1、,积极的态度是成功的关键，让我们永远都保持积极向上。,我们的科学课,上学期我们存在的问题,课前准备 课堂纪律 科目作业 学习习惯,本学期我们需要改进的,准备、课堂纪律、作业、评分、小组管理,小组管理制度,4人小组为基本单位（人员和位置固定），小组长每月轮换。推选科学课代表，明确自身的责任。小组长检查并督促小组成员的课前准备（准备组长）、实验过程中的监督（实验组长）、小组活动中纪律的监督（纪律组长）、监督并维护小组内的卫生（卫生组长）。四个组长每月进行轮换另外，实验时由实验组长分配组员的任务，分为操作员、记录员、观察员、监督员课代表检查并督促小组成员的课前准备保证老师来时教室有秩序、和老师即时沟
2、通、提醒老师布置的任务、老师没在时组织并管理课堂,进教室准备,记住每星期的科学课上课时间。准备好你所需要的所有材料：笔、书本、要求准备的材料。安静到自己的位置坐好等待老师，如果遇到教师没来要主动预习。,老师讲解时,注意力集中！眼睛看着老师。没有聊天或窃窃私语的现象。我讲的时候你不需要写，老师会给你时间记录。有问题要端正地举手，获得许可后可以发言。课堂上一般回答与所学内容相关的问题，其余不相关的课后提问并解答。课堂上没明白的地方可以举手提问。,作业流程：,1、作业包括书面、动手制作、观察活动等形式。2、当月的小组长检查成员的作业完成情况，课代表检查小组长的作业完成情况3、三个等级评价：星级、A级
3、、差级。（星级加1分、A级过关加0.5分、差级不加分。作业不完成、不批改、丢失一般算差级处理。）,认真看和听所需要完成的任务，确保自己理解自己该做什么。如果不清楚可以问你身边的同学，如果你还不懂可以举手询问老师。如果有人向你寻求帮助，你要有耐心、热情地帮助别人。讨论声音不能太大，不干扰到其他小组。相互尊重、互相帮助，没有指责，没有抱怨，想办法解决问题，小组又快有好的完成任务。,当你们小组合作时,无论你在干什么这时候都应该停下来。面向老师坐好并安静的等待。提醒你周围还没注意到老师的同学。没有讨论和讲小话的声音，把你们的注意力全集中到老师这里。,如果老师拍手示意时,当你完成任务时,请检查自己是否完
4、成了所有内容，如果没有继续。完成后可以安静的看自己的书。,任务结束后,整理自己的桌面和清理周围的卫生，把垃圾扔到垃圾桶。安静等待老师的检查。,当你迟到或中途离开时,迟到时：站在讲台旁边告诉老师你迟到的理由，得到允许后回位置就坐。中途离开时：举手示意，得到允许后轻声地离开，回来时安静的回到自己的位置。注意：铃声的含义,当你缺席时,请课代表或组长告知老师你缺席的理由。课后从同学和老师这里了解所学的内容和任务。如果没有请假缺席，你会直接被评为差级,评分制度,加分：作业加分，材料加分。扣分：纪律扣分。每月评一次优秀个人和优秀小组并换取五色花。评分标准：课堂表现60（包括纪律和实验）课后作业完成40,科学课小明星,XxxxxxXxxXxx,明星团队,科学课小明星,本学期的内容,下次课请同学们没人带一块湿纸巾，进行科学教室的扫除工作。,永远记得：我们是一个家，相信我们能开心、快乐地度过这学期的科学学习,
