1、走好高中第一步家长会教案走好高中第一步 职业高中新高一首次家长会教案一、家长会目的1、让家长了解职业学校特色以及学生学习及生活情况，建立孩子高中三年乃至更长远的规划。2、调动家长积极性，指导家长如何配合学校开展工作。二、家长会准备 1、核对学生家庭信息及联系方式，邀请家长出席家长会。2、核实一个月班级情况，确定表扬名单。3、精心准备发言稿，制作课件。三、家长会地点本班教室。四、家长会过程班主任发言：各位家长：大家好！非常欢迎和感谢大家的到来！我是班主任（自我介绍）。这是孩子们进高中以来的第一次家长会，召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时组建好班集体，调整工作
2、，提高教育教学质量，同时促使我们齐心协力，为我们的学生能顺利地适应高中阶段的学习呐喊助威。今天我的主要话题就是希望在座的每位家长和我们老师一起帮助孩子“走好高中第一步”。下面我从四个分话题展开这个主话题：一、新班级的组建状况；二、职校及专业特色介绍；三、一个月来的班级情况汇报；四、家长会的重要性。第一个话题：班集体的组建情况介绍。相识即有缘，我们班的42名同学以及班主任能有幸组合成今天这个班集体，更是缘分。开学至今已有一个多月，在一个多月繁琐的教育教学生活中，我们对你们的孩子已有初步的了解。也初步地发掘了班里不少同学出色的才能，有同学擅长管理，有同学擅长协调人际关系，有同学擅长音乐、画画，也有
3、同学擅长体育、美术我为之高兴，家长们更因为之欣慰，因为这都是你们十多年来精心培养的成绩。我们也尽可能的让每个孩子发挥其用武之地，让其为班级的建设和发展出力，因此通过老师和同学的民主推选，产生了我们的班委和团支部，他们分别是所谓国有国法，家有家规，我们也在开学初民主地制定了班级管理的公约，请各位家长了解其中的内容，也在这里提前感谢你们对我们今后班级管理的配合了。同时我们也从学生那里了解到了您及你们家庭的一些信息，也感谢各位家长帮忙核对。第二个话题：职校及专业特色介绍。1、专业特色：国际商务是近年热门专业之一，也是我校最好的专业，对外语要求较高，报名学习学生最多，相应就业升学压力也增大。本专业设置
4、综合班两个，3+2班一个，普通平行班3个。2、三年学习任务：高一语数外全市统测，高二分班考、高三高职班准备升学考，普通班为就业作准备。三年共开设文化课：语文，数学，英语，体育，德育，礼仪，职业生涯规划等。专业课：国际贸易，计算机，进出口实务，外贸函电，商英听说等。3、我们的目标：让每一个想升学的学生顺利升学，让每一个想就业的学生成功就业，让每一个想创业的学生都有机会创业。这是我们共同的，也是最根本的出发点。第三个话题：班级情况汇报。首先向各位家长展示一下在过去的一个多月里，我们班级所取得的一些成绩(五项评比、开学工作评比、班级文化建设、卫生先进、运动会、军训)。总之一个多月来我们的集体凝聚力已
5、经出现端倪了。优秀的集体是因为我们有一批优秀的个人，在这里我要特别的表扬。他们是：这些同学，可以说他们上课聚精会神，作业一丝不苟，干净整洁。他们对待学习特别勤奋、主动、认真，舍得花时间，花精力，有较好的学习习惯，所以他们的学习成绩也很好。上课积极发言的学生有：；班级工作认真负责的学生有：；文明守纪、懂事听话的学生有：；聪明机灵、乐于助人的学生有：；遵守纪律、不甘落后的学生有：；思想向上、值日生认真的学生有：；不断努力、迎难而上的学生有：；不懂就问、善于动脑的学生有：；才思敏捷、能力非凡的学生有：；认真作业、学习踏实的学生有：；军训表现优异的学生有：；运动会积极报名的同学有：。让我们把热烈的掌声
6、送给他们，送给他们的家长。其实每一个孩子在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的，积极上进的，有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们热爱劳动，待人有礼，能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩懒惰；有的孩子骄傲自大，不懂得礼貌谦让；或者不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活；有的孩子身体已发育成熟，思想上也趋向于大人了，而实际上他们还不懂得如何保护自己然而也有一些学生存在着下面的现象：1、经常性迟到，甚至动不动就不来学校上课。2、不把课本带回家，不交作业。3、经常逃做值日生工作。4、上课玩手机，照镜子，爱睡觉，甚至捣乱课堂纪律。5、爱留长
7、发，爱化妆，不爱穿校服。6、抽烟、喝酒，进娱乐性歌舞厅。7、无事生非，打架斗殴。8、无视校纪校规，顶撞师长。而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。希望也感谢家长能和我一起来关注孩子的这些问题。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，往往会导致学校教育的事倍功半。第四个话题：与你们共同探讨如何利用好每次家长会，做到有效的家校沟通，提高我们爱的质量。 父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。
8、家长在日常生活中，在每一件小事上如何引导孩子，如何处理和孩子的关系，几乎每一种细节都蕴含着某种教育机缘。家长和学校老师沟通是一种有效了解孩子的途径，老师一般也都会如实地将孩子的各种情况告诉家长。但家长如何“转达”，我认为要动一些脑筋，不要不分情况地全部“如实”转达给孩子。一定要考虑你的“转达”所采用的方式及言语会对孩子形成怎样的影响，是建设性的，还是摧毁性的，对孩子是有激发作用，还是抑制作用。即使从家长会上发现孩子学习退步，不守纪律，和同学打架，甚至旷课等严重问题，回家后也不应该打骂孩子。要先和老师好好分析沟通一下，尽可能寻找出问题的由来。孩子不会凭空出现问题。出现问题，一定是有一些长期积淀的
9、症结没得到解决，或是有某个外在因素使一些小问题恶化。比如一个孩子突然不想去上学了，就要考虑他和班里同学的关系是否出现了问题，是否受到某个老师的批评而感到委屈，是否遇到了他人的威胁等；孩子的成绩一路下滑，就要考虑自己对孩子的学习管理是否得当，观察他最近情绪如何，对什么感兴趣，主要和哪些人交往，他遇到了什么打击或诱惑等。最重要的，是要好好和孩子沟通交流，首先让他信任你，能对你讲出他的困惑或困难，然后获得你的鼓励和帮助。听到孩子的问题后，能冷静行事，能自我反思，和孩子真诚对话，努力去理解孩子，想尽办法激励孩子，巧妙地帮孩子解决问题一一这些做起来有些难度，需要家长付出许多理性和思考一一能为孩子一生成长
