1、北京昌平临川育人学校学年八年级下学期期中考试物理试题绝密启用前北京昌平临川育人学校2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：124分钟；命题人：xxx学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五六总分得分注意事项1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（题型注释）1、小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为 ( )A增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B瓶盖的外表面变租糙，增大手对瓶盖的摩擦力C
2、外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力D瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力2、下列说法中正确的是A游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对于船是静止的B做曲线运动的物体，受到的力一定是不平衡的C冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于车的惯性带来的危险D支持力与物体受到的重力总是大小相等的3、放在水平桌面上的电视机，属于两个平衡力的是 （）A电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力D桌子受到的重力和电视机对桌面的压力4、如图所示的实例中，不属于连通器应用的是 ( )ABCD5、如图所示的四个实例
3、中，为了增大压强的是（）ABCD6、下列关于力的说法，错误的是（）A力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在B物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体C力是维持物体运动状态的原因D力是改变物体运动状态的原因7、对静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于相互作用力的是 （）A书的重力和书对桌面的压力B书的重力和桌面对书的支持力C书的重力和桌子的重力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力8、运动员投掷的标枪在出手后，仍能继续向前飞行，这是因为 （）A标枪受到向前的力B标枪受到重力C标枪有惯性D标枪不受力9、下列事例中，哪个措施目的是为了增大摩擦（）A在机械的转动部分加装滚珠轴子B在自
4、行车车把上做凹凸花纹C给自行车的轴加润滑油D气垫船行驶时在船体与水面形成高压空气层10、小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（）A向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以地面为参照物B看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小C刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性D刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用11、知识价值的体现之一是它可以帮我们避免事故发生。在以下宣传语中与摩擦力知识有关的是：（）A车未停稳，请勿下车B在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外C雨天路滑，小心驾驶D为了您的安全，请系好安全带12、下列估测数据
5、，最接近实际情况的是（）A你使用的物理课本的宽度约为16cmB教学楼每一层的高度是20mC一张课桌高度1.4mD小明的鞋长度为43cm13、下列数据比较符合实际情况的是 （）A乒乓球的质量约为2kgB人体的正常体温为36.5左右C教室地面到天花板的高度约为1.5mD人脉搏跳动一次需要的时间约为2s14、如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是( )A鞋底有花纹B车轮加防滑链C瓶盖上有纹线D旱冰鞋安装滚轮15、如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）ABCD16、力的单位是（ ）A牛顿B帕斯卡C千克D米评卷人得分二、多选题（题型注释）17、下列现象中，能说明大气压存在的是（）A用吸管能从
6、汽水瓶中把汽水吸入口中B抽气机抽出灯泡中的空气C堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来D医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管18、关于惯性, 下列说法错误的是 ( )A物体运动时的惯性比静止时的惯性大B任何物体在任何情况下都具有惯性C物体在地球上有惯性,在太空中也有惯性D只有固体才有惯性,液体和气体没有惯性19、在如图所示的四个情境中，说法正确的是（） A小阳和小红一起拉一辆小车向前运动，撤去拉力后小车立即停止运动B以小红或小阳乘坐的竹排为参照物，两岸青山在运动C小阳和小红提水桶用的两个力作用效果与一个人提此水桶用的力效果相当D小阳和小红一起拉弹簧，弹簧被拉长，说明力可以使物体发
