1、前河中心学校期中学校工作总结前河中学2014-2015学年度第一学期期中工作总结开学以来，在上级主管部门的正确领导下，我校全体师生齐心协力，从细节做起，培养良好习惯，创建和谐校园、狠抓教学管理，下大力气转变教风、学风，学校管理步入了正规化、科学化轨道，学校面貌焕然一新，受到了学生家长和周围群众的好评。为了总结经验，把今后的工作做的更好，现将这半学期以来学校所做的工作简要总结如下。一、开展的主要工作：（一）、学校工作1、开学初，中心学校召开了全体教师会议，我校教师认真学习了教育局有关文件精神，依据实际情况，制定了教育教学工作计划和教学工作要点，按照课程改革精神设置课表，安排了每位教师的课程表、课
2、时和晚自习课程表，合理安排了作息时间表、教师值周表、行政人员值周表，发动了流失学生。教研组制定了教学教研活动计划、教导处落实了各科教学计划和教学进度表，分析了上学期期末成绩，对教学成绩优秀的教师进行了表彰奖励。 2、本学期，学校更换了教室墙壁挂画和名人名言，更换了教室灯泡。3、彻底的打扫了校园环境，整理了学校花园，美化了校园，校园变得更加美丽整洁了。4、进行了两次卫生大评比，促使各班及时清洁和保护环境卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。5、学校以校长为主帅，教导处成员、教研组长、宿舍管理员为主力，全面检查食堂、宿舍卫生，整改学校食堂和宿舍出现的问题，勒令定期整改。5、组织教师集体政治学习3次，主
3、要学习了教育局局长讲话精神、全面推进依法治校实施纲要等文件。6、扎实开展了片区教研活动。（1）4 月2日，在前河中学开展了片区“有效教学能手”评选活动，最后评出前河中学教师颜雪花、甘沟中学教师马晓庆赴民和县参加“有效教学能手”评选活动。（2）5月2日，前河、满坪、甘沟片区对区内六-九年级统一命题、统一考试。比较教学成绩差异，怎强学校教学质量。（二）、教导处工作1、校本教研。每周三晚自习时间，教导处组织全体教师集中观看学习有效课堂，每周安排教师集中学习有效教学等教育理论著作。教研组制订了学习计划和学习制度及考勤制度，保证了学习的顺利开展，每位教师都积极参加学习活动，并认真记录了学习笔记。通过学习
4、，全体教师对校本教研有了更深刻更明确的理解，对怎样开展教研活动有了思路、有了方向。扎实开展观课议课活动。文科教研组观摩了周玉福、马玉龙等教师的课堂教学；理科教研组观摩了张芳、钟森林等教师的课堂教学；政英组观摩了颜雪花、吴海霞等教师的课堂教学。各教研组在课前召开了课前会议，对观课做了具体安排，使每位听课教师的听课有针对性，提高听课效率。课后，开展议课活动，对做课人提出了客观积极的评价和建议，帮助做课教师改进教学方式，提高教学效果。同时，每位听课教师也得到了进步和提高。狠抓光盘教学。电教负责人统一安排了光盘课表，保证每周光盘课不少于20个课时，对教师的上课情况进行了抽查，发现教师有光盘课教案，有上
5、课登记。与过去比较，教师的光盘课上课技能也有了很大的进步和提高。2、抓常规，促质量。教导处严把了老师们的上课、备课、听课、作业、辅导、单元测试等环节，具体做法是：（1）、规定教研组实行教案超周“签字”制度，由文、理、政英教研组分组实施，在每周五教研组长负责签字。至期中前，各教研组共签字9次，教研组长有详细签字记录，工作较扎实，杜绝了教师无教案上课或上课随意性较大的现象。（2）、对教师常规教学进行定期检查和不定期抽查。止期中前，对教师常规教学定期检查两次（4月2日、5月7日），不定期检查8次（早读、晚自习、辅导、教师抽查），包括对某一组或某一教师，抽查内容有教案、作业批阅、单元检测、辅导纪录、业
6、务学习、电教学习情况等。检查过程中对存在的问题和不足，当面进行分析和指导。并及时在学校例会上统一反馈和要求，督促教师认真完成本职工作，狠抓教学过程管理，促使管理完善。（3）、期中常规检查统计情况：备课时数：六年级语文：45课时；七年级语文：38课时；八年级语文：38课时；九年级语文：40课时。六年级数学：45课时；七年级数学：35课时；八年级数学：40课时；九年级数学：40课时。六年级英语：40课时；七年级英语：40课时；八年级英语：40课时；九年级英语：40课时。七年级政治：18课时；八年级政治：18课时；九年级政治：20课时。七年级历史：18课时；八年级历史：18课时；九年级历史：25课时
