1、初一上册生物笔记整理2021年初一上册生物笔记整理 做好生物笔记是同学学习生物学的重要方面,是引导同学留意听讲、训练学习方法、培育各种力量、进步学习效率的重要途径。因此在教学中应注重指导同学做好笔记。下面是我整理的初一上册生物笔记整理，欢送阅读。 初一上册生物笔记整理 第一单元 1. 生物学是讨论生命现象和生命活动规律的科学 2. 生物的特征：生物的生活需要养分 生物能进展呼吸 生物能排出身体内产生的废物 生物能对外界刺激做出反响 生物能生长和繁殖 (除病毒外，生物都是由细胞构成的) 3. 地球上合适生物生存的地方，其实是它外表的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈 范围：包括大气圈的底部、水圈
2、的大部和岩石圈的外表 4. 生物圈为生物的生存供应了根本条件 5. 动物、植物等全部生物生存所需要的根本条件是一样的，它们都需要养分物质、阳光、空气和水，还有适合的温度和肯定的生存空间 6. 影响生物生活的环境因素可分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素 7. (探究步骤)提出问题做出假设制定方案施行方案得出结论表达和沟通 8. 像这样，在讨论一种条件对讨论对象的影响时，所进展的除了这种条件不同以外，其他条件都一样的试验，叫做对比试验 9. 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的是捕食关系(七星瓢虫捕食蚜虫)此外，还有竞争关系(杂草，水稻争夺
3、阳光、养料和水分)合作关系(蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往生活在一起)等等 10. 在自然环境中，各自因素影响着生物，生物在生存进展中不断适应环境，同时也影响和转变着环境 11. 在肯定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统 12. 生物局部 植物动物真菌 生态系统 非生物局部：阳光、空气、水等 13. 在生态系统中，植物能通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量 14. 消费者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链 15. 一个生态系统中，往往有许多条食物链，它们彼此交叉链接，形成了食物网 16. 生态系统具有肯定的自动调整力量 17. 生物圈是最大的生态系
4、统 18. 生物圈中的七大生态系统：森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 其次单元 1. 用法显微镜的步骤：一、取镜和安放 二、对光 三、观看 2. 放大倍数=目镜物镜 看到的物象是倒像 放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，反之越多 换用倍数越高的镜片，视野越暗 用法较大光圈和凹面反光镜，能使视野更光明 假如视野中物象偏向某一方向，需把玻片移向同一方向，才能使物象移到视野中央 观看到材料必需是薄而透亮的 3. 常用的玻片标本有三种： 切片用从生物体上切取的薄片而成 涂片用液体的生物材料经过涂抹制成 装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料
5、制成 4. 观看植物细胞步骤：擦 滴(清水) 撕(内表皮) 盖 染(碘液) 吸 5. 植物细胞的根本构造：细胞壁爱护和支持 细胞膜掌握物质进出 细胞质里面有液泡 液泡细胞液里溶解多种物质 细胞核遗传信息库 叶绿体能量转换器 6. 观看口腔上皮细胞步骤：擦 滴(生理盐水) 刮(内侧壁) 涂 盖 吸 7. 动物细胞根本构造：细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞与植物细胞最大区分就是有无细胞壁 8. 细胞的物质：有机物含碳，能燃烧，分子大。比方糖、蛋白质、脂肪等 无机物不能燃烧，分子小。如水、草、无机盐 9. 食物中的能量属于化学能。阳光的能量属于光能。物质燃烧时放出的热量是热能。能量可以由一种形式转变
6、成另一种形式 10. 叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中 11. 线粒体将细胞中的一些有机物当做燃料，使这些有机物于氧结合，经过冗杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用 12. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器(动物细胞中的能量转换器是线粒体) 13. 细胞核中有储存遗传信息的物质DNA 遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物 14. 细胞核中有很多染成深色的物质，这种物质叫做染色体 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的 15. 人的体细胞内含有23对染色体，水稻的体细胞内含有12对染色体 16. 生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不
7、开的 17. 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 过程：细胞核一分为二细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核形成细胞膜，植物细胞形成细胞壁 18. 细胞核分裂时，染色体的改变最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂中，染色体分成形态和数目一样的两份 19. 两个信息包的染色体形态和数目一样，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也一样。由于染色体内有遗传物质DNA，因此新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的 20. 细胞分化形成组织 受精卵通过细胞分裂形成新细胞，并且都具有分裂力量 21. 在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、构造上也渐渐发生了改变，这个过程叫做细胞分化
