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    上海各区语文中考二模卷答案汇总.docx

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    上海各区语文中考二模卷答案汇总.docx

    1、上海各区语文中考二模卷答案汇总崇明区2015年初三二模语文试题参考答案一、文言文(39分)1. 病树前头万木春 2.会当凌绝顶 3. 水尤清洌 4.退而甘食其土之有 5.千里暮云平6. 浮云 (2分) 7依依惜别(依依不舍)(不舍)(2分)8. 陈涉世家 司马迁 9.召令徒属 顺应民意(从民欲也) 富有谋略10.(4分)(1)看见,看到 (2)又 11. 当时(在场、周围)的人(都)讥笑他。12.看见对方只是穿着粗布衣服(发现对方只是个普通人(平民百姓) 得知了那人是著名戏曲家张伯起 13.B二、现代文(40分)14. B 15. 对这样的芸芸众生,人生的意义与价值无从谈起。 原文用反问句,强

    2、调了(那些昏昏沉沉,浑浑噩噩的)芸芸众生的人生是毫无意义与价值的。16.D 17.对比(2分) 突出了绝大多数的人见识短浅,缺少对人类发展承上启下承前启后的责任感,证明思考探究“人生的意义与价值”有重要的现实意义。(3分)(答出1点给2分,答出两点即可得3分) 18A19.屑 20.通过叠词的使用,写出了同学关窗和离开的过程性,显示了在冯岚感觉上的缓慢与漫长,突出了冯岚内心的(度日如年的)(痛苦着急的)煎熬之感。21.李里骑车回家被摔伤 22. 对李里那天借给“我”最需要的雨衣表示感谢,对因那天因“我”而害得李里受伤表示歉意,对李里因“我”而受伤却毫不计较表示感激。(答出2点原因即可得6分)

    3、23. B三、综合运用(11分)24答案举例:A 我是崇明人,对此早就知道,毫不奇怪,因而内心平静,所以用陈述句来表达。B 我不很了解崇明,更不知道全市仅七个湿地公园,而崇明竟占了三个,真有点不敢相信。C 作为一个崇明人,得知全市只有七个湿地公园而竟有三个在崇明,我为此而自豪。D 当我知道在全市的七大湿地公园中有三个在崇明时,我很激动,我想高声地拖长音调地向周围人加以宣告。25答案举例:生态湿地,最滋润的享受 亲近崇明湿地,感受长寿岛魅力绿染湿地,湿意崇明 心约湿地,情醉崇明 与湿地同呼吸,与崇明共生态(对象2分,旅游宣传(益处)2分) 26B黄浦区2015年初三二模语文试题参考答案 、文言文

    4、(39分)1. 道是无晴却有晴 2.浮云游子意 3.胡未灭 泪空流 4.不知有汉 无论魏晋 5.未若复吾赋不幸之甚也(二)阅读下面的诗和曲,完成第67题(4分)6. (2 分)A7. (2 分)B(三)阅读下文,完成第89题(8分)8. (4分)唐(1分)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春(3分)9. (4分)有什么简陋呢?(有何陋)(2分)居室主人品德高尚(惟吾德馨/君子居之)(2分)(四) 阅读下文,完成第1013题(12分)10.(4分,各2分)(1)A (2) D11.(3分)有人(1分)问他(1分)原因(1分)。12. (2 分)B13. (3分)讽刺(1分)孙彦高贪生怕死、丧失气节(不

    5、尽职守)(2分)。二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14一 18题(20分)14. (2分)龙 凤15 (1) 实用性强(2分)(2) 文化与创意相结合(都属于文创产品)(2分)(独具匠心/别具一格/有创 意,1分)15. (6分,各2分)(1) 文创产品不但要体现传统文化,更要以公众需求为导向。(2) 文创产品应借助创意缩小与公众的距离,发挥传播文化的作用。(3) 文创产品应在体现文化应有的气韵精神上下功夫。16. (3 分)C17. (5 分)可任选,要求阐述时明确指出实物的文化特征(2分)和创意之处(2分),答题完整 (1分)。(若有与其他实物的比较,只要符合上述要求,建议不扣分

    6、。)示例一:博物馆典藏的康熙真迹是书法珍品,文化价值显而易见,(2分)其与普通的胶带纸结合,无疑是一个创新、大胆的构想,颇具创意,(2分)所以“朕知道了”胶带 纸更能体现文创产品“文化与创意相结合”的特点。(1分)示例二:盐水鸭是南京本土文化的代表,(2分)将文具别针做成盐水鸭的造型,新颖别致,充满创意,(2分)所以“盐水鸭”文具别针更能体现文创产品“文化与创意相结合”的特点。(1分)示例三:“壮壮”“美美”的龙凤造型,代表了传统文化,(2分)“壮”“美”分别象征故宫建筑群的震撼力和藏品的美学内涵,体现了独特的创意,(2分)所以“壮壮”“美美” 更能体现文创产品“文化与创意相结合”的特点。(1

