1、新学期开学典礼致辞新 学 期 致 辞老师们、同学们：当盛夏的燥热褪去，在这金秋硕果飘香的季节里，我们整装待发，又相聚在一起，迎来了新学年。在此，我谨代表学校领导班子向全校教职工、全体同学致以新学期的问候，向承载着父母殷切期望，胸怀鸿鹄之志的一年级新同学，向新来我校任职的各位老师，表示热烈的欢迎。下面我就从回顾总结过去、安排部署今后两方面讲一下：一、过去一年的回顾站在新学年的起跑线上，我们不禁要回首凝望。刚刚过去的一年中，全校师生精诚团结，用智慧与拼搏、开拓与创新，收获了一颗又一颗硕果，分享了一次又一次喜悦。这一年，我们的全体领导干部注重自身素质和能力的提高，以人为本，科学管理；我们的教师更加注
2、重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生；我们的同学更加努力奋发，脚踏实地，修身自律，勇争上游。经过全校师生齐心努力，学校各项工作均走在全县同类学校的前列，在全县期末质量调研测试中，各年级成绩位居前列，尤其一年级、二年级、六年级语文成绩突出。涌现出了高瑛瑛等3名优秀班主任、XXX等8名优秀教师、XXX等7名校级教学能手、XXX等3名先进教育工作者、XX等2名师德标兵、XXX等4名县级教学能手以及王昱东等35名优秀学生、杨雨轩等12名优秀班干部、冯华等12名文明小标兵。XX、XX二位老师被县委县政府分别授予优秀班主任、优秀教师称号。学校各项活动开展的有声有色，校园文化艺术节及夏季田径运动会充分展
3、示了我校师生的才华和智慧；篮球、羽毛球、乒乓球等体育赛事活动的举办，书画展评、知识竞赛、演讲比赛、经典诵读等活动的开展极大的丰富了校园文化生活，打造了以学生为主体的教学模式，创新了具有学校特色的系列德育活动。希望老同学更加深刻地理解学校文化，新同学尽快适应学校生活。回顾过去，我们在肯定成绩的同时，要清醒的认识到，我们还存在这样那样的问题和不足，需要我们在今后的工作中去改进和完善。二、本学期工作安排工作思路1.正视成绩，面对现实，认真分析我校上学期教学工作中存在的不足，及时整改。2.制定出合理的教学工作任务和目标，加大计划的落实力度，保证计划的实效性。3.通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研
4、究、校本教研等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。工作目标1.通过拓宽德育工作渠道，继续加强学校德育工作，形成良好的教风学风。2.通过学习和沟通，进一步促进班子建设，增强班子的凝聚力和战斗力。3.加强制度建设，增强制度的全面性、科学性、针对性和导向性。4.加强教师队伍建设，形成一支勇于创新、努力拼搏、扎实工作的教师队伍。5.继续深化课程改革，增强教师的课程开发意识、培养教师的积极探究意识，提升教师业务素养和专业技能。6.进一步增强师生的安全意识，创建平安和谐校园。7.全面落实教学常规，提升教育教学质量。 8.努力办好学校的教师灶，为教师后勤保障提供服务。具体措施（一）坚持德育为首，切实推进学
5、生思想道德建设德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。 1.加强学生思想道德品质的培养 “千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。从爱国爱校情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生
6、观、价值观。以行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记小学生守则、规范。从提高基本素质做起，促进学生全面发展。2.加强德育基础工程建设认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。召开班主任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。学校要积极争取家庭、社会的支持，充分发挥学校、家庭、社会三者结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。少先队应根据自己的特点，以社会主义核心价值观的内容结构为主题，开展各种形式的系列主题教育活动。利用隆重的开学和毕业典礼，培养学生的荣誉感和责任意识。利用升旗仪式和国旗下讲话
7、，培养学生的爱国情感和使命感。利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日开展各种主题教育活动：利用“反法西斯胜利70周年”主题队会，来培养学生的爱国情怀；利用教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识等。队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。（二）坚持质量立校，努力提升教育质量课堂教学是社会主义核心价值观教育的主渠道，要把各门课程蕴涵的社会主义核心价值观教育资源充分开发出来，把各门课程已有的社会主义核心价值观的育人功能充分地发挥出来，使学生在课堂学习的过程中受到教育。教
