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    人教版版九年级上学期期中考试历史试题A卷测试.docx

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    人教版版九年级上学期期中考试历史试题A卷测试.docx

    1、人教版版九年级上学期期中考试历史试题A卷测试人教版2019版九年级上学期期中考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 拿破仑对后世影响最大的行为是A建立法兰西第一帝国B颁布拿破仑法典C多次打败反法联盟D远征俄国2 . 思想是行动的先导,是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映当时社会现实的是A百家争鸣人们普遍赞同分封制B文艺复兴揭露资本主义制度的弊端C启蒙运动追求自由和平等D新文化运动学习西方的君主立宪制3 . 第二次工业革命的突出

    2、特点A科学技术的发展同工业生产紧密结合B生产和资本日益集中C世界经济、政治和文化联系的加强D与第一次工业革命交叉进行4 . 1789年,法国三级会议召开,第三等级自称为“下院”,并把“将法国改造成实行君主立宪制的法治国家”作为革命纲领。这主要反映出法国大革命A由第三等级领导B最初受到英国影响C彻底地摧毁了封建势力D传播了自由平等的思想5 . 观察“部分国家工业生产在世界中的相对份额表(1750-1900年)”,第二次工业革命开始后发展最快的国家是1750183018601900英国1.9%9.5%19.9%18.5%德国2.9%3.5%4.9%13.2%俄国5.0%5.6%7.0%8.8%美国

    3、0.1%2.4%7.2%23.6%A英国B德国C俄国D美国6 . 无产阶级政权建立的第一次伟大尝试是A俄国十月革命B英国宪章运动C法国大革命D巴黎公社7 . 根据相关规划,到2020年,江苏全省近80%的县级节点将通高铁或动车,人们的出行将更加便利。以上这种交通工具的最初发明者是( )A莱特兄弟B史蒂芬森C卡尔本茨D诺贝尔8 . 英国工业革命中的主要机器发明是A珍妮机B内燃机C蒸汽机D蒸汽机车9 . 造成19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例不同的原因是( )英国工业革命的完成美俄资本主义制度的确立俄国农奴制的实行美国黑人奴隶制的存在ABCD10 . 2011长春中考,6“珍妮纺纱开先河,

    4、蒸汽推动世界波”所反映的是( )A新航路开辟B工业革命C第二次工业革命D第三次科技革命11 . 标志着马克思主义诞生的文件是A人权宣言的发表B权利法案的颁布C共产党宣言的发表D人民宪章的颁布12 . “(他们)发起一个崇古运动,他们看到其中有与自己相仿的精神;他们感到有一种与他们时代有关的东西。在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。”材料中的“他们”是指A早期文艺复兴的人文主义者B沟通欧亚商路的荷兰航海家C宣扬理性主义的启蒙思想家D构筑光影色彩的印象派画家13 . 比较法是学习历史的基本方法之一。以下关于资产阶级革命爆发的原因有相似之处的是( )A英国资产阶级革命和法国大革命B辛亥革命和法国大革

    5、命C英国资产阶级革命和辛亥革命D辛亥革命和美国独立战争14 . 如图反映的历史事件是A丝绸之路的开通B罗马帝国的建立C文艺复兴运动D新航路开辟15 . 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家所以,他才能把艺术创作和科学探索紧密的结合,以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了他,而他又成为那个时代一个不朽的标记。文中的他最有可能指的是A但丁B莎士比亚C达芬奇D亚里士多德16 . 人们如此歌颂一位民族解放运动中的英雄:“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘”这位英雄是( )A圣马丁B章西女王C伊丽莎白女王D克伦威尔17 .

    6、某课题组在探究“社会主义运动”课题过程中,整理了下列相关信息,你认为不正确的是( )A宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动B马克思主义理论是由马克思单独创立的C巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试D十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命18 . 恩格斯说:但丁是中世纪最后一位诗人,同时又是新时代第一位诗人。”但丁的代表作是:A神曲B蒙娜丽莎C最后的晚餐D哈姆雷特19 . 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )A推动了资本主义的发展B赢得了民族独立C打击了欧洲封建势力D维护了国家统一20 . 下

    7、列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是( )明治维新时期的小学课堂攻占巴士底狱林肯演讲独立宣言签署ABCD21 . 下图是欧洲文艺复兴时期的一件艺术作品。在这件艺术作品的鉴赏课上同学们对文艺复兴产生了不同的评价。下列各项评价中准确的一项是( )A它是古典艺术的复兴B它是封建思想的升华C它是神本主义思潮的反映D它是人文主义思想的体现二、填空题22 . 根据提示写出相应的历史事件或人物(1)南美的解放者_和_。(2)印度民族大起义的民族英雄_。(3)废除农奴制,使俄国走上了资本主义发展道路_。(4)维护了国家统一和解放黑人奴隶的是_。(5)使日本走上了资本主义的发展道路_。(6)第二