7、。八年级物理：24课时；九年级物理：25课时。七年级地理：18课时；八年级地理：20课时。七年级生物18课时；八年级生物：18课时。作业：语文43次左右，作文4篇（全批），周记9篇，数学42次左右，英语55次，物理12次，政治15次，生物16次，地理18次，历史17次，化学28次。单元检测：语文3-4次，数学3-4次，英语4-5次，物理2次，政治1-2次，生物3次，地理1次，历史2-3次。单元检测有成绩登记，成绩分析及改进措施，分析认真详细，改进措施符合实际，有可操作性。辅导记录：教师有辅导记录，辅导方式多样，辅导记录的填写真实，内容包括辅导对象、辅导知识点、辅导时间及地点。听课记录。文科组教
8、师大部分听课达6-11次不等；理科组教师听课达3-9次不等；政英组教师听课达4-8次不等；教导主任听课达10次；校长听课达6次。业务笔记。教师认真学习校本教研理论，根据教导处安排，完成4个学时，笔记字数在1000-9000字之间。其中杨林老师业务笔记1000未完成安排任务外，扎西措毛、张占果、颜雪花、陈静、马耀仁、吴海霞老师出色完成业务笔记。电教学习。共学习实践操作两次，理论培训3次。4、期中考试及成绩。我校与满坪初中、甘沟初中于5月2-4日进行了期中联考，教导处对考试做了周密安排，采用插花式排座、非任课教师阅卷的方式，考前对监考教师进行了考务工作培训，严肃了考纪考风，使考试公平公正。我校年级
9、均分与满坪，大部分科目成绩还可以如七年级语文、七年级地理、八年级语文、八年级地理、八年级历史、八年级生物均分都超出10分左右。但弱势学科还比较多如七年级数学、七年级英语、七年级政治、八年级英语。期中考试结束后，教导处于5月13日召开了全体师生参加的成绩分析会，会上教导处对考试成绩进行了横向、纵向等详细分析，按制度执行教师教学成绩的奖优罚劣；对成绩优异的学生进行了奖励；对班风良好、学风浓的班级进行了表扬和奖励。对考试中和平时学习中存在的问题进行了通报和强调，对下半学期的教学提出了具体要求，安排教师分析成绩，查找问题，找出对策，并根据工作实际写出上半学期工作总结。5、开展的活动：教导处组织全校举行
10、了作文竞赛评出各年级作文前三名并颁发了奖状，丰富了校园生活，调动了学生的学习积极性，下下半学期还将举行其他学科的竞赛活动;学校团支部还组织开展了学雷锋，献爱心活动，并在学生中进行了学雷锋征文活动；还组织开展了男女生篮球比赛，迎“五一”歌咏比赛等活动，丰富了校园生活，调动了学生的学习积极性，陶冶了学生的情操。6、四月二十五日、四月二十六日学校组织开展了六九年级模拟考试，并对六九年级考试成绩尽心了简单的分析。在模拟考试中也出现了不少问题，如安排监考一人，在监考过程中没有认真监考，学生有抄袭现象，没有考出学生应有的水平。在五、六月安排的模拟考试要加大力度，重视模拟的作用，不插花安排平行班非任课教师人
11、监考，再严肃考分考纪。（三）德育工作1、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。 （1）、坚持抓紧常规教育,培养良好的行为习惯,开学初制定了各项制度。坚持教室、环境一天两扫,班主任每天亲自检查教室及环境卫生,每周星期一升国旗后对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改，评出先进班级,尽全力抓好校园环境卫生。对住校生宿舍卫生和就寝情况每天进行分值记录,每周评出先进宿舍,进行奖励。认真落实前河中心学校宿舍管理制度，深入开展创建“文明宿舍”评比活动。加强对寄宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防患教育，培养学生自理自律的能力。
12、各方面工作的开展使教室、环境、宿舍卫生有了大的改进。期中前学校两次教室卫生及墙报评比活动。（2）、集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，行政值周、值周教师专查到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。（3）、制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了学生校园活动安全管理制度、前河中学突发事件应急处理预案等规章制度。（4）、继续加强值周检查力度，值周教师坚持按时到岗到