10、着想的家长，难道不可以为孩子付出这些吗一一教育就在这点点滴滴的细节中。你此时付出一点理性、思考和智慧，在遇到的种种问题时处理得艺术一些，孩子会用十倍的优秀来回报你。再次感谢各位家长，你们今天的到来就是对我工作的最大支持！谢谢！五、家长会后的小结在这次家长会中，全班30多位家长按时到会，学生家长都表示能积极配合学校的工作，对孩子的教育是重视的，对学校的工作是支持的。许多家长都主动留下来进行交流，了解自己孩子在校表现，同时征求老师的意见，如何更好地教育子女。通过本次家长会，感觉收效很大。现小结如下：1、及时地将专业情况介绍给家长，让家长和学生对未来有一定的规划。2、将新班级组建情况告知家长，让家长
11、了解班级的情况，如班委，班规等，能规范日后的班级管理，得到家长的有效配合。3、对班级和学生取得的成绩有所了解，也清楚班级学生中存在的一些普遍性问题，回去可以针对孩子的具体情况开展个别教育。4、与家长共同探讨利用好每一次家长会，有助于家长反思如何开好每一次家长会，通过细节的处理提高爱的质量。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好孩子。六、家长会后的反思从与家长的交流中发现，我们教师对孩子的了解还不是很深，有
12、许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要克服困难，多从书报、新闻媒体、网络等途径中学习，要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力；平时如果与家长没有会面的时间，可以通过电话联系等；认真做好家访工作，多与家长、学生接触、沟通。只要家校真正携手，我们的教育一定更有成效！八年级家长会总结 12月13日上午8点，根据学校工作安排，我班组织召开了一次家长会。应到家长人数为30人，实到人数28人。此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系，便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解，更好地掌握孩子在校的学习、生活情
13、况，有针对性地实施家庭教育，共同帮助孩子改进学习方法，提高学习效率，养成良好的行为习惯。也便于老师能够及时调整教学方法，提高教育教学质量。 首先，今天参加家长会的家长很多，说明家长对孩子学校生活非常重视，对学校老师工作很支持。 其次，家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。我先总体谈了一下班级的情况后，又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流，家长给我献计献策，提了很多很有价值的建议。再次，家长具有超前的意识。很多家长嫌我给布置的作业太少，应该多给学生布置作业，对于这一点，我感到很高兴，说明家长很重视学生的学习。 通过与家长的交流，总结以下几个问题：（1）看电视问题。 很多学生看电视时间
14、过长。有的学生甚至痴迷看电视，影响了正常的休息与学习，尤其是视力。（2）与家长沟通问题 我汇报了开学以来学校和我们班级组织的一系列的活动，还有一次小测验，结果大部分家长表示不知道，没听说过，测验题也没有看到过。再就是我从和家长的交流中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少，不了解学校组织的一些活动。从这些事中可以看出，我们的学生和家长交流的太少了！ 负责的家长可能每天会问一下孩子的作业，不负责任的家长连作业也不会询问，而且对待孩子的方式也不对，经常是非打即骂，导致了孩子不敢跟家长交流。所以才出现了上面的情况。在家长会上我也就这个问题跟家长做了交流，以后注意跟孩子交流的方式，多表扬鼓励孩子，和孩
15、子做好朋友，能够走进孩子的心灵，多倾听孩子的心声，做一个称职的家长。（3）零花钱问题 有些家长反应，孩子经常跟家长要钱。我这段时间也发现了，学生买零食玩具的现象挺严重。所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱，买必要的东西，不能在学校买零食和玩具。希望家校联合起来，彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。 总体来是这次家长会还是非常成功的。对我来说也是受益匪浅，了解了很多我不清楚的学生的一些情况，便于以后的教育管理，因人而异，因材施教。通过这次家长会也增强了家长的责任感，有利于学校一些工作的开展，而且让家长明确一些自己的责任，有利于学生的管理和发展。家长会家长代表发言稿尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长
16、朋友们，大家晚上好！我是XXX同学的妈妈，今天非常感谢X老师给我这么一个机会，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。昨天是感恩节，在这里请允许我代表XX班所有的家长，感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师，正是因为你们呕心沥血的辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，谢谢你们！说实话，站在这里，我感到一些惶恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今天和大家说的，算不上什么经验，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。第一，家长是孩子最好的老师家长既是孩子的第一位老师，也
17、是孩子一生的老师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我看过一个故事，说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门，只扔给老人一床毯子，当他回头时，他的儿子站在门口看着他说，你应该只给半床毯子，他吃惊地问为什么，儿子说，那一半留着你老了的时候用。这个故事告诉我们，言传身教有多么的重要。比如说，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人；要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人；要孩子刻苦用功，我们自己就不能整天在麻将桌上虚度光阴所以家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。第二，少一点
