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    111光合作用与细胞呼吸 高考习题.docx

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    111光合作用与细胞呼吸 高考习题.docx

    1、111光合作用与细胞呼吸 高考习题光合作用与细胞呼吸综合题一、单项选择题1甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是()A图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质B图甲中四个过程不能在同一个细胞中进行C图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快D图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制2(2013珠海一中)下图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是()ACO2浓度大于

    2、a时,甲才能进行光合作用B适当增加光照强度,a点将左移CCO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度相等D甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强3欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管中有无气泡产生,来验证植物的光合作用是否产生了氧气。下列四个倒置的试管中,最佳设计的一组是()Aa试管和d试管 Ba试管和b试管Cb试管和c试管 Da试管和c试管4将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中,观察并分析实验现象能得出的结论是()A小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行B小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2OC乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同D实验后期甲瓶和

    3、丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸5图1中试管甲与试管乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气释放量的影响,结果如图2曲线所示。据图分析,下列叙述不正确的是()A甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同BQ点的氧气释放量为零,表示光合作用强度与呼吸作用强度相等CP点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气D若光照强度突然由R变为S,短时间内叶肉细胞中C3的含量会减少6生长于较弱阳光下的植物,当提高CO2浓度时,光合速率并未加快。对这一现象最可能的解释是()A呼吸作用受阻影响光合作用B使C3还原的还原剂和ATP不足C暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低D呼吸作用强,大量消耗光合作用产物7

    4、下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及在这两种膜上发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是()A甲、乙两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中B乙中的H主要来自于有氧呼吸第二阶段C甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATPD影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是水分和温度8(2013新课标全国卷)下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是 ()A肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同9下图表示光合作用与细胞呼吸过程中的物质与能量代谢。对该图理解错误的是()A过程需要光能与叶绿

    5、体中的色素分子参与B过程利用的ATP还可以来自过程产生的C过程的氧化产物可能是水和二氧化碳D过程的能量可被多种生命活动所利用10科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是()A光照强度为a时,造成曲线和光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B光照强度为b时,造成曲线和光合作用强度差异的原因是温度不同C光照强度为ab,曲线、光合作用强度随光照强度升高而升高D光照强度为ac,曲线、光合作用强度随光照强度升高而升高11(能力挑战题)以单位时间吸收或释放的CO2量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。

    6、下列分析正确的是()A光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B光照相同时间,25时植物积累的有机物的量最多C温度高于20时,光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等12下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是()A肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同13下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是()At1t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快,O2释放增

    7、多Bt2t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将提高Ct3t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应速率增强的结果Dt4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低14如图表示,20时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是()AS1S3可表示玉米呼吸作用消耗的有机物量BS2S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量C若植物缺Mg,则B点右移,D点左移DS2表示玉米光合作用有机物的合成量15关于真核细胞呼吸,正确的说法是()A无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属

    8、于氧化反应B水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质16下列有关酶的叙述正确的是()A酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞DDNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸17如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是()AA中合成ATP的部位在基粒类囊体薄膜上BB中的ATP用于还原三碳化合物CA、C中合成ATP所需的能量来源相同DD中能量的去向是用于耗能的生命活动18如图所示

    9、,将等质量的正在萌发的小麦种子分别放在内有一试管等体积的NaOH溶液或蒸馏水且用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b的高度是()Aab BabCab Dab19下图是某种植物在不同温度条件下的光合作用与呼吸作用强度,若不考虑光照、水分、矿质营养等其他因素,最有利于植物体积累有机物的温度是()At1t2 Bt2t3Ct3t4 Dt4以上20下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法不正确的是()A若x表示外界O

    10、2浓度,y表示CO2释放量,则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度B若x表示温度,y表示耗氧量,则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物C若x表示时间,y表示基因频率,则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因D若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用二、双项选择题1(2013广州二模)用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析合理的是()透光玻璃瓶

    11、甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9 mg5.6 mg3.8 mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生H的场所是线粒体内膜B在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mgC在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低D在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.8 mg2某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ,如右图为该植物处于25 环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述中正确的是() Aa点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响Bb点时植物才开始进行光合作用C若将温度从25 提高到30 时,a、d点均上移Dc点时该植物的O2产生量为V1V2二、非选择题1如图是北沙

    12、参在不同光照强度条件下的光合速率实验结果(其他条件均适宜)。光合速率以干重增加速率mg/(单位叶面积h)表示,请回答下列问题:(1)25条件下,1 klx光照强度时,叶肉细胞中产生ATP的场所是_,5 klx光照强度时的真光合速率_(大于、小于、等于)P点代表的真光合速率。(2)15条件下,P点以后北沙参光合速率不再继续增大的限制因素是_。若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值,则叶绿体中NADPH的合成速率将会_(变大、不变、变小),P点向_方移动。(3)25条件下,北沙参黑暗处理1 h后再在12 klx光照强度下照射1 h,则实验期间干重积累量约为_mg/单位叶面积。2(2013深圳二模)

    13、适宜条件下,在玉米田中套种生姜或大豆,并对大豆喷施NaHSO3溶液,作物年产量如下表。请回答:玉米种植密度(万株/hm2)年产量(kg/hm2)玉米生姜大豆未喷施NaHSO3溶液喷施1 mmol/L NaHSO3溶液4.832002700318034666.375003725292532177.86000330026402772(1)“套种”后的玉米田,作物之间空间分布上存在_现象,这有利于提高_。(2)与相比,玉米因为代谢过程中_而使产量降低。(3)NaHSO3能促进色素对光能的捕捉,其作用的部位是叶绿体的_。喷施1 mmol/L NaHSO3溶液后,大豆释放氧气的量_,具体原因是_。(4)

    14、由与可知,_与玉米套种时增产效果更好,从“光”的因素分析,其原因是_。3甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天测得的,乙图是在盛夏的某一晴天测得的,请据图回答问题。(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株所处的生理活动状态是_。(2)根据甲图推测该植株接受光照的时间是曲线中的_段,其中光合作用强度最高的是_点,植株积累有机物最多的是_点。(3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为_,导致光反应产生的_和_逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使_化合物数量减少,影响了CO2的固定。(4)乙图曲线中E点处光合作用强度暂时降低,

    15、可能是因为_。4如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中af代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量(光合作用的O2产生量细胞呼吸的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题:(1)在图甲中,b可代表_,物质b进入箭头所指的结构后与_结合,生成大量的_。(2)在适宜的条件下,若用CO2、HO供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是_。(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有_,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是_、_。(4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙

    16、图中N点向_(左、右)移动。(5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是_。A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)?_;D点时发生(字母表示)_。5某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物释放氧气速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_点。(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:每隔20分钟记录一次刻度数据24293234该组实验数据是在B曲线的_段获得的

    17、。(3)e点与f点相比,e点时刻C3的合成速率_,与b点相比,a点形成的原因可能是_。(4)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?对照实验:_。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率为:_。6(23分)(2014山东理综)我国某经济植物光合作用的研究结果如下图。 (1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的_上。需先用_(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_。据图分析,该植物可通过_以增强对弱光的适应能力。(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是_。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有_。(3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量_。


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