8、22. 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相像，构造、功能一样的细胞结合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织 23. 人体的根本组织：上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织 24. 不同组织根据肯定次序结合在一起构成器官 25. 可以共同完成一种或几种生理功能的多个器官根据肯定的次序组合在一起构成系统 26. 人体八大系统：运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 27. 受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体 28. 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的 29. 植物的几种主要组织：分生组织 爱护组织 养分组
9、织 输导组织 30. 每一种组织都由形态相像、构造和功能一样的细胞结合在一起形成 31. 我们平常常见的生物，身体构造可以分为细胞、组织、器官等不同的层次 32. 草履虫构造及功能：搜集管搜集水分与废物排除体内 伸缩管 细胞核 细胞质 胞肛排出食物残渣 纤毛前进 表膜摄入氧、二氧化碳 口沟 第2 / 5页 摄入食物 食物泡消化食物 33. 病毒分三大类：动物病毒 植物病毒 细菌病毒(噬菌体) 34. 病毒的构造：蛋白质外壳+内部遗传物质 第三单元 1. 藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处 2. 藻类植物能从环境中汲取水分和无机盐，都能进展光合作用，没有特地的汲取养料、运输养料或进
10、展光合作用的器官，没有茎、叶的分化 3. 藻类植物的作用：释放氧 做饵料 供用法 供药用 4. 苔藓植物没有输导组织 苔藓植物生活在潮湿的陆地环境中，具有茎和叶 茎中没有导管，也中没有叶脉，根特别简洁，称为假根 5. 蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中，根、茎、叶中都有运输物质的管道，也就是具有特地的输导组织 6. 藻类植物、蕨类植物、蕨类植物都不接种子 7. 蕨类植物的作用：供食用 供药用 做绿肥 作饲料 8. 结种子，由种子发育成的植物统称种子植物 9. 种子的外表有一层种皮，里面是胚 10. 胚是幼小的生命体，包括胚芽、胚乳、胚根和子叶，有的种子还有胚乳 11. 种皮爱护胚，子叶和胚乳
11、里含有丰富的养分物质 12. 菜豆种子构造：胚轴根、茎的联络局部 胚根发育成根茎 种皮爱护作用 胚芽发育为叶 子叶供应养分物质 13. 果实由果皮和种子组成 14. 种子是暴露的，外面没有爱护它的果皮的植物叫做裸子植物 种子被包在果实之中的植物叫做被子植物 15. 果实由果皮和种子组成 16. 被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多 17. 被子植物的一生要经受生长、发育、繁殖、年老和死亡的过程 18. 种子萌发的环境条件：适合的温度 肯定的水分 充分的空气 19. 种子萌发过程：汲取水分 子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根、胚芽、胚轴 胚根发育，打破种皮，形成根
12、胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶 20. 幼根生长最快的部位是伸长区 21. 伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大 22. 伸长区的细胞来自分生区，分生区的细胞通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量 23. 根的生长：靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量 靠伸长区体积的细胞增大 24. 植株的生长需要养分物质：需要不断补充养分物质水、无机盐和有机物 根向下生长，从土壤中汲取水和无机盐;茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物 25. 植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐 26. 花是由花芽发育成的 开花和结果是一个连续的过程 27. 一朵花是由花托、萼片、雌
13、蕊和雄蕊等组成的 雄蕊里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠 28. 胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵 29. 子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚 30. 植物体内含有相当多的水， 瓜果的含水量可超过90%，幼嫩的叶的含水量为80%左右，树干的含水量平均为50% 31. 水是植物体的重要组成局部 32. 植物体内水分充分时，植株才能硬挺，保持直立的姿势，叶片才能伸展，有利于光合作用 33. 水在生物圈中的分布是不匀称的 34. 水不是影响植物分布的唯一因素 35. 根吸水的局部主要是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛 36. 导
14、管是水分在茎内的运输途径 37. 根部汲取的水分是沿着导管运输到植株各处的 38. 叶片中制造的有机物沿筛管运输到其他器官，有机物也是从叶运输到其他器官的 39. 在木质部和韧皮部之间有形成层 形成层细胞能不断地分裂，形成新的木质部细胞核韧皮部细胞使茎不断长粗 40. 保卫细胞的样子可以调整，气孔能张开，又能闭合 41. 叶片在白天要进展紧急的物质消费，需要大量的水，还需要无机盐，蒸腾作用可以带动植物体对水分和无机盐的汲取和向上运输，给叶片源源不断地输运原料 42. 绿色植物通过光合作用制造有机物 43. 叶片的见光局部遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光局部产生了有机物淀
15、粉 44. 光是绿色植物制造有机物不行缺少的条件 45. 绿色植物利用光供应的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用 46. 绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，并且为生物圈中的其他生物供应了根本的食物来源 47. 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官 48. 从细胞程度来看，植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐以外，主要是有机物 49. 细胞壁的主要成分纤维素是有机物 细胞膜的主要成分蛋白质和脂质是有机物细胞核中的遗传物质DNA也是有机物 50. 植物的生命活动需要能量，这些能量来自有机物
