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    三年级差倍应用题.docx

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    三年级差倍应用题.docx

    1、三年级差倍应用题差倍应用题与和倍应用题相似的是差倍应用题。它的“基本数学格式”是:已知大、小二数之“差”,又知大数是小数的几倍,求大、小二数各是多少。上面的问题中,有“差”、有“倍数”,所以叫做差倍应用题。差倍问题中大、小二数的数量关系可以用下面的线段图表示:从线段图知,“差”是小数(即“1倍”数)的(倍数-1)倍,所以,小数=差(倍数-1)。上式称为差倍公式由此得到 大数=小数+差,或大数=小数倍数。例如,大、小数之差是152,大数是小数的5倍,则小数=152(5-1)=38,大数=38152=190或385190。例1 王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍

    2、。师徒二人一天各生产多少个零件?分析: “差”是_个。小数(即“1倍”数)是_ ,“倍数”为_。由差倍公式可以求解。练 习 一1,学校合唱组,女同学人数是男同学的4倍,女同学比男同学多42人。合唱组有男、女同学各多少人?2,一件皮衣价钱是一件羽绒服价钱的5倍,又已知一件皮衣比一件羽绒服贵960元。皮衣与羽绒服各多少元?3,甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,那么两筐苹果重量就相等。两筐原来各有苹果多少千克?例题2 被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少?。分析: “差”是_。小数(即“1倍”数)是_ ,“倍数”为_。由差倍公式可以求解。练 习 二1,被除数比除

    3、数大168,商是22,被除数、除数各是多少?2,除数比被除数小212,商是5,被除数、除数各是多少?3,被除数比商大144,除数是7,被除数、商各是多少?例题3 水果店有两筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果从第一筐中取出300个放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个。原来两筐橘子各有多少个?。分析: “差”是_。小数(即“1倍”数)是_ ,“倍数”为_。由差倍公式可以求解。练 习 三1,同学们捐助残,六年级捐款钱数是三年级的3倍。如果从六年级捐款钱数中取出160元放入三年级,那么六年级捐款的钱数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元?2,人民公园的杜鹃花盆数是长春园的4倍,

    4、如果从人民公园搬出188盆杜鹃花放入长春园,则人民公园的杜鹃花盆数就比长春园的少25盆。原来两个公园各有杜鹃花多少盆?3,两堆煤重量相等,现从甲堆中运走24吨到乙堆,而乙堆煤中又运入8吨,这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。问两堆煤原来各有多少吨?例题4 甲、乙两个数,如果甲数加上280就等于乙数,如果乙数加上320就等于甲数的3倍。两个数各是多少?根据题意,画出线段图:分析: “差”是_。小数(即“1倍”数)是_ ,“倍数”为_。由差倍公式可以求解。练 习 四1,甲、乙两人的存款相等,甲取出60元,乙存入20元后,乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原有存款各多少元?2,小明和小华的连环画本数

    5、相等,若小明借给小华6本,小华的本数是小明的4倍。原来两人各有连环画多少本?3,两筐千克数相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的苹果是乙筐的3倍。两筐苹果原来各有多少千克?例题5 两个书架所存书的本数相等,如果从第一个书架里取出200本书,而第二个书架再放入40本书,那么第二个书架的本数是第一个书架的3倍。问两个书架原来各存书多少本?根据题意,画出线段图。分析: “差”是_。小数(即“1倍”数)是_ ,“倍数”为_。由差倍公式可以求解。练 习 五1,两个仓库所存粮食重量相等,如果从第一个仓库里取出2000千克,而第二个仓库再存入400千克,那么第二个仓库的粮食重量就是第一个

    6、仓库的7倍。两个仓库原来各存粮食多少千克?2,小红和小明的铅笔枝数相等,如果奶奶再给小红16枝铅笔,给小明2枝铅笔,那么小红的铅笔枝数就是小明的3倍。原来小红和小明各有铅笔多少枝?3,商店有数量相等的英语本和算术本,英语本卖出160本,算术本卖出420本后,余下的英语本数是算术本的3倍。两种本子原来各有多少本?练习1.大仓库存粮比小仓库存粮多254吨。又知大仓库存粮是小仓库存粮的3倍。大、小仓库各存粮多少吨?2.一养鸡场,公鸡比母鸡少369只,母鸡是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各多少只?3.小林今年9岁,他爸爸今年35岁。小林多少岁时,他爸爸的年龄正好是他的3倍?4.一车间男工26人,女工14人。调