7、生形变第II卷（非选择题）评卷人得分三、填空题（题型注释）20、游泳池内水深2m，池底受到水的压强是Pa。（g取10N/kg）21、在历史上，最早证明大气压存在的著名实验是_，最早测量出大气压值的实验是_。22、力的三要素是_、_、_。23、滑动摩擦力的大小与_有关，还与接触面的_有关。24、如图所示，弹簧测力计测量范围是_，分度值是_ N，指针所指的示数是_N。25、大气压的大小与高度有关，越高的地方大气压越_ 。26、茶壶、锅炉水位计、船闸都是_的应用。27、如图所示把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间，向漏斗口吹气，乒乓球会贴在漏斗上不掉下来，这是因为乒乓球上部空气流速快，压强_的缘故。28、
8、如图，一个竖直放置的小筒，注满水，现在筒壁上开有a、b、c三个大小相同的小孔，那么水将从小孔射出，射出水流最急的是_孔。29、坦克安装履带是为了增大与地面的接触面积，从而减小对地面的_。30、如图所示，是一种常见的吸盘式挂钩，这种挂钩是在_的作用下，紧紧“吸附”在墙壁上的。31、如图所示，地铁站台地面上画有黄“安全线”，提示乘客应站在线后等车。这是由于进站的列车带动周围空气，使车体四周空气流速较大，列车附近气体的压强_大气压，因此候车的乘客太靠近列车会有危险。（选填：“大于”、“等于”或“小于”）32、两力平衡的条件是：_、_、_，_。评卷人得分四、实验题（题型注释）33、阅读下列材料，回答下
9、列问题弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要的作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大。一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在生产与生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计，钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。（1）弹簧_时都产生反抗外力作用的弹力；（2）弹簧测力计用到了弹簧的_功能；（3）下表是小明研究弹簧伸长的长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是_；（4）举一个生活中弹簧具有
10、缓冲功能的实例_。34、下表是某实验小组做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。(1)分析比较序号_的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(2)分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是_。35、如图所示是小木桌放在细沙上的演示实验。比较_两幅图，可以说明压力的作用效果跟压力大小有关。比较_两幅图，可以说明压力的作用效果跟受力面积大小有关.评卷人得分五、作图题（题型注释）36、画出如图中正在空中飞着的足球受的重力：评卷人得分六、综合题（题型注释）37、如图，静止在水平地面上的物体，质量为10kg，受到一个竖直向上的拉力20 N，求地面对这个物体的支
11、持力。38、一水池长和宽均为6m，池内水深10m，池底受水的压力是多少N。39、一名中学生的体重是490N，他的质量是kg。40、质量为10kg的物体，它受重力是多少牛顿？参考答案1、C2、ABC3、A4、D5、C6、C7、D8、C9、B10、B11、C12、A13、B14、D15、C16、A17、ACD18、AD19、BCD20、210421、马德堡半球实验托利拆利实验22、大小方向作用点23、压力粗糙程度24、0-5N0.22.425、小26、连通器27、小28、C29、压强30、大气压31、小于32、大小相等方向相反作用在同一条直线上作用在同一物体上33、拉伸或压缩测量功能1.5汽车减震
12、34、2、3接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。35、甲丙甲乙36、略37、80N38、3.610639、49Kg40、100N【解析】1、试题分析：盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入瓶内部，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开故选C考点：大气压强的存在；增大或减小摩擦的方法点评：生活中常常会遇到瓶盖难开的现象，这种情况多数是因为瓶内外气压不同，造成内外压力差大，大气压将瓶盖压的紧的缘故，只要将瓶盖轻轻撬几下，让瓶内外压力差变小即可轻松打开瓶盖2、A、游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对于船的位置没有发生变化，所以游客相对于船是静止的，故
13、A说法正确；B、力是改变物体运动状态的原因，做曲线运动的物体，运动状态时刻发生改变，受到的力一定不是平衡力，故B说法正确；C、雪天路滑要减速慢行，限速是为了防止惯性带来的危害，机动车高速运动时，遇到紧急情况，由于惯性不能立即停下来，容易发生交通事故，故C选项正确；D、只有物体在水平面上时，支持力与物体受到的重力大小才相等，故D选项错误。故选：ABC。3、A、电视机受到的重力和桌子对电视机的支持力都作用在电视机上，等大、反向、在一条直线上，合力为零，是一对平衡力，故A正确；B、电视机受到的重力和电视机对桌子的压力的方向都竖直向下，不是平衡力，故B错误；C、电视机对桌子的压力和桌子对电视机的支持力