    8、次工业革命使人类进入_。(7)一战前,欧洲两大军事集团_、_。23 . 英国的哈格里夫斯发明了“_”标志着工业革命的开始。24 . 第一次完成环球航行的船队_25 . 很多名言催人奋进,传播正能量。根据名言,填写相关名人。(1)“学问虽远在中国,亦当求之”。 (2)“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲” 。 (3)“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人”。 (4)“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”。 26 . 杰出历史人物对历史发展进程往往产生重要影响,写出下列重要历史人物(1)他性情古怪,被

    9、称为科西嘉怪物,建立了法兰西第一帝国,他是;(2)他领导西属拉美独立运动,被授予“解放者”的称号,他是(3)他被称为“发明大王”,是把电的福音传播到人间,他是(4)他说“完成工作的方法是爱惜每一分钟”,他是。三、综合题27 . 阅读下列材料材料一:封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。恩格斯材料二:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功,我征

    10、服该岛,并使它的居民纳贡。摘自某航海家日记材料三:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽。”“我是一位普罗米修斯我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”某军事家材料四: 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。图说天下美国请回答:(1)材料一中的“伟大人物”是谁?请写出他的一部代表作品。(2)材料二中的“我”是谁?请从材料二中找出反映“我”航海活动目的的语句,并把它写出来。(3)材料三中的“我”指的是谁?结合所学知识写出这“不会被人忘记”的

    11、、献给法兰西的“火种”是什么文献?(4)材料四中的“母邦”指哪个国家?这次“兵戎相见”为美国资本主义发展扫清了什么障碍?28 . 阅读下列材料并回答问题:材料一:“当时帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。原来较落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。材料二:他首先抵达地中海东岸,大致沿着丝绸之路东进到达元朝大都。1295年,他们回到威尼斯。据说开始旅行时,这几个穿着东方服装的旅行者被拒于家门外(1)材料一中的“帝国”什

    12、么时候成为地跨欧亚非的大帝国?帝国初期与中国的贸易通道叫什么? (2)请再写出一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。(3)材料二中的人物是谁?(4)两段材料共同体现的交往方式是什么?请举出一例暴力冲突方式交往的例子。29 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:工业革命的主角-蒸汽机,是经验和科学相结合的产物,科学对工业革命的发展做出了重大贡献。材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。材料三:科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系(1)你认为上述三

    13、段材料反映出的共同问题是什么?(2)材料三表明了第二次工业革命的哪一特点?请你列举出第二次工业革命的科学家一位及他的科技成果一项。(3)两次工业革命中都出现了新能源,请列举三种?两次工业革命都有划时代意义,都把人类带入了新时代,这两个新时代分别是什么?(4)两次工业革命对世界资本主义国家的共同影响是什么?四、辨析题30 . 阅读材料,完成下列要求。材料一拿破仑说:我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽那就是我的民法典。(1)根据材料一,指出拿破仑认为自己真正的光荣是什么?材料二拿破仑从普通的炮兵上尉登上法国政治舞台,成为

    14、叱咤风云的传奇人物,有人认为这是“时势造英雄”,也有人认为是“英雄造时势”。(2)概括你对材料二观点的看法。材料三拿破仑对外战争的部分史实(3)根据材料三,你推理得出结论是什么?材料四下图所示内容是张丽、曾建、洪红同学对“传奇人物拿破仑”的评价(4)写出上述材料中对历史人物的评价方法正确的同学姓名,并说明理由。31 . 阅读材料 材料一:18世纪70年代到19世纪中期,面对殖民主义的暴行,殖民地人民进行了不屈的抗争,斗争结果虽然不尽相同,但都沉重打击了殖民统治,维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果:一是民族独立并逐步强大;二是民族独立但社会发展缓慢;三是失败,殖民统治进一步加

    15、强。结合所学知识,请回答:(1)世界上最先走上了对外扩张道路的是哪两个国家?它们能最先殖民扩张? (2)请结合史实,说出18世纪70年代到19世纪中期,殖民地人民斗争的三种结果各一例材料二:马克思说:“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成了商业性的猎捕黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素.” (3)哪一国对东印度进行了“征服与掠夺”?这种征用与掠夺对该国发展产生了怎样的影响? (4)对非洲黑人的商业性猎捕的主要目的是什么?为此,殖民者犯下了的主要罪行是什么? (5)在这一时期反对殖民统治的斗争中,涌现了大批杰出人物,你最敬佩的是谁?请说明理由。(举一例即可)(6)通过对以上问题的探究,请你总结资本主义的发展有何特点?参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、四、辨析题1、2、


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