    7、走男、女工同样多的人后,男工人数是女工人数的3倍。剩下的男、女工各多少人?5.甲、乙二数相等。甲数加上50,乙数减去34后,甲数就是乙数的4倍。原来甲、乙两数等于几?6.两根同样长的电线,第一根用去37米,第二根用去16米后,第二根的长度是第一根长度的4倍。两根电线原来有多长?7.大、小二数之差是504。大数个位数是0,去掉这个0,正好是小数。大、小数各是多少?8.甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动后两队各还有多少人?9.甲、乙两桶油重量相等。甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。两桶油原

    8、来各有多少千克?10.小云比小雨少20本书,后来小云丢了5本书,小雨新买了11本书,这时小雨的书比小云的书多2倍。问:原来两人各有多少本书?答案与提示练习251.381吨,127吨。2.123只,492只。3.13岁。解:(35-9)(3-1)13(岁)。4.女工6人,男工18人。解:女工(26-14)(3-1)=6(人),男工63=18(人)。5.62。解:(5034)(4-1)3462。6.44米。解:(37-16)(4-1)3744(米)。7.560,56。解:大数是小数的10倍。小数=504(10-1)=56,大数=5610560。例题1 小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,

    9、苹果比梨多18个。小明买苹果和梨各多少个?思路导航:将梨的个数看作1倍数,则苹果的个数是这样的3倍。如下图:从线段图上可以看出,苹果的个数比梨多了31=2倍,梨的2倍是18个,所以梨有182=9个,苹果有:93=27个。练 习 一1,学校合唱组,女同学人数是男同学的4倍,女同学比男同学多42人。合唱组有男、女同学各多少人?2,一件皮衣价钱是一件羽绒服价钱的5倍,又已知一件皮衣比一件羽绒服贵960元。皮衣与羽绒服各多少元?3,甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,那么两筐苹果重量就相等。两筐原来各有苹果多少千克?例题2 被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少?思路

    10、导航:根据“商是7”可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1倍数,被除数就是这样的7份,比除数多6份。所以除数是:252(71)=42被除数是:42252=294练 习 二1,被除数比除数大168,商是22,被除数、除数各是多少?2,除数比被除数小212,商是5,被除数、除数各是多少?3,被除数比商大144,除数是7,被除数、商各是多少?例题3 水果店有两筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果从第一筐中取出300个放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个。原来两筐橘子各有多少个?思路导航:根据“如果从第一筐中取出300个放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个”,说明原来第一筐比第

    11、二筐橘子多300260=660个。把第二筐的橘子重量看作1倍数,第一筐橘子是这样的5倍,比第二筐多4倍,第二筐橘子的4倍正好是660个,所以第二筐原有橘子:6604=165个,第一筐橘子原来有:1655=825个。练 习 三1,同学们捐助残,六年级捐款钱数是三年级的3倍。如果从六年级捐款钱数中取出160元放入三年级,那么六年级捐款的钱数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元?2,人民公园的杜鹃花盆数是长春园的4倍,如果从人民公园搬出188盆杜鹃花放入长春园,则人民公园的杜鹃花盆数就比长春园的少25盆。原来两个公园各有杜鹃花多少盆?3,两堆煤重量相等,现从甲堆中运走24吨到乙堆,而乙堆煤中又

    12、运入8吨,这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。问两堆煤原来各有多少吨?例题4 甲、乙两个数,如果甲数加上280就等于乙数,如果乙数加上320就等于甲数的3倍。两个数各是多少?思路导航:根据题意,画出线段图:“甲数加上280就等于乙数”,说明乙数比甲数大280;如果乙数再加上320,甲、乙就相差320+280=600,把甲数看作1倍数,从图上可以看出,600就相当于甲数的31=2倍。所以,甲数为6002=300,乙数为300280=580。练 习 四1,甲、乙两人的存款相等,甲取出60元,乙存入20元后,乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原有存款各多少元?2,小明和小华的连环画本数相等,若小明借

    13、给小华6本,小华的本数是小明的4倍。原来两人各有连环画多少本?3,两筐千克数相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的苹果是乙筐的3倍。两筐苹果原来各有多少千克?例题5 两个书架所存书的本数相等,如果从第一个书架里取出200本书,而第二个书架再放入40本书,那么第二个书架的本数是第一个书架的3倍。问两个书架原来各存书多少本?思路导航:根据题意,画出线段图。从线段图上可以看出,第一个书架取出200本,第二个书架放进40本书后,两个书架就相差200+40=240本,把变化后的第一个书架看作1倍数,两个书架相差的240本就相当于变化后第一个书架的(31)倍。所以,变化后第一个书架有书

