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    高中语文必修文言文知识点复习归纳.docx

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    高中语文必修文言文知识点复习归纳.docx

    1、高中语文必修文言文知识点复习归纳必修5文言知识归纳归去来兮辞文言知识点整顿一、通假字:乃瞻衡宇(衡,通“横”) 景翳翳以将入(景,通“影”,日光)二、词类活用:1、瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)2、眄庭柯以怡颜(怡:高兴,使高兴)3、倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得情怀)4、审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝小屋)5、园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)6、乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)7、或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)三、一词多义:1、之 胡为乎遑遑欲何之(到,动词) 求之靡途(代“为长吏”,代词)

    2、四方之事(助词“”)2、奚 奚惆怅而独悲(为什么) 乐夫天命复奚疑(什么)3、而 门虽设而常关(表转折) 觉今是而昨非(表并列)时矫首而遐观(表修饰) 鸟倦飞而知还(表顺承)四、古今异义:(1)于时风波未静 古义:指战乱。今义:风浪,惯用来比喻纠纷或乱子。(2)尝从人事 古义:指做官。今义:惯用义,人离合,境遇,存亡等状况,或关于工作人员录取,培养,调配,奖罚等工作。(3)寻程氏妹丧于武昌 古义:不久。 今义:惯用义为“寻找”“追寻”等。(4)悦亲戚之情话 古义:内外亲戚,涉及父母和兄弟。 今义:惯用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭成员。(5)幼稚盈室 古义:小孩。 今义:指不成熟做法。(

    3、6)于是怅然慷慨 古义:感触。今义:指大方行为。(7)恨晨光之熹微 古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。(8)将有事于西畴 古义:指耕种之事。 今义:指发生某事。五、特殊句式:1 判断句 皆口腹自役(“皆”表判断)2 倒装句(1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去)(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾构造后置) (4)将有事于西畴(介宾构造后置)(5)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”) (6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)3 省略句(1)情在骏奔(省略主语“余”)(2)寓形宇内复几时

    4、(“形”与“宇”之间省略介词“于”)(3)稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候)4 被动句(1)遂见用于小邑(见,被) (2)以心为形役(为,被)六、补充:归去来兮辞中有好多包括“以”句子,这些句子中“以”有时作介词,有时作连词。辨清晰这些“以”究竟是介词还是连词,对后来学习和做题也是大有裨益。几点规律: 1、“以”作介词时,后边往往跟着一种名词或名词性短语,并且它经常与后边名词或名词性短语构成介宾短语,这个介宾短语又经常作后置状语。 2、“以”作连词时,表关联作用,也就是说,它有连接先后项作用,而先后项或者是动词,或者是形容词,很少是名词或名词性短语,即便是,也不是与后边名词或名词

    5、性短语构成介宾短语。更为重要是,“以”作连词时,作用相称于“而”。也就是说,用作连词“以”可以用“而”替代。 3、鉴定“以”在句中是介词还是连词,就要从这两方面入手:一看“以”后边是不是名词或名词性短语,它是不是与后边名词或词性短语构成了介宾短语,并且是不是作状语(在文言中“以”常与后边名词或名词性短语构成介宾短语作后置状语)。二看“以”能不能用“而”替代。如果能,它就是连词;如果不能,那它就是介词。上例中“既自以心为形役”“问征夫此前路”“农人告余以春及”中“以”都与后边名词或名词性短语构成了介宾短语,又都是作状语(其中后两句是状语后置特殊句式),并且又都不能用“而”替代,因而鉴定它们都是介

    6、词。至于其他各句,“以”先后连接都是形容词或动词,又都能用“而”替代,因此是连词无疑。 滕王阁序知识点整顿一、字音及文学常识:1、字音:瓯(u)越 翼轸(zhn) 睇眄(min) 捧袂(mi) 台隍(hung) 舸(g)舰 遄(chun)飞潦(lo)水 簪(zn)笏 桑梓(z)帝阍(hn) 懿(y)范 彭蠡(l)虢(gu)州2,序,文体一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前阐明或评价性文字,如南朝梁萧统文选序。赠序,是指亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈送李愿归盘古序,明宋濂送东阳马生序等。宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,这样序叫宴集序,如王羲之

    7、兰亭集序。本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类文章。3,骈文,是魏晋后产生一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文全盛时期。骈体文表达方式与普通散文有所不同,语言上有三方面特点:第一是语句方面特点,即骈偶和“四六”;第二是语音方面特点,即平仄相对;第三是用词方面特点,即用典和藻饰。二、重点字词:1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据) 2、维:时维九月(介词,在)3、序:序属三秋(名词,时序) 4、上:俨骖騑于上路(形容词,高)5、披、闼:披绣闼(开,小门) 6、旷:山原旷其盈视(形容词,远)7、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨) 8、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时)9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速) 10