16、 51. 有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳，还产生水 52. 有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参加 53. 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用 54. 呼吸作用主要是在线粒体内进展的 55. 有机物(储存着能量)二氧化碳+水+能量 56. 绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外，还通过食物链，进入其他生物体内，参加构建其他生物体，并为其他生物的生命活动供应能量 57. 呼吸作用是生物的共同特征 58. 绿色植物进展光合作用的产物除了有机物外，还有氧气 59. 二氧化碳和水是绿色植物光合作用的原料 氧除
17、了满足植物自己呼吸的需要外，还供应了动物 60. 二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳一氧平衡 61. 光合作用本质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程 62. 我国主要的植被类型：草原 荒漠 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 63. 在我国的植被中，森林占据了主体 64. 我国是土地沙漠化比拟严峻的国家之一，沙化的土地面积每年都在扩大 65. 3月12日式定为全国的植树节 初一上学期生物学笔记 第一节 生物的特征 1.生物的生活需要养分 2.生物能进展呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物 4.生物能对外界刺激作出反响 5.生物能生长
18、和繁殖 6.除以外，生物都是由细胞构成的。 第一单元 生物和生物圈 其次节 调查我们身边的生物 调查、分析、观看、搜集资料是科学探究常用的方法之一。 其次章 生物圈是全部生物的家 第一节 生物圈 生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深化10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。 生物都需要养分物质、阳关、空气和水，还有适应的温度和肯定的生存空间。 其次节 环境对生物的影响 影响生物生活的环境因素可分为两类。一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。 试验方案的设计 1.提出问题 2.作出假设 3.制订方案 4.施行方案 5.
19、得出结论 6.表达和沟通 在讨论一种条件对讨论对象的影响时，所进展的除了这种条件不同以外，其他条件都一样的试验，叫做对比试验。 生物因素对生物的影响 1.捕食关系(一方有利，一方致死) 2.竞争关系(排除对方) 3.合作关系(双方有利) 第三节 生物对环境的适应和影响 生物的适应性是普遍存在的。 第四节 生态系统 在肯定地域内，生物与环境形成的统一的整体叫做生态系统。 角色扮演 植物 动物 真菌 消费者 消费者 分解者 植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的消费供应食物，因此，植物是生态系统中的消费者。 食物链和食物网 一个生态系统中，往往有许多条食物链，他们彼此交叉连接，形成了食物
20、网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流淌的。 消费者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样形成了食物链。 生态系统有肯定的自动调整力量 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有肯定的自动调整力量，但这种调整力量是有肯定限度的假如外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 第五节 生物圈是最大的生态系统 多种多样的生态系统 生物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，等等。 生物圈是一个统一的整体 生态系统是多种多样的，这些生态系统都不是各自独立，彼此互不相干的。 其次单
21、元 生物和细胞 第一章 观看细胞的构造 第一节 练习用法显微镜 显微镜的重要局部： 1.目镜 2.粗准焦螺旋 3.细准焦螺旋 4.转换器 5.物镜 6.通光孔 7.载物台 8.反光镜 (重点)从目镜内看到的物体像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 其次节 观看植物细胞 切片用从生物体上切取的薄片制成 涂片用液体的生物材料经过涂抹制成 装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分指液泡。 植物细胞有： 1.细胞壁 2.细胞膜 植物特有的 6.细胞质 第三节 观看动物细胞 人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，根本构造却是一
22、样的，都有细胞膜、细胞质和细胞核。 其次章 细胞的生活 第一节 细胞的生活需要物质和能量 这些物质可分为两大类：一类是分子比拟小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质叫无机物;一类是分子比拟大的，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 细胞膜掌握物质的进出 细胞膜能将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使得细胞拥有一个比拟稳定的内部环境。但是，它并没有讲细胞封闭起来。一般地说，细胞膜能将让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 重点：细胞膜具有选择性! 细胞质中有能量转换器 叶绿体光合作用把光能转化为化学能，储存在有机物当中
23、。 线粒体呼吸作用把有机物转化为二氧化碳和水，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 因此，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。 其次节 细胞核是遗传信息库 细胞核中有储存遗传信息的物质DNA 基因片段 DNA和蛋白质组成染色体 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。 重点：细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。 第三节 细胞通过分裂产生新细胞 生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。 新产生的细胞体积都很小，通过不断地从四周环境仲汲取养分物质，并且转变成组成自身的物质，体积渐渐增大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制地长大，一局部细胞长到肯定的大小，就会进展分裂