14、分别作用在桌子和电视机上，它们是作用力与反作用力，不是平衡力，故C错误；D、桌子受到的重力和电视机对桌子的压力方向都竖直向下，不是平衡力，故D错误。故选：A。4、根据连通器的定义进行判断。上端开口，底部相互连通的容器是连通器。A、茶壶的壶身和壶嘴上端都开口，底部相互连通，是连通器，不符合题意。B、锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器，不符合题意。C、船闸的原理是先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，不符合题意。D、潜水艇利用的
15、浮力，是通过改变自身重力实现上浮和下沉的，不属于连通器的应用，符合题意。故选：D。5、A、坦克装有宽大的履带是通过增大受力面积来减小压强，故A选项 错误；B、书包背带做的很宽是通过增大受力面积来减小压强的，故B选项错误；C、斧刃磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压强的，故C选项正确；D、在铁轨下面铺枕木是通过增大受力面积来减小压强的，故D选项错误。故选：C。6、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，A正确，不符合题意。物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体，B正确，不符合题意。由牛顿第一定律知道，物体不受力，可以做匀速直线运动，所以力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运
16、动状态的原因，故C错误，符合题意为答案。力是改变物体运动状态的原因，D正确，不符合题意。7、书的重力和书对桌面的压力，两个力方向相同，不是相互作用力，故A不符合题意。书的重力和桌面对书的支持力，两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，都作用在书上，所以两个力是一对平衡力，不是相互作用力，故B不符合题意。书的重力和桌子的重力，两个力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故C不符合题意。书对桌面的压力和桌面对书的支持力，两个力分别作用在桌面和书上，是相互作用的两个物体，两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，是相互作用力，故D符合题意为答案。8、运动员投掷的标枪在出手后，不再受向前的力，仍能继续向前
17、飞行，是因为标枪有惯性，要保持原来的运动状态不变，故C正确为答案。9、在机械的转动部分加装滚珠轴子，是采用变滑动为滚动的方式，来减小摩擦的，故A不符合题意。在自行车车把上做凹凸花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故B符合题意为答案。给自行车的轴加润滑油，将接触面分离开了，减小了摩擦，故C不符合题意。气垫船行驶时在船体与水面形成高压空气层，将船和水面分离开，减小了摩擦，故D不符合题意。10、向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以汽车为参照物，故A错误。看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小，故B正确。刹车时车能很快停下来，主要是因为主要是因为受到了摩擦力，车由运动变为静止，故C错
18、误。当汽车突然刹车时，人由于惯性，要保持原来的运动状态，所以人会向前倾，不是因为受到推力的作用，故D错误。答案为B。11、A“车未停稳，请勿下车”，这是为了防止人由于惯性而摔倒，与摩擦力无关，故A错误。B“在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外”，是因为靠近列车的一侧空气流速快、压强小，外侧空气流速慢、压强大，形成向列车一侧的压强差，易发生危险，与摩擦力无关，故B错误。C“雨天路滑，小心驾驶”，是因为雨天路面湿滑，摩擦力减小，车辆不容易停住，易造成事故，故C正确为答案。D“为了您的安全，请系好安全带”，这是为了防止由于惯性而造成伤害，与摩擦力无关，故D错误，不符合题意。12、初中物理课本的
19、宽度约为16cm，长度约为26cm，故A符合实际为答案。教学楼每一层的高度约为3m，故B错误。中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C不符合实际。小明的鞋长度大约是30cm左右，故D不符合实际。13、乒乓球的质量约3g左右，2kg太大了，故A不符合实际。人体的正常体温为36.5左右，B符合实际为答案。教室地面到天花板的高度约为3m，故C不符合实际。人的脉搏1min跳动70次左右，跳动一次的时间在1s左右，故D不符合实际。14、鞋底有花纹，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故A不符合题意。车轮加防滑链，使接触面变得粗糙，增大了摩擦力，故B
20、不符合题意。瓶盖上有纹线，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故C不符合题意。旱冰鞋安装滚轮，变滑动为滚动，减小了摩擦，故D符合题意为答案。15、A冰鞋上装有冰刀，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，故A不符合题意。B飞镖的箭头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积，增大压强，故B不符合题意。C载重汽车装有许多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积，减小压强，故C符合题意为答案。D压路机的碾子质量很大，对地面的压力很大，是在受力面积一定的情况下，通过增大压力，增大压强，故D不符合题意。16、力的单位是牛顿，压强的单位是帕斯卡，质量的单位是千克，长度的单位是米。故A正确为答案。1