    8、、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过)11、迥:天高地迥(形容词,远) 12、数:识盈虚之有数(名词,定数)13、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺) 14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;序)15、赋:一言均赋(动词,铺陈)三、一词多义:1、故:豫章故郡,洪者新府(形容词,旧、本来)故天将降大任于是人也(连词,因此)桓侯故使人问之(副词,特意)既克,公问其故(名词,因素)2、尽:宾主尽东南之美(副词,全,都)潦水尽而寒潭清(动词,完)则智者尽其谋(动词,所有用出)聊乘化以归尽(动词,完,尽头)3、属:时维九月,序属三秋(动词,是,属于)有良田美池桑竹之属(名词,类)在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)

    9、4、即:桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)胡天八月即飞雪(副词,就)且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)5、引:控蛮荆而引瓯越(动词,连接)恭疏短引(名词,序)司马懿引二十万军(动词,带领)引次江北(动词,后退,退却)6、穷:穷岛屿之萦回(动词,穷尽)穷且益坚(名词,困厄,处境困难)日暮途穷(动词,阻塞不通)不忍穷竟其事(动词,穷究,追究究竟)7、数:A、sh识盈虚之有数(名词,定数) 一曲红绡不知数(名词,数量)今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、sh数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)C、shu而公子亲数存之(副词,屡次)8、趋:她日趋庭(动词,快走) 入而徐趋(动词,小步

    10、快走,表达尊敬)今背本而趋末(动词,趋向,奔向) 使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)趋令销印(副词,通“促”,赶紧)9、且:穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是) 北愚公者,年且九十(副词,将近)存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且) 不者,若属皆且为所虏(副词,将要)四、词类活用:1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以为襟,以为带)2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使放下来)3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使腾空,使起舞)4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使受委屈)5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使出走)6、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星同样

    11、)7、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都涉及)9、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)五、特殊句式:1、物(有)华天(有)宝(省略句) 2、十旬休假,胜友如云(汇集)(省略句)3、渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨(省略句) 4、所赖君子安(于)贫(省略句)5、童子何知(宾语前置) 6、纤歌凝而白云遏(被动句)7、怀帝阍而不见(被动句) 8、俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词构造后置)9、望长安于日下,目吴会于云间(介宾构造后置)六、本课成语:渔舟唱晚 雁阵惊寒 萍水相逢 兴尽悲来 高朋满座命运多舛 达人知命 天高地迥 人杰地灵 老当益壮逍遥游文言知识点整

    12、顿 一通假字: (1) 三餐而反(返) (2) 小知不及大知(智) (3) 此小大之辩也(辨) (4) 而御六气之辩(变) (5) 而征一国者(耐) (6) 旬有五日而后反(又、返) 二词类活用: 1名词用作动词 今将图南(南:向南飞) 2使动用法 彼于致福者(致:使到来) 3形容词作名词 鲲之大(大:庞大体形)志怪(怪:怪异之事)三古今异义: 海运:海波动荡 范例解说:海运则将徙于南冥 天池:天然形成大海 范例解说:南冥者,天池也 野马:游动雾气 范例解说:野马也,尘埃也 果然:饱样子 范例解说:腹犹果然 众人:普通人 范例解说:众人匹之,不亦悲乎 羊角:旋风 范例解说:抟扶摇羊角而上者九万

    13、里 怒:奋发 范例解说:怒而飞,通惯用法是气愤之意。 但是:不超过 范例解说:但是数仞而下意思,当代汉语是转折连词。四一词多义: 1、志:燕雀安知鸿鹄之志哉陈涉世家志向 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也训俭示康立志 齐谐者,志怪者也逍遥游记述、记载 博闻强志屈原列传记住 既出,得其船,便扶向路,处处志之桃花源记标记、做标记 2、名:北冥有鱼,其名曰鲲逍遥游名称、名字 名之者谁醉翁亭记命名、起名 至人无己,神人无功,圣人无名逍遥游声名 人虽有百口,口有百舌,不能名其一处也口技说出、指出 今将军外托服从之名,而内怀踌躇之计赤壁之战名义 3、图:而后乃今将图南逍遥游图谋 图穷匕首见荆轲刺秦王地图

    14、 如有离违,宜别图之赤壁之战谋划、谋划 乃强起扶杖,执图谐寺后促织图画 无使滋蔓,蔓难图也郑伯克段于鄢谋取、设法对付 4、置:覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶逍遥游放上、安放 郑人有且置履者郑人买履购买、添置 沛公则置车骑,脱身独骑鸿门宴放弃、放下 夫人一夕置酒,跪白公王忠肃公翱事摆、设 5、穷:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷逍遥游尽、止 子孙习其家风,今多穷困训俭示康生活困难 复前行,欲穷其林桃花源记走到头 穷不失义,达不离道孟子尽心上不得志,与“达”相对6、以: 去以六月息者也,凭、乘 生物之以息相吹也,用7、其:天之苍苍,其正色邪,副词,表达揣测,相称于“是还是” 代词,