24、。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各有一个细胞核。最终，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成两个细胞。 细胞核分裂时，染色体的改变最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目一样的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目也一样。 第三章 细胞怎样构成生物体 第一节 动物体的构造层次 细胞分化形成组织 受精卵通过细胞分裂产生新细胞。它们在形态、构造上也渐渐发生了改变，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形
25、态相像，构造、功能一样的细胞结合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 人体的四个根本组织 上皮组织：能爱护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。功能：爱护等功能。 肌肉组织：具有收缩、舒张功能。 神经组织：受刺激后可以产生和传导兴奋。 分布在神经系统。特点：神经元细胞构成 结缔组织：骨组织、血液等都属于结缔组织。有支持、连接、爱护、养分等功能。分布广泛。特点：细胞间隙大。细胞间质多。 器官构成系统和人体 可以共同完成一种或几种生理功能的多个器官根据肯定的次序组合在一起构成系统。 人体的八大系统： 运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。 细胞组织器官系统生物体
26、 留意：动物体和人体都具有系统 其次节 植物体的构造层次 绿色开花植物有六大器官 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。 植物的几种主要组织 分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂力量，可以不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 除了分生组织外，植物的主要组织还有爱护组织、养分组织、疏导组织等。 输导组织：茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管可以运输水和无机盐。 爱护组织：根、茎、叶外表的表皮细胞构成爱护组织，具有爱护内部柔嫩的局部的功能。 养分组织：根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的养分组织。养分组织的细胞壁薄，液泡较大，有贮存养分物质
27、的功能。含有叶绿体的养分组织还能进展光合作用。 第三节 只有一个细胞的生物体 身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。 一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌。但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等人体内寄生虫危害人类安康;海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮，危害渔业。 第四章 没有细胞机构的微笑生物病毒 病毒都没有细胞构造，而且比细胞小得多，只能用纳米(百万分之一毫米)来表示它们的大小。 病毒的构造和生活 病毒的构造简洁，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞构造。 病毒的生活场所： 活细胞 病毒的生活方式： 寄生 病毒与人类的关系 病毒的种类许多，在生物圈
28、的分布非常广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来了极大危害。例如，由病毒引起的流行性感冒、肝炎等，严峻危害人体安康。 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 藻类植物 分为两类：淡水藻、海藻海水中 生活在河、湖、池塘 生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖。 形态特征：植物体里有单细胞的，也有多细胞，但是没有根、茎、叶等器官的分化。 藻类植物的作用：可供食用、释放氧、可供药用、可做鱼类饲料等。 苔藓植物 生活在阴湿的地面和背阴的墙壁上。靠孢子繁殖。植株矮小，具有茎和叶，但茎仲没有导管，叶中没有叶脉，根是假根。 苔藓植物的叶只有一层细胞，
29、二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存收到威逼。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当作监测空气污染程度的指示植物。 蕨类植物 生活在阴暗潮湿的环境仲。植株只有根、茎、叶，有输导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。假如把一株蕨类植物剖开，就会发觉它的根、茎、叶中都有运输物质的管道，也就是具有特地的输导组织。 三种植物 1.一样点：用孢子繁殖后代孢子的生成发育离不开水 2.不同点：有单细胞，多细胞 总结： 藻类植物：没有根、茎、叶等器官的分化 苔藓植物：植株矮小，茎和叶内没有输导组织 蕨类植物：具有根、茎、叶，体内有输导组织 其次节 种子植物 留意区分：种子植物没有
30、果皮 裸子植物 种子植物 被子植物 单子叶 双子叶 种子的大小和样子千差万别，但是它们的根本构造是一样的。种子的外表有一层种皮，里面是胚。胚事实上就是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;有的种子还有胚乳。种皮使幼嫩的胚得到爱护。子叶和胚乳里含有丰富的养分物质。 裸子植物和被子植物 特征：1.能产生种子，种子暴露 2.，能生活在枯燥的地方 果实由果皮和种子组成。果实可以爱护种子免受昆虫的叮咬，以及外界环境中其它不利因素的危害。 其次章 被子植物的一生 第一节 种皮 种子 根 胚 芽 轴 子叶 1.单子叶 2.双子叶 胚乳是单子叶特有的，用来储存养分 种子萌发的环境条件 适合的温度、肯定的水分和充分的空气都是种子萌发所需要的条件。