8、育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。 1.推进课程改革，实施素质教育（1）加强教研组建设。要结合教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果。（2）认真开展校本教研活动。要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际出发，坚持经常化、制度化、个性化、形式多样化。重点进行备课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动，活动由教务主任负责，教研组长召集，全学期不少于10次，每次
9、活动要做好较详细的记载。（3）优化教学活动。备课方面，各备课组严格按照初备、交流、复备、反思四个环节备课，同组教师应加强交流，积极研讨，真正做到时间落实、形式朴实、措施扎实、成果切实，提高备课效果。课堂教学方面，即要夯实基础，又要注重过程目标的落实，整个教学过程要体现“四让”、“四重”即让学生参与、让学生合作、让学生探索、让学生应用；重方法指导、重主体发挥、重习惯养成、重能力培养。作业布置方面，要求精心设计，认真批阅，提倡弹性作业，分层布置，反对机械重复作业，禁止无效作业。课外辅导方面，要重视培优补差，坚持集体辅导和个别辅导相结合，重视个别辅导，做到有计划，有落实，有提高。质量考查方面，要严格
10、、精心组织好每一次考试，考后及时批阅，及时质量分析。（4）开展“日巡课”制度。本学期，学校要认真开展“日巡课”制度，实行随堂听课、推门听课，强化课堂教学督查工作，每位学校领导必须积极参与。重点落实教学常规“五无”工作（即：上课无迟到早退现象、课堂无乱班现象、上课无接听、拨打手机现象、无体罚或变相体罚学生现象、无不备课不带教案上课现象）。及时掌握教师的课堂教学情况，与全体教师共同探讨教学过程中出现的困惑与疑难问题，引领全体教师认真上好每一堂课，教好每一个学生，提升各学科的教学水平和教育教学质量。（5）深化集体备课模式。一年级备课组要认真总结近一年来集体备课的成功经验，紧紧围绕如何提高教学质量，如
11、何落实有效教学、构建高效课堂等问题，积极探索集体备课的新策略。在集体备课过程中，要充分发挥骨干教师作用，带动和提高青年教师的整体教学水平。落实好各门学科的课程标准，每一节课都要注重渗透“学什么、怎么学、学得怎么样”的教学思想，突出学生“学”的主体地位，解决学生“学什么”的问题，把握教学的重点难点，制定好学习目标并围绕目标教学；其次是根据学科、课型特点，选择最优的学习方式；最后要通过多样化的才能展示，了解学生学得怎么样。（6）关注教学质量。要狠抓教学质量这个中心，重新修订和完善目标责任书，进一步明确新学期的奋斗目标，认真制订好各学科如何提高两率（合格率、优秀率）的具体措施，注重抓住影响教学质量的
12、关键环节，关键学科，关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率和优秀率，力争质量达优。 （7）重视和突出体艺工作，加强特长生培养。要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。要营造育人氛围，大力开展“书香校园”活动。要全面实施国家学生体育健康标准，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养，建立各类兴趣小组，选派有经验的老师加强辅导，将其纳入教师量化考核
13、制度中。（8）继续在全校一至六年级每周开设一节足球课，挑选优秀苗子组建好三支学校足球队，积极参加县足协举办的足球联赛，力争好的成绩。各班级也要有自己的男女足球队，特别是中高年级，为一年一度的校园足球联赛做好准备，切实形成全校师生热爱足球运动的良好氛围，努力将我校的足球运动推向高潮。各位教练员、体育老师，要边学边教，抓好队伍训练，上好体育课，尽快形成规模、凸显特色。（9）做好基础年级和毕业年级的管理工作。根据学校的实际情况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业
14、班的管理，采取教师目标责任制，毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。（10）做好期中考试后的家长会工作。班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子，使孩子更加健康地成长。2.强化队伍建设，提升专业素养（1）建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。
15、强化考核，认真记载，留下教师一学期工作情况的原始资料。（2）大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索；鼓励教师充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合。3.抓实教学常规，提高管理水平抓常规管理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范，要严格执行县教育局常规管理实施意见和实施细则；三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起；四要过程，立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。学校将不定期进行常规检查，检查结果应及时进行