21、7、A、用吸管吸汽水时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将汽水压入管中再进入人的口中，所以符合题意；B、抽气机的确可以抽出灯泡中的空气，但却无法证明大气压的存在，所以不合题意；C、堵上小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来，能说明大气压的存在，所以符合题意；D、医生提起针管里的活塞，大气压将药液压入针管内，是利用了大气压强无关，所以符合题意。故选：ACD。18、惯性是物体保持运动状态不变的性质，与物体是否受力，是否运动，以及做怎样的运动无关，任何物体在任何情况下都有惯性。故BC正确，AD错误。AD符合题意为答案。19、小阳
22、和小红一起拉一辆小车向前运动，撤去拉力后，由于惯性小车会继续向前运动一段距离，故A错误。以小红或小阳乘坐的竹排为参照物，两岸青山的位置发生了变化，所以两岸青山在运动，故B正确。小阳和小红提水桶用的两个力作用效果与一个人提此水桶用的力效果相当，故C正确。小阳和小红一起拉弹簧，弹簧被拉长，说明力可以使物体发生形变，故D正确。答案为BCD。20、试题分析：已知，则：考点：液体的压强的计算点评：本题考查的是液体压强的计算方法，是一道基础题目21、马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76c
23、m，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是。故答案为：马德堡半球实验； 托利拆利实验。22、力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点，所以我们把力的大小、方向、作用点称为力的三要素，可用力的示意图来表示，即用一个有向线段来描述其方向与大小，用该有向线段的起点描述其作用点。故答案为：大小；方向；作用点。 23、滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大。故答案为：压力；粗糙程度。24、由图知，该弹簧测力计的测量范围为0-0.5N，分度值是0.2N，所以指针指示的示数为1.4N。故答案为：0-0.5；0.2；1.4。25、大
24、气压的大小与高度有关，越高的地方大气压越小。26、茶壶、锅炉水位计、船闸都是连通器的应用。27、把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间，向漏斗口吹气，因为乒乓球上部空气流速快，压强小，乒乓球会贴在漏斗上不掉下来。28、因为液体压强随深度增加而增大，所以小孔c处水的压强最大，射出水流最急。29、坦克安装履带是为了增大与地面的接触面积，根据可知，压力一定时，受力面积越大，压强越小，从而减小对地面的压强。30、吸盘式挂钩，使用时要尽量将里面的空气挤净，在大气压的作用下，吸盘会紧紧“吸附”在墙壁上。31、由于进站的列车带动周围空气，使车体四周空气流速较大，根据伯努利原理“流速大，压强小”，列车附近气体的压强小
25、于大气压，因此候车的乘客太靠近列车会有危险。32、二力平衡条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，则这两个力是一对平衡力。33、弹簧在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力。弹簧测力计用到了弹簧的测量功能。由表中数据可知，弹簧每受到0.5N的拉力，弹簧伸长1cm，由此可见弹簧伸长的长度为3cm时，钩码的重力是1.5N。弹簧在生活中随处可见，比如席梦思床里的弹簧、电动车、摩托车等车里的减震弹簧等都是利用弹簧的缓冲功能。34、分析比较序号2 、3的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。分析比较序号1与2的实验数据，接触面材料相同，压力
26、大小不同，滑动摩擦力不同，可得出的结论是接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。35、为了探究压力的作用效果跟压力大小有关，应控制受力面积一定，改变压力的大小，比较压力的作用效果，故比较甲、丙两幅图。为了说明压力的作用效果跟受力面积大小有关，应控制压力一定，因此比较甲乙两幅图，可以说明压力的作用效果跟受力面积大小有关。36、正在空中飞着的足球只受重力的作用，过球心画一条竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，示意图如下：37、解：静止在水平地面上的物体，受竖直向下的重力、竖直向上的拉力和地面的支持力的作用，处于平衡状态，所以G=F拉+F支F支=G-F拉=mg-20N=10kg10N/kg-20N=80N，答：地面对这个物体的支持力是80N。38、解：已知池内水深10m，则池底受到的水的压强池底受水的压力答：池底受水的压力是。39、解：一名中学生的体重是G=490N，由G=mg可得，他的质量是答：他的质量是49kg。40、解：已知物体的质量为10kg，则它受到的重力G=mg=10kg10N/kg=100N。答：它受重力是100N。
