1、5下列文学常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A鲁迅作品的主题有的轻松，如朝花夕拾中的从百草园到三味书屋以及社戏叙写的是童趣；有的沉重，如呐喊中的故乡孔乙己反映的则是社会的病态。B林中小溪作者普里什文，苏联作家。本文通过小溪流过森林全过程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露出融入自然、亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生哲理。C鼎湖山听泉这是一篇写景散文，按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来，但又不是简单地停留在对景色的赞美上，而是归结到对人生哲理的领悟：历史是生生不息的，美感是充满生机的。D画山绣水这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出发，发掘出了由于奋斗而取得
2、美好生活的内涵，表现出珍惜现在、创造未来的人生理想。作者是杨朔，题目是互文手法，意思是画出来和绣出来的山水，提示了桂林山水的特色。二、字词书写6根据拼音写出相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内）在这月光如水的晚上，我终于如愿以chng（_）来到了金色大厅，听到那如水的琴声yu（_）然响起，时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，让人心生qu（_）跃，让人浮想联pin（_）。三、句子默写7默写。（1）蒹葭萋萋，_ 。（诗经蒹葭） （2） _，在水一方。蒹葭）（3）辗转反侧，_。关雎）（4） _ ，君子好逑。（5） 剪不断，理还乱，是离愁，_ 。
3、（李煜相见欢）（6） 无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（7） 陈胜太息曰：“嗟乎，_ 。”（陈涉世家）（8） 在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是_,_。（庄子）四、综合性学习8语文综合实践活动。北漂，指那些漂泊在北京的知识阶层。生活在这个城市，这个城市给他们一份职业，一个饭碗，一间出租屋，却不承认他们属于这个城市。他们没有正式的北京户口，不算正式的北京居民。近来，反映北漂一族艰苦创业的影视作品大量涌现。（1）下面的文字摘自一部反映北漂生活的电视剧的主题歌，请根据前
4、后文字，仿写填空。我们都一样来自四面八方，告别小城故乡，挤在都市边上。没有灯火辉煌， 这里拥挤空荡，床前明月光， 照亮我日夜思念的家乡；疑是地上霜，画出我心里故乡的模样；举头望明月,低头思故乡，_。（2）如果你的面前就有一个屡受挫折的北漂者，你会送给他一句什么话？（可以借用名言，也可自创）_（3）如果你已经大学毕业，会走上北漂道路吗？谈谈你的想法。_五、诗歌鉴赏9阅读理解（一）阅读白居易的春题湖上，完成题目。湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。（注）这是一首著名的杭州西湖春景诗，作于作者卸杭州刺史任之前
5、夕。（1）请用优美的语言描述颔联所描述的画面。_（2）结合诗句分析，这首诗表达了作者什么样的思想感情？_六、文言文阅读 黄福，字如锡，昌邑人。上书论国家大计。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任。成祖列奸党二十九人，福与焉。成祖入京师，福迎附。李景隆指福奸党，福曰：“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。”帝臵不问，复其官。福随事制宜，咸有条理。上疏言：“交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。”于是编氓籍，定赋税，兴学校，臵官师。数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰。一切镇之以静，上下帖然。时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。骐诬福有异
6、志。帝察其妄，不问。仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。福在交阯凡十九年。及还，交人扶携走送，号泣不忍别。（注释）交阯：中国古代地名，位于今越南。怙：依仗，凭借。10解释下面句中加点的词语。 （1）怒而飞（_） （2）臣固应死（_）（3）数召父老宣谕德意（_） （4）由是至者如归（_）11下列选项中“以”字用法与例句相同的一项是（ ） 例句：时群臣以细故谪交阯者众A一切镇之以静 B扶苏以数谏故C去以六月息者也 D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕12翻译句子。（1）福随事制宜，咸有条理。_（2）天之苍苍，其正色耶？_（3）为坛而盟，祭以尉首。13选文中黄福是一个怎样的人？请结合内容简要概括。七、现代
7、文阅读难得淡定苏轼一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来
8、，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下
9、攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅答曰：“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像
10、什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何?”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲广陵散。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学广陵散，吾每靳固之，广陵散于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数