13、位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；严格督绝了学生在校门口买零食的现象。2、加强师德建设。要求教师认清形势，统一思想。组织学习教育法律法规，提高了教师队伍的职业道德。 3、深入开展“讲精神文明，树校园新风”教育活动。（1）、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练，制定了前河中学学生行为规范具体管理制度前河中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。开学初组织新生进行了新生入学教育，让学生熟悉学校的各项制度，教育他们如何学习，如何生活，从思想上做了全面教育，让全体新生尽快适应新环境。与此同时
14、加强了行政、教师值周，学生值日及住校生管理力度，认真抓好各项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“师德师风”调查报告，效果很好。（2）、对九年级学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。（3）、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。4、继续抓好班集体建设（1）、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。(2)、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生
15、改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 （3）、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。 （4）、重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。 （5）、抓好班主任工作不放松，本学期专门召开班主任工作会议，定期检查班主任常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作 (四)、总务工作：（1）、制定了本学期总务工作计划。（2）、负责分发各校课本、作业本及教辅资料，为本校教师提供办公用品，给学生分发课本、作业本及教辅
16、资料，确保了学校教育教学工作的正常进行。（3）、负责调配各班级课桌凳及卫生工具。（4）、认真负责登记教室、宿舍及办公室财产，确保学校财产不流失。（5）、检查各班级玻璃、课桌凳破损情况，若有人为故意损坏的，要求各班班主任负责自行修理或赔偿，确保各班学生学习不受影响。（6）、为各班主任提供胶水、纸张等用品，使各班教室布置定期更换。（7）、按计划准时收发学生营养餐，使学生身体营养得到了及时地补给。（8）、严管食堂工作，确保了师生按时安全饮食。（9）、及时进行水、电等安全排查及维修，使师生学习和生活未受影响。（10）、整治校园坏境，安排各班分解学校花园的种花、除草、浇水及管理任务和厕所消毒灭菌工作。二
17、、工作中存在的问题：1、年轻教师较多，对课程标准掌握的不透彻，教学经验缺乏，课堂效果达不到目的，教学成绩相比之下较差。2、对教学常规工作的检查力度还不够，致使部分教师钻空子，工作拖拉，表现不积极、不认真。3、教师对工作的积极性不高，大多数老师都是被动工作，没有热情就没有动力。三、今后努力的方向： 1、要不断完善和细化学校规章制度，加强教学常规管理工作，狠抓课堂教学。 2、加强领导班子建设，工作中要以身作则，率先垂范，明确职责，责任到人，真正实现管理的民主化，充分调动教师工作的积极性，奖勤罚懒。 3、加强教师队伍的培训，努力提升教师综合素质，重视和强化对教师的业务培训和年轻教师的培养。争取组织骨干教师到优秀学校学习先进的教学方法，以提高办学质量。4、学校组织开展多项活动、比赛调动教师的积极性。 2012-5-12
