1、小学器乐社团活动计划竭诚为您提供优质文档/双击可除小学器乐社团活动计划篇一：器乐社团活动计划器乐社团活动计划（20XX学年上学期）学校：新德镇完全小学指导教师：白迷器乐社团活动计划（20XX上学期）目的：为了培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。丰富学生的课余文化生活，为今后培养音乐人才起着积极推动的作用。通过每周两节次的训练，要求学生在学期末掌握乐器演奏的基本知识、乐器的各部位名称、演奏的姿势、演奏的科学准确的方法等。使学生能够有表情的演奏三首以上乐曲，并以此为起点对本学年的器乐音乐知识有较牢固的掌握。措施：通过电子
2、琴、竖笛、葫芦丝、口风琴兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音乐的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展。在活动过程中，教师要精心组织，因材施教，因人而异，让学生在兴趣中求知，使潜在才能得到自由地发展。培训内容及课次安排：为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音乐的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。活动具体安排如下：第二周：认识乐器，做到演奏姿势正确第三周：正确持琴，学习基本音的演奏。第四周：手指练习（一）第五周：手指练习（二）篇二：小学
3、音乐社团活动计划小学音乐社团活动计划音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团，现将音乐社团的活动计划制定如下：掌握基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢进入了轨道。一、训练时间：每周1次，分别是星期五。二、训练地点：教室三、训练目的：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2
4、、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。四、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、合唱的姿(:小学器乐社团活动计划)态。3、少儿合唱歌曲。五、训练方法及过程：训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。1、声音的训练2、音准训练3、节奏训练本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优
5、秀的合唱人才。六、团员名单：一年级部分学生，总共54人。七活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿态、舞台造型。b、训练方法及过程：1、声音的训练（1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）、胸音训练（2）、头音训练4、合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也
6、就没有音乐。6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。篇三：小浪底镇中心小学器乐社团活动计划(2)小浪底镇中心小学器乐社团20XX-20XX学年活动工作计划一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校成立了葫芦丝、电子琴兴趣小组。葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝、电子琴，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开发智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操
7、。二、基本情况分析本学期社团小组有33人，参加本班训练的学生都是三四年级学生，音乐素养整体低，需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起，又对乐器近乎空白，加上这种乐器对气息有严格的要求，学生也易产生厌倦情绪，操练起来困难较大。三、学习内容及目标1、严格标准的掌握演奏的正确手型和良好的气息运用。2、规范常用基本技巧及练习曲等演奏技法。3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语）省略记号、装饰音等基本乐理知识。4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。5、学习预选曲目：金孔雀轻轻跳、苗家姑娘过山来
8、、摇篮曲、望春风、新疆舞曲、婚誓、有一个美丽的地方、月光下的凤尾竹、金风吹来的时候、军港之夜、阿瓦人民唱新歌、甜蜜蜜、但愿人长久6、通过对器乐的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。四、采取的措施及方法1、明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主，卓有成效地开展这一音乐活动。2、解决曲目及吹奏、演奏基本功重难点，尽量利用分散减少难度的直观教学。3、乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头，一个乐句一个乐句的合，一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。4、给学生提供舞台，提供各种形式，多鼓励学生，肯定学生的长处，让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。5、自身专业业务素
9、质应不断提高，做到勤学苦练。五、学习活动具体安排10月份：电子琴：（1）练习穿指；（2）练习歌曲小星星歌曲小红帽；葫芦丝：（1）练习音阶；（2）练习切分音的吹奏；11月份：电子琴：（1）练习跨指（2）练习音阶的弹奏葫芦丝：（1）练习附点四分音符和切分音；（2）吹奏作品苗家姑娘过山来金孔雀轻轻跳12月份：电子琴：（1）学习两个八度的音阶弹奏；（2）学习歌曲粉刷匠。葫芦丝：(1)吹奏练习曲一、练习曲二；(2)学习吹奏乐曲月光下的凤尾竹。3月份：电子琴：（1）电子琴基本坐姿、手型；（2）基本音阶的认识和练习；（3）学习穿指葫芦丝：（1）葫芦丝的演奏姿势及指法；（2）气息的运用，5671各音的练习。（
10、3）学习吹奏金孔雀轻轻跳、苗家姑娘过山来、摇篮曲、望春风4月份：电子琴：（1）学习跨指（2）演奏乐曲小星星葫芦丝：（1）23456各音的练习；（2）连音的吹奏练习；（3）学习吹奏新疆舞曲、婚誓、有一个美丽的地方、月光下的凤尾竹、金风吹来的时候5月份：电子琴：（1）练习穿指、跨指（2）学习音阶的弹奏（3）学习歌曲小红帽葫芦丝：（1）低音3的练习；（2）附点四分音符的奏法；（3）学习吹奏军港之夜、阿瓦人民唱新歌、甜蜜蜜、但愿人长久营造氛围、激发情趣是学习乐器的前题。在音乐课堂上介绍葫芦丝，电子琴的构件和演奏特色，引起学生对器乐的兴趣。学生有了兴趣就有了求学的欲望，就会认真学练并积极参加音乐的实践活动。