11、大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”14请归纳本文的中心论点。15本文从哪几个方面论述中心论点的？16文中开头引用苏轼的词有什么作用？17文章第段主要运用了什么论证方法？作用是什么？旧 书 孙道荣她微微佝偻着腰，一个一个办公室敲门。大家都认识她，收旧报纸的老太太。每个月的最后一个周末，她都会准时出现在办公楼里，单位规定，这天，她可以上门收购旧报纸。因为工作性质的原因，我们单位几乎每个人，都订了好几份报纸杂志，平时看完了，就码在办公室一角，等着她上门来收购。卖一次旧报纸，往往可以挣几十元，女同事拿
12、去买零食，大家共享。她五十来岁，头发已经花白了，讲一口浓重的郊区方言。每次来，她都会拎着一个布袋子，里面塞满各种各样的布条，看得出，这些布条都是用旧衣裳撕出来的，她用来捆扎旧报纸。另一只手上， 拎着一杆小秤。“卖报纸！”有人站在楼道里喊一嗓子，她就会立即从某个办公室跑出来，瞅一眼，一脸乐呵呵地应答着。她几乎能够认出这座楼里的每一个人，甚至谁多长时间，需要处理一次旧报纸，她都了如指掌。她躬着腰，将堆在办公室角落里的旧报纸，一摞摞搬出，理齐，码好，然后，用布条捆扎起来，一捆一捆地过秤。与我们经常看到的商贩那高高翘起的秤杆不同，过秤的时候，她的秤杆，总是往下垂，秤砣几乎要从秤杆上滑落下来，这样，报纸
13、可以称得重一点点。没人在意她的秤，但她一如既往，要把秤让给人。称一捆，她报个数，让你记下来，再称一捆，再报个数。一捆一捆称完了，她会让你加一加，有多重？而她自己，似乎从不记数，你告诉她多重，她就按这个重量，算账给你。有时候，账里面有零头，大家就说算了，她却总是很认真地从包里掏出一大把硬币，一分不少地付清。她的诚实，使办公楼的人，都对她充满好感。这也是她能够这么多年，可以上门收购我们旧报纸的原因吧。也有的时候，她会显得很小气。比如每次整理旧报纸时，看到夹在报纸里的杂志，或者书，她都会将它们剔出来，单独捆在一起，过秤。她说，书和杂志比报纸便宜一点。有一次，我搬新办公室，整理物品时，我将一些旧书，扔
14、进了旧报纸堆里。正赶上她来收购旧报纸。她将那些书一本本拣了出来，问我，这些书真的不要了？我点点头。她将书单独捆扎好。我笑着对她说，其实，书和旧报纸的价格，一斤也就相差毛把钱，没必要分得这么细。她笑笑，没有回答。那天，我们去郊区的一个山村采访，村支书领着我们参观了他们新建的村图书馆。图书馆是一间民房改建的，书架上，整齐地码着一排排书。忽然，看见有本书很眼熟，打开，扉页上写着我的名字，想起来了，是我上次搬办公室时处理掉的，再一找，另外几本也在。我好奇地问村支书，这些书从哪来的？村支书说，是村里的林老太太捐赠的。她经常上城里收旧报纸，如果收到旧书，她就会留下来，捐给村里或者学校。这几年，她已经捐了好
15、几百本了。忽然明白了，为什么每次收旧报纸的老太太，都会将夹在报纸里的书刊拣出来了。摩挲着那些旧书，我感到了一丝羞愧，也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。18请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。19文中这位收旧报纸的老太太给你留下什么印象?请结合文章内容谈谈。20本文主要刻画了一个卖旧报刊的老太太形象，但题目却是“旧书”，请结合全文，说说你对作者起题“旧书”的理解。21文章的结尾说“摩挲着那些旧书，我感到了一丝羞愧，也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气”，请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。八、作文22请以“也很给力”为题，写一篇作文。要求：文体不限，诗歌和戏剧除外；试卷中不得出现真实的校名
16、和人名，不少于600字。参考答案1C【解析】【分析】【详解】本题考查对汉字字音的识记能力，主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力。A. 精髓（su），庇护（b）。B. 楹联（yng），淙淙（cng）。D. 瑰宝（ gu），销声匿迹（n2D本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。合乎语境。销声匿迹：形容消失得无影无踪。闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。D项，首当其冲：比喻最先受到攻击或
17、遭到灾难。不合语境。3B本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。A项中“加快”与“质量”不搭配；C项不合逻辑，改为“失事客机是索尔航空公司的一架萨博340型双涡螺旋桨短程飞机”；D项搭配不当，将“祥子的悲剧人生”改为“个体劳动者祥子的典型形象”。【点睛】辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。4CA错，“战狼、红海行动、”去掉顿号
18、。B错，奋不顾身、高风亮节、威武不屈褒义词，挑拨离间贬义词。D错，自己、怎样代词，哺乳动词，羞怯形容词。故选C。5A考查对文学常识的理解。社戏出自小说集呐喊，朝花夕拾是散文集。6偿 悠雀翩本题考查对汉字字形的识记，主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力。对于字形，平时要注意抓住形旁与声旁的特点来正确书写汉字，并及时积累。字形注意“尝”与“偿”要区分开来。“鹊”与“雀”要区分开来。“翩”与“骗”要区分开来。工整美观地书写在田字格中，注意比例要协调。7（1）白露未晞 （2）所谓伊人 （3）寤寐思服 （4）窈窕淑女 （5）别是一般滋味在心头 （6）似曾相识燕归来 （7）燕雀安知鸿鹄之志哉 （
19、8）抟扶摇而上者九万里， 去以六月息者也。这是考查学生默写古诗的能力。复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。默写时，要注意“晞、寤寐、抟扶、窈窕、鸿鹄”几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。8（1）原歌词：举头望明月，那是我爹娘牵挂的月光；低头思故乡，家人在的地方才是故乡。（要求：通顺、押韵，字数相等）（2）例如：长风破浪会有时，直挂云帆济沧
