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    端午节主题班会教案三套.docx

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    端午节主题班会教案三套.docx

    1、端午节主题班会教案三套端午节主题班会教案(一)【活动地点】五(1)班教室【活动时间】农历五月初三【活动内容】以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族传统文化,烘托节日气氛,丰富校园文化生活,活跃同学们的课余生活。【活动目的】1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。前期准备工作:准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。【活动流程】一、开场白班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日端午节有所期待呢?农历五月初五,是

    2、我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。二、了解民族文化班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。(2)

    3、在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?生:吃粽子、撮五彩线戴。(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。三、游戏开始(一)吃粽子比赛班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)比赛规则:参赛者以四人为一组,待主持人宣布“开始”后,蒙好双眼,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感

    4、受到了过节的快乐。(二)撮五彩线1、准备好各自的五彩线。2、同桌两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,同桌合作把各自的成果戴到手上,举手示意成功。限时2分钟。(三)缝香包先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。四、总结与拓展这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。端午节是我国传统节日,有

    5、着悠久的历史和丰富的习俗。可是,就在去年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:我们应该热爱我们的传统文化习俗,让它们代代相传!附:香曩的配方川芎闻鼻散功用:预防感冒药物:川芎、白芷,荆芥,薄荷,羌活,霍香,防风各9克,细辛,辛夷花,冰片各3克,雄黄1.5克。出处:内病外治精要三香散功用:防治四时流感药物:霍香,丁香,木香,羌活,白芷,柴胡,菖蒲,苍术,细辛各3克用法;上药共研细末,用绛色布缝制小药袋,装入药末,佩戴胸前,时时嗅闻。出处:当代中药外治临床大全山奈苍术散功用:防治小儿上呼吸道感染药物:山奈,苍术,藁本,菖蒲,冰片,甘松各等份用法;除冰片外,将各药烘

    6、干,研为细末,加入冰片,调均匀,装袋内,佩戴胸前,时时嗅闻。出处:中医外治法集要端午节主题班会教案(二)【设计意图】端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。在这个传统佳节端午节即将来临之际,我们引导学生围绕端午节展开了一系列的调查活动,设计了“粽叶飘香话端午”这次主题班队会,以“走进端午、话说端午、描画端午”等形式,让学生在活动中了解端午节的来历、有关故事、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。【活动目的】1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民

    7、族自豪感和爱国热情。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。【活动时间】年月日【活动地点】五(2)教室【活动准备】:收集与端午节有关的资料、准备材料。【活动流程】活动过程。(一)走进端午。主持人A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)主持人B:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽

    8、子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!合:“粽叶飘香话端午”主题班队会现在开始!(二)话说端午。1、端午说由来。主A:农历五月初五,俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节,你们又知道哪些传说故事呢?(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)(生讲曹娥救父的故事、黄巢及伍子胥的故事)2、端午话习俗。主B:过端

    9、午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)主B:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?(吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)主B:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)主B:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)主A:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗?(屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原

    10、准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。)主B:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)主B:端午的时候,人们还要佩香囊、撮五彩线呢,你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢?人们为什么撮五彩线呢?(五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火

    11、、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)3、端午赛诗会。主A:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)(1)七律 端午 (老舍)(2)浣溪沙(宋苏轼)(3)端午 (文秀)(4)渔家傲(宋欧阳修)主B:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈

    12、原联系在一起。4、端午习俗小游戏 。主A:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)(1)包粽子比赛。主A:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?(主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)(2)撮五彩线比赛。主B:接下来我们进行撮五彩线比赛。(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。)(三)描画端午。主A:为了纪念我们的传统佳节端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优

    13、秀的手抄报。(分小组展示手抄报)合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。主B:“粽叶飘香话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!端午节主题班会教案(三)活动目的:1、让学生简单了解端午节的由来和各种传说。2、

    14、通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。3、在活动中感受中国传统节日的魅力。活动准备:粽子(学生自备)、橡皮绳活动时间:2015年6月14日活动对象:一(3)班全体学生活动过程:(一)活动序幕女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)女:你知道我国有哪些传统节日吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯女:看来你知道的还不少嘛。男:先别夸我。我也来考考你:你

    15、知道哪个传统节日要吃粽子吗?女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?(全班同学齐回答:端午节)男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。(二)端午故事女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王赵员卉讲讲端午

    16、节的故事。1.屈原与端午节男:谢谢给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事孝女曹娥舍身救父,请给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)2.孝女曹娥舍身救父女:讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李宗远来说一说。3.秋瑾舍身为革命男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!(三)端午习俗1.悬艾叶、菖蒲女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃

    17、咸蛋、粽子和时令鲜果等。男:你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?女:别着急,我马上给你介绍一下这两样东西。大家欢迎!(鼓掌)男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。2.端午诗会女:端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)(1)节令门?端 阳(清)李静山(2)竞 渡 歌(唐)张建封(3)七 律?端午老 舍3.赛龙舟女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?男:这还用说,就是赛龙舟嘛。女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?(播放赛龙夺锦)女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。男:别急,今天就让你过把瘾

    18、。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。(游戏:赛龙舟)4.品棕乐女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。(小朋友和家长一起分享粽子)男、女:(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!


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