织老师参加学区举行的佳木斯健康快乐舞比赛，取得可喜的成绩。(六)加强家校联系，办好家长学校。行政会多次研究家长学校工作，学校在有限的资金解决了家长学校所需费用。定期开展家庭教育知识讲座。加强家校联系，请家长来学校食堂品尝学生早餐，听取家长合理建议。家长们对学校工作非常支持和满意，形成了一股很强的家校教育合力。(七)廉洁文化工作注重教育成果的实在
31、性，让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域，并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”：1、坚持与学校德育相结合，学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。2、坚持与校园文化相结合，加强统筹规划，巩固、深化廉洁环境建设，形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合，在语文、数学、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛，寓比赛于教育中。4、坚
32、持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。综上所述，我校在过去的一学期中，取得了长足的发展，教育教学取得了很好的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，教学质量有较大提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级领导的好评。二、存在的问题与困难回顾一期来的工作，我们取得的成绩是可喜。但我们也存在不少问题，面临的困难也很多。因此，我们必须保持清醒的头脑，不骄躁，充满信心，扎实工作。主要问题与困难有以下几点：一是师资力量问题，也是最关键的问题。学校还是缺少一批在教研方面的领军人物，理想的状态应该是每一个学科组都要有三个以上领军人物，在他们的号召和带领下，全组老师深入开展教研活动。教师