18、压力，多一些理解前几天看到一则小故事:一个孩子期中考试没考好，他爸爸斥责他读书不认真，连笨鸟先飞的道理都不懂，孩子回答说，你知道这世界上最笨的鸟是什么吗？就是那种自己飞不起来，在窝里下了一个蛋，然后拼命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。这虽然是一个笑话，却普遍反应出现在家长的心理。让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成；因为你的工作不如意，就一定要让自己的孩子将来要超过你；看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师；看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕自己的孩子考不好
19、丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严重的会不堪重压，采取极端的做法，到那时一切都悔之晚矣!望子成龙，望女成凤，是所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐，给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，我女儿上小学的时候，因为是学校“红领巾”艺术团的成员，每个星期天要去学习舞蹈，六年级时，不再参加艺术团了，这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班，女儿对我说：“妈妈，这一年我什么兴趣班都不上，我要抓住童年的尾巴
20、，好好玩一玩。”我爽快地答应了，因为我知道一进入中学，她就没有那么多自由的时间玩了，一个人的童年只有一次，至少要让她少些遗憾，多点快乐。作为孩子，学习固然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时的鼓励他们，让他们有一个积极健康的心态。女儿以前总害怕考试，一到考试前就紧张，我总是对她说，没事，就当明天不上课做一天作业。考试完了，我从不问她考得怎么样，她愿意跟我说分数我就听，她不愿意说我也不问。这次期中考试她认为考得不好，自己做了
21、个考后分析给我看，我说知道原因很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话，说班上有个同学问她，你这次考这么点分，你妈妈说你了吗？她说没有，那个同学就羡慕地说，太好了，我们两个换个妈妈吧。在这样的放松要求下，女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习，但我认为，健康快乐地成长比一时的成绩更重要。第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在
22、想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。现在孩子每天早出晚归，和父母呆在一起的时间很少，我们可以在他们下自习回家后聊聊天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑惑时，做家长的适时给予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你对他（她）并不是不闻不问，要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。但家长与孩子的沟通也要注意方法，初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，如果处理不当，孩子很容易产生逆反心理，和父母对着干。那么这个时候应该怎么做呢？首先，要心平气和。父母的心平
23、气和是孩子成长的最大养分。父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话，那么这个孩子成长过程中一定无所依从，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪，在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话，那么孩子一定可以养成心平气和的情绪，这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。其次，要尊重孩子的隐私。我女儿写作业的时候我有时候去看看，当我走近的时候，她赶紧用胳膊把作业盖上，我笑说是不是有什么秘密呀，然后就走开，有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。她常常收拾自己的抽屉并加上锁，这个时候我从来都不问里面有什么。我觉得做家长的
24、，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。再次，不要一味的在孩子耳边唠叨说教，那样会让孩子觉得你就像大话西游里的唐僧，只会增加他“她”的反感。你可以用适当的小故事或案例，起到事半功倍的作用。比如安全教育是家长讲得最多的，可是多了孩子就觉得麻木了。前段时间总是出现一些女生失联受害的报道，我让女儿和我一起看，有了这些事例，再看到后面那些公安机关提醒注意事项等等，不用我多说，她看了就明白，以后自己出门应该怎么做。第四，是积极配合老师和学校有些父母认为孩子交到学校，由学校去教好了，这种态度是不对的。孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，虽然老师的心情和父母一样，希望每个孩子都获得成功，
25、但试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校，与老师积极配合，倾听老师的意见，了解孩子的学习情况，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感，培养团队协作精神。只有形成家校合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，同样，也离不开家庭的关怀。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。再次感谢辛勤耕耘的老师们，祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，祝愿所有的孩子健康快乐的成长！谢谢大家！