16、反馈，要与教师岗位目标考评紧密挂钩。4.提高校本教研成效。本学期，学校将按照延安市教育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动安排为载体，一是加强教师理论学习和基本功训练，转变教学理念，不断自我反思，自我成长，上好有效课。二是认真做好“名教师上示范课、老教师上公开课、年轻教师上汇报课”工作。同时鼓励教师要善于相互学习，每学期听课至少20节以上并做好评课记录，在教研活动中踊跃发言，发表见解，形成浓郁的教学科研之风，在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。 5.深化课题研究，优化科研过程 要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在课题研究中
17、努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，杜绝“教科研工作仅发表几篇相关文章即可”的现象；树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。要注重资料的积累，做好阶段总结，及早整理出有个性的研究成果。（三）坚持以人为本，创建和谐师资队伍百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是学校真正的财富，是实现学校腾飞的决定因素。1.改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层
18、次，以德为先，努力培养“团结、严谨、创新、勤奋、奉献”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、服务、创新、榜样、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优树模的方式，采用自荐与校评相结合，充分调动教师群体的积极性，创造性，促进教师成长。2.加强政治及业务学习，转变思想观念。坚持每周一次的政治业务学习，组织教师认真学习中小学教师职业道德、教育法律法规，切实做到边学边思，边做边改，帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。要在教师中深入开展以“从
19、教为人民用真情，执教为学生用真爱”为主题的教育活动，积极实施“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”实践活动，通过系列活动的开展铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”；增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识；发扬“四种精神”，即爱岗敬业精神、精益求精精神、乐于奉献精神和“人一我十、人十我百”的精神。组织教师们学习优秀教师典型事迹，尤其要注重树立宣传身边能吃苦耐劳、在艰苦的环境中默默无闻、辛勤耕耘的先进典型。3.发挥骨干教师示范引领作用。要引导骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节示范课，做好一次讲座。通过
20、创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台；充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍的提高。4.拓宽校际交流渠道。一是继续按照县教育局的相关规定，做好盟区学校交流工作；二是积极参与县上安排的外出培训学习活动；三是利用教师走出去，学习外面教育教学的先进理念、教学方法，努力让教师逐渐实现视域的拓宽、理念的刷新、行为的改变。 （四）加强安全工作，创建“平安校园”安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制，加强与城管、卫生、工商等部门的密切
21、配合，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园安定稳定。加大学校的管理力度，加强值周领导、值周教师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。（五）总务后勤：服务为本，优质高
22、效 1.加强对后勤工作人员的绝对领导，强化服务意识，增强育人意识，提高服务质量。 2.做好校产登记和基础设施的维修维护工作，特别要长期性做好教学设备的维护工作，以保证教育教学工作的正常进行。 3.加强对教工灶的管理，最大限度为教职工提供生活便利。老师们、同学们党的十八大，为国家描绘了一幅发展的壮美蓝图，中华民族的伟大复兴，铸就了亿万国人幸福的中国梦。而“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观是民族文明与梦想的接力棒，是一个民族文明得以绵延的最持久、最深沉的力量，需要每位同学融化在心里，铭记在头脑，体现在行动中。同学们，希望将你们的青春梦想，根植在“中国梦”这片土壤之上，将你们的思想行为，立足于“核心价值观”这一社会准则之中，肩负起民族的使命，目光追逐远方，努力使自己成为一个具有民族精神、国家意识、国际视野的有为少年。老师们、同学们，未来永远从现在开始。从今天起，希望我们全校师生同舟共济，迎着晨光实干，而非面对晚霞幻想。最后，祝全体教职员工身体健康，工作顺利！祝同学们珍惜时光，快乐成长！祝愿我们的学校春风化雨，蒸蒸日上！谢谢大家！
