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    毕业设计过程材料大全.docx

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    毕业设计过程材料大全.docx

    1、毕业设计过程材料大全毕业设计过程材料 专业班级 计算机科学与技术051班姓 名 张 三 指导教师 李四(职称) 所在学院 信息科技学院 20XX年 6月总 目 录一、任务书二、文献综述三、开题报告四、外文翻译五、工作指导记录本科毕业设计任 务 书 题 目 日处理100吨化工废水的设计方案设计 学 院 生环学院 专 业 环境工程 班 级 041班 学 号 学生姓名 张 三 指导教师 李四(职称) 发放日期 一、主要任务与目标二、主要内容与基本要求三、计划进度四、主要参考文献指导教师 年 月 日教学院长 年 月 日本 科 生 毕 业 设 计文 献 综 述题 目 xxxx 专 业 环境工程 班 级

    2、041班 姓 名 张 三 指导教师 李某(职称) 所在学院 生环学院 20XX年X月 文献综述内容,字数约5000字,排版按论文正文部分要求,此处不再出现论文题目,也不需要摘要与关键词,参考文献要求15篇及以上,其中有2篇外文参考文献,且近期文献占一半以上。前 言颜色分选技术是基于物体表面颜色特性差异,根据光电技术原理,实现在大量散装产品中将不同颜色的或感受病虫害的个体(球、块或颗粒)以及外来夹杂物捡出并分离正 文(一)国内外颜色分选技术的研究现状国外的颜色分选技术起步较早并得到广泛的应用。主要有以下分选对象:干燥的农产品如稻米(包括糙米、大米、香米等)、豆类(二)颜色分选技术研究的主要成果(

    3、三)颜色分选技术研究的发展趋势和存在的问题结 论该课题的提出为解决兵团日益突出的“红种”问题提供了一个科学的可行的试验研究方法,并且研制出相应的设备,它可以解决参考文献1 沈耀良,王宝贞废水生物处理新技术理论与应用M北京:中国环境科学出版社,199933-372 李科林啤酒工业废水处理与利用技术研究进展J中南林学院学报,1999,(01):71-723 史家梁,徐亚同,张圣章,等环境微生物学M第二版(第一版省略)华东师范大学出版社,2000,(05):21-254 闰庆松,杨本杰啤酒废水的综合治理技术J重庆环境科学,1996,18(5):33-355 朱月海,啤酒废水处理工艺及浅析J给水排水,

    4、1999,(01):32-366 刁俊明水解酸化好氧法处理啤酒废水的原理与实践D广东工业大学,2005,(12):3-107 Schmidt J E, Ahring B K. Granular sludge Formation in upflow anaerobic sludge blanket (UASB) reactorsJ. Biotechnology and Bioengineering, 1996, 49(02): 229-245. 8 杨朝晖高浓度有机废水(养猪场废水)处理技术的研究D湖南大学,2002:20-259 聂梅生废水生物除磷脱氮技术M北京:中国建筑工业出版社,1998:

    5、31-36指导教师审核意见: 指导老师(签字) 年 月 日本 科 生 毕 业 设 计开 题 报 告 题 目 XXXXX 环境工程 专 业 环境工程 班 级 041班 姓 名 张 三 指导教师 李四(职称) 所在学院 生环学院 开题时间 20XX年X月 开题报告内容,分五部分写,格式按论文正文要求(此处不再出现题目,字数约3000字)一、选题的背景与意义工业的发展以及社会对环境的忽视造成了人类越来越严重的环境污染问题,世界卫生组织(WHO)的资料说明,全世界大约有80%的疾病是由于饮水或卫生不良引起的。在我国,80%的急病、1/3的死亡均与饮水水质有关。水体中的大量污染物严重威胁着人类自身的健康

    6、。根据2002年全国环境统计公报,全国废水排放总量为439.5亿吨,比上二、研究的基本内容与拟解决的主要问题三、研究的方法与技术路线四、研究的总体安排与进度五、主要参考文献(原则上不少于10篇,其中至少有外文参考文献2篇,且近期文献占一半以上。)1 沈耀良,王宝贞废水生物处理新技术理论与应用M北京:中国环境科学出版社,199933-37指导教师审核意见: 指导老师(签字) 年 月 日本 科 生 毕 业 设 计外 文 资 料 翻 译 题 目 xxxx(毕业设计(论文)题目) 专 业 环境工程 班 级 041班 姓 名 张 三 指导教师 李四(职称) 所在学院 生环学院 附 件1.外文资料翻译译文

    7、;2.外文原文(外文翻译译文,格式按设计说明书正文要求。)(外文原稿,两篇,10000个字符以上,或翻译成中文2000字以上。)本 科 生 毕 业 设 计工 作 指 导 记 录 题 目 xxxx 专 业 环境工程 班 级 041班 姓 名 张 三 指导教师 李四(职称) 所在学院 生环学院 工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日工作指导记录 指导老师(签字): 年 月 日


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