20、海。意思对即可。（3）这个问题没有统一标准，可以选择北漂，也可以选择不北漂，言之成理即可。（1）本题考查仿写句子的能力。只要注意词性的对应、内容的相近、句式相同即可。在诗句“举头望明月，低头思故乡”中嵌入与上下文衔接的句子即可。（2）本题是一道开放题。送给对方的话只要能树立对方自信心即可。如：天生我材必有用，千金散尽还复来。自信人生二百年，会当击流三千里。（3）本题是一道开放题。无论你选择哪一种生活方式，只要写出合适的理由，理由能支持自己的观点，语句通顺流畅即可。9（1）群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。（2）对西湖美景的赞
21、美和留恋之情（1）本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。抓住景物“碧毯”“早稻”“青罗”“新蒲”，描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美突出景物特点。（2）考查对作者思想感情的理解。全诗围绕一个春字和一个湖字，展开景境。以湖开头，以湖字作结，全诗亦以湖字为中心，画出湖上春景图。借巧喻为景物生色，山松似翠，水月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，赞美了西湖美景，表达对西湖的留恋之情。10 奋发 本来 多次、屡次 这、这样 11B12 （1）黄福做事符合实际，都很有条理。 （2）天空的苍青色，究竟是天真正的颜色呢？ （3）（用土）
22、筑台,并（在台上）宣誓,用（两）尉的头祭天。13才干深受各位皇帝倚重；做事很有条理；体恤他人；为官不畏豪强，关爱百姓。10考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。注意古今异义词，如“怒”：奋发。“数”shu，多次、屡次。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。11考查虚词“以”的用法。B项与例句都是“因为”。A介词，用。C凭借。D用、把。12本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译
23、首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“咸”“其”“耶”“为”“以”等字词的翻译。13本题考查概括人物形象特点的能力。概括人物形象需依据文中相关语句。“太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任”、“帝置不问，复其官”，黄福富有才干，深受各位皇帝器重。明太祖破格提拔他为工部右侍郎，建文帝时深受重用。虽然名列成祖奸党名单，但是成祖没有听信李景隆指摘，恢复了他的官职。“福随事制宜，咸有条理”、“编氓籍，定赋税，兴学校，置官师。数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰”，黄福体恤民情，做事很有条理。上书请求减轻赋税，兴办学校，置办官师，鼓励交通运输，抚慰父老，禁
24、止官吏扰民。“镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之”，黄福不畏强权，在交阯为官时多次抑制马骐仗着自己受宠爱就虐待民众的行为。推断实词意思有下列方法：1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点，因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词
25、偏义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到字不离词，词不离句，句不离篇。翻译：黄福，字如锡，昌邑人。曾上书论国家大计。太祖很赏识他，把他越级升为工部右侍郎。建文时期，他深受信任和倚重。成祖列出奸党二十九人，黄福是其中之一。成祖入京师后，黄福迎接并归附。李景隆指责黄福是奸党，黄福说：“臣固然应该死，但被看为奸党，则臣心中不服。”皇上置之不问，给他恢复了官职。不久，他被任命为工部尚书。永乐三年（公元1406年），陈瑛弹劾黄福不体恤工匠，他被改为北京行部的尚书。第二年因事获罪，被逮捕并被关押到牢狱中，被贬谪充当为事官。不久，他得以官复原职，督运安南军饷。安南平定后，在那个地方设置郡县，皇帝命黄福以尚书
26、衔掌管交趾布政司、按察司的事务。当时边远的地方刚刚平定，军队尚未歇息，事务多而繁杂，黄福因事制宜，处理地都很有条理。他上疏说：“交趾赋税轻重不一，请斟酌制定标准，务必从轻省方面考虑。”他又请求道：“沿泸江北岸到钦州，请设立卫所和驿站，以方便往来。实行开中法，给予商人们运销食盐的权利，再让商人输运粮食到交趾，通过这样来充实军粮储备。官吏的俸禄，仓库储粮不足则以公田的产出补足。”他又说：“广西百姓输运粮饷，陆路艰险，宜令广东海运二十万石去供给。”这些建议都被批准了。于是他编制户籍、制定赋税、兴办学校、设置驻军，多次召见当地父老宣谕圣上德治之意，告诫下属官吏不要苛刻、侵扰人民。一切治之以静，上下安然
27、。当时群臣因为细小而不值得计较的事情被贬谪到交阯的有很多，黄福（对他们）都加以拯救和抚恤，选出贤明者与他们共事。因此贬谪者有到了这里就像回家的感觉。镇守宦官马骐依仗受宠侵害百姓，黄福多次压制他。马骐诬陷黄福有谋反异志。皇上觉察出这并不真实，不追究。仁宗即位后，黄福被召回，命他兼任詹事，辅导太子。黄福在交趾共十九年，到他回来时，交趾人民搀扶着他一路相送，哭号泣涕不忍分别。14）人生要有淡定的情怀（或做人处事，要有淡定的情怀）151淡定，要有面对危险和被动局面（能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”）的镇定态度。2淡定，要在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。3淡定，要在胜败利