    15、代第一人称(余亦悔其随之而不得极乎游之乐也) 代词,代第三人称(北冥有鱼,其名为鲲) 难道(其真无马邪) 其中(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富) 还是(吾其还也) 8、且: 尚且(吾死且不惧,彘酒安足辞) 况且(且尔言过矣) 并且(以无礼于晋,且贰于楚也) 暂且(县官且顺群臣言) 一边一边(且战且退) 彼且奚适也,将要 且适南冥也。(将要;到、往;海) 北山愚公者,年且九十。(将近)9、乃:乃 而后乃今培风,才 是,表判断(臣非知君,知君者乃苏君) 只,仅仅(乃自强步,日三四里) 居然(乃不知有汉,无论魏晋)而彭祖乃今以久特闻,居然 你,你(家祭勿忘告乃翁) 与“无”连用,表达推测(无乃尔是过与

    16、) 于是(乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人者,受上赏)10、修:未有知其修者,长 整治,治理(修守战之具) 修建(乃重修岳阳楼,增其旧制) 研究、学习(不期修古,不法常可) 高(邹忌修八尺有余) 11、比:行比一乡,联合 等到(比至陈,车六七白乘) 挨着(天涯若比邻) 处处(比比皆是也) 勾结(朋比为奸)以为和同样(每自比于管仲、乐毅) 等同(与天地兮比寿)。 12、数: 细密(数罟不入夸池)多次,屡次(扶苏以数谏故,上使外将兵) 几(有鱼焉,其广数千里) 数目(愿得补黑衣之数)计算(数不胜数)。 13、善: 好,表答应(王曰:“善。”) 擅长(京中善口技者) 善良(刑过不避大臣,赏善不遗匹夫)

    17、。14、之: 鹏之徙于南冥也:放在主谓之间,取消句子独立性 则芥为之舟:助词,不译 而莫之夭阏者:代词,它;在否定句中代词作宾语,前置 奚以之九万里而南为:动词,到去 之二虫又何知:批示代词,这,指两只小动物五特殊句式: 宾语前置句: 而莫之夭阏者奚以九万里而南为 之二虫又何知 奚以之九万里而南为? 陈情表知识点归纳一、重点实词: 1、险衅:臣以险衅(艰难祸害,指命运不济) 2、见背:慈父见背(背弃我,指死亡) 3、夺:舅夺母志(变化)4、祚:门衰祚(zu)薄(福分) 5、鲜:终鲜兄弟(本指少,这里是没有)6、吊:茕茕孑立,形影相吊(安慰) 7、婴:而刘夙婴疾病(缠绕)8、废:未曾废离(停止侍

    18、奉) 9、察:前太守逵察臣孝廉(考察和推举)10、寻:寻蒙国恩(不久) 11、笃:则刘病日笃(病重)12、拔擢:至微至陋,过蒙拔擢(zhu)(提高) 13、区区:是以区区不能废远(拳拳,形容自己私情)14、听:听臣微志(听任,准许) 二、一词多义:1、行:行年四岁(动词,经历) 九岁不行(动词,走路)2、矜:犹蒙矜育(动词,怜惜) 不矜名节(动词,自夸) 陛下矜悯愚诚(动词,怜悯)3、至:至微至陋(副词,极其) 无以至今日(动词,到达)4、以:臣以险衅(连词,由于)臣以供养无主(连词,由于) 谨拜表以闻(连词,相称于“而”) 猥以微贱(介词,凭身份) 伏惟圣朝以孝治天下(介词,用) 臣具以表闻

    19、(介词,用)5、见:慈父见背(代词,我,自己) 二州牧所见明知(动词,看见)6、亲:躬亲抚养(代词,亲自) 外无期功强近之亲(名词,亲戚)7、当:当侍东宫(动词,任,充当) 死当结草(副词,应当)8、薄:日薄西山(动词,逼近) 门衰祚薄(形容词,微薄,少)9、于:州司临门,急于星火(介词,比)是臣尽节于陛下之日长(介词,给)10、夙:夙遭闵凶(名词,很早,幼年)夙夜忧叹(名词,上午)11.之:外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。助词。臣之进退,实为狼狈。主谓间,取消句子独立性,不译,12. 终:既无叔伯,终鲜兄弟。与“既”配合,起并列联合伙用,相称干“又”,连词。以终余年。 结束,度完,动词。

    20、愿乞终养。 终了,动词。 三、词类活用: 1、躬亲:躬亲抚养(名作状,亲自) 2、日:则病日笃(名作状,一每天地) 3、微贱:猥以微贱(形作名,卑微低贱身份)4、终:无以终余年(动词使动,使结束)5、卒:保卒余年(动词使动,使终了)6、远,是以区区不能废远(形作动,远行) 7、闻:谨拜表以闻(动词使动,使懂得) 四、古今异义: 1、至于:至于成立(古义:到。今义:限度副词) 2、成立:至于成立(古义:成人自立。今义:创立) 3、不行:九岁不行(古义:不能走路。今义:不可以)4、秀才:后刺史荣举臣秀才(古义:先进人才。今义:科举考试中最低一级考中者) 5、告诉:则告诉不许(古义:申诉。 今义:让别人懂得) 6、辛苦:臣之辛苦(古义:辛酸苦楚。 今义:身心劳苦) 五、特殊句式: 1、急于星火(介词构造后置) 2、非臣陨首所能上报(判断句) 3、谨拜表以闻(陛下)(省略句) 4、且刘夙婴疾病 (被动句)


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