    14、:(20040)(31)=120本两个书架原来各有:120200=320本。练 习 五1,两个仓库所存粮食重量相等,如果从第一个仓库里取出2000千克,而第二个仓库再存入400千克,那么第二个仓库的粮食重量就是第一个仓库的7倍。两个仓库原来各存粮食多少千克?2,小红和小明的铅笔枝数相等,如果奶奶再给小红16枝铅笔,给小明2枝铅笔,那么小红的铅笔枝数就是小明的3倍。原来小红和小明各有铅笔多少枝?3,商店有数量相等的英语本和算术本,英语本卖出160本,算术本卖出420本后,余下的英语本数是算术本的3倍。两种本子原来各有多少本?例1 王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的

    15、3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?分析:师徒二人一天生产的零件的“差”是128个。小数(即“1倍”数)是徒弟一天生产的零件数,“倍数”为3。由差倍公式可以求解。解:徒弟一天生产零件128(3-1)=64(个),师傅一天生产零件12864192(个)或643192(个)。答:徒弟、师傅一天分别生产零件64个和192个。例2 两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各长多少米?解:“差”30,倍数=4,由差倍公式得短的电线长30(4-1)10(米),长的电线长103040(米)或10440(米)。答:短的电线长10米,长的电线长40米。解差倍应用题的关键是确定“1倍”

    16、数是谁,“差”是什么。上两例中,“1倍”数及“差”都极明显地直接给出。下面讲两个稍有变化,不直接给出“差”和“1倍”数的例子。例3 甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动后两队各还有多少人?分析:画线段图如下:由上图可知,“1倍”数是乙队调动后剩下的人数。因甲、乙队调走的人数相同(不影响他们二队人数之差),所以,甲、乙两队人数之差仍是56-34=22(人)。解:由差倍公式得调动后乙队有(56-34)(3-1)=11(人)。调动后甲队有113=33(人)或11(56-34)=33(人)。答:调动后甲队有33人,乙队有11人。例4 甲、乙

    17、两桶油重量相等。甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。两桶油原来各有多少千克?分析与解:画线段图如下:从上图知,当甲桶取走26千克、乙桶加入14千克后,乙桶里的油就是甲桶里的油的3倍,所以,“1倍”数是甲桶里剩下的油。“差”是什么呢?从图中可知,“1倍”与“3倍”之间的差261440(千克)就是我们要找的“差”。所以,由差倍公式知,“1倍”数=(2614)(3-1)20(千克)。故甲、乙桶原来各有油202646(千克),或 203-1446(千克)。答:原来各有46千克。例5 小云比小雨少20本书,后来小云丢了5本书,小雨新买了11本书,这时小雨的书比

    18、小云的书多2倍。问:原来两人各有多少本书?分析与解:“小雨的书比小云的书多2倍”,即小雨的书是小云的书的3倍。这个“倍数”是变化后的,所以“1倍”数应是小云变化后的书(见下图)。“差”是2051136(本)。根据和差公式得:小云现有书(20511)(3-1)18(本)。小云原来有书18523(本),小雨原来有书232043(本)。答:原来小云有23本书,小雨有43本书。练习251.大仓库存粮比小仓库存粮多254吨。又知大仓库存粮是小仓库存粮的3倍。大、小仓库各存粮多少吨?2.一养鸡场,公鸡比母鸡少369只,母鸡是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各多少只?3.小林今年9岁,他爸爸今年35岁。小林多少岁时,

    19、他爸爸的年龄正好是他的3倍?4.一车间男工26人,女工14人。调走男、女工同样多的人后,男工人数是女工人数的3倍。剩下的男、女工各多少人?5.甲、乙二数相等。甲数加上50,乙数减去34后,甲数就是乙数的4倍。原来甲、乙两数等于几?6.两根同样长的电线,第一根用去37米,第二根用去16米后,第二根的长度是第一根长度的4倍。两根电线原来有多长?7.大、小二数之差是504。大数个位数是0,去掉这个0,正好是小数。大、小数各是多少? 答案与提示练习251.381吨,127吨。2.123只,492只。3.13岁。解:(35-9)(3-1)13(岁)。4.女工6人,男工18人。解:女工(26-14)(3-1)=6(人),男工63=18(人)。5.62。解:(5034)(4-1)3462。6.44米。解:(37-16)(4-1)3744(米)。7.560,56。解:大数是小数的10倍。小数=504(10-1)=56,大数=5610560。


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