    7、分)(二)阅读下文,完成第19一23题(20分)18. (5 分)(5)(2 分) 帕西警官误伤奎多斯,并隐瞒未上报。(3分)19. (4 分)(1) (2分)要求体现帕西警官内心的疑惑和紧张。(示例)心想:他也知道那晚发生的事情吗?我真的会因此身败名裂吗?(2) (2分)要求表现帕西警官内心的自责和痛苦。(示例)他的双眉聋拉下来,不敢直视奎多斯,嘴唇微微抖动了几下,一脸痛苦的神情。20. (3 分)B (3 分) C(1 分)21. (4 分)C (4 分) B(2 分)22. (4 分)示例:(1)奎多斯被误伤(1分),原因据他自己所讲是因为图谋不轨,令人感到出乎意料。(1分)(2)奎多斯

    8、讲述自己因做贼心虚而没有告发帕西警官,让人感到合乎情理,(1 )没有想到这竟然是一个善意的谎言,更加出乎读者意料。(1分) 奎多斯主动找帕西警官,让人觉得他是为了给儿子求情,(1)但当帕西警官表示设法减轻他儿子的罪过时,被奎多斯严词拒绝,令人出乎意料。 (1 )三、综合运用(11分)23. (3分)你 买单(付钱/结算)24. (4分,各2分)图书馆示例:增加读者(减轻采购图书的工作量/有效提高新书的流通率)书店示例:图书销量明显上升 读者示例:更容易借到最新的图书社会示例:有利于全民阅读风气的形成(有效促进全民阅读)25. (4分)能对材料进行反思,形成自己的观点和认识。示例:读者代图书馆采

    9、购图书,有可能造成大量的重复采购,浪费资金。(2分)原因 分析:图书馆采购新书时会考虑将同一本书的数量控制在合理的范围内,但读者购书只考虑自己的需要或喜好,有可能发生同一本书被大量重复采购,既浪费资金, 又容易造成图书品种的单一。(2分)闵行区2015年初三二模语文试题参考答案一、文言文(39分)(一) 默写(15分)1.雨后全无叶底花 2.萧萧班马鸣 3.会挽雕弓如满月 4.号呼而转徙 5.似与游者相乐(二)阅读下面元曲,完成第67题(i分)6. (2分)关汉卿 别情7. (2 分)A(三)阅读下文,完成第810题(8分)8. (2 分)C9. (3分)这样的原因是什么呢?(是因为淮南淮北的

    10、)水土不同啊。(关键词:然、何、 异)10. (3分)以此为喻,指出是楚国的水土使民善盗,诙谐幽默却又令楚王无言辩驳(四)阅读下文,完成第11一 14题(12分)11.(1) (2分)品德、品行 (2)(2分)不久12. (3 分)B13. (3分)冲屡持刍送牛而无恨色14. (1) (1分)宽容礼让 (2) (1分)不慕功名二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第1519题(19分)15. (1分)堪16. (2分)解释说明17. (1分)设问(3分)极端天气似乎是越来越多了。(没有“似乎”扣1分)18. (4分)具体形象地说明气候预测是个长期而困难的过程;同时,以权威机构为例,突出了文章

    11、的可信度。19. (1) (2分)气候模型问题(2) (3分)数据需要做必要的不停的修订。(3) (3分)气候模型还需要不断地与真实气候进行对照验证。(二)阅读下文,完成第2024题(21分)20. 每空2分。(1) 把厨房弄得一塌糊涂,终于做出一碗粥(2) 从日本的烹调书上自学,并做出了让大家称赞的点心(3) 愉悦而欣慰 4)惊喜而自豪 21.(4分)语言表达幽默而诙谐,“亲临”和“号称”是“大词小用”,突出了十岁的女儿第一次为妈妈做一顿生日餐时那种“大张旗鼓”的夸张,而最终由番茄、鸡蛋、榨菜和肉组成的所谓“两菜一汤”,简直是“雷声大、雨点小”,让人忍俊不禁。22.(1分)味道特别惊艳(2分

    12、)将女儿前后制作饮料进行对比,表现出我给孩子留一 点空间,让孩子发挥无穷无尽的创造力,使得女儿得到自主成长。23.(1分)比喻 (2分)把女儿的小念头比作一棵棵小苗,表现出我对女儿的爱护与尊重,传递我的教育理念:耐心、宽容。 24.选C得3分,选B得2分。其余不得分。三、 综合运用(11分)25.(5分)篇(书)名、作者、国家、两位人物各1分26.须包含以下要素:海外游学价格;(1分)出发时间;(1分)为期两周;(1分)线路主 题;(1分)主要游学内容。(2分)语言简明扼要,否则酌情扣分。奉贤区2015年初三二模语文试题参考答案一、 文言文(39分)1.匹马戍梁州 2.会当凌绝顶 3.劳其筋骨

    13、4.殚其地之出 5.留取丹心照汗青 (每空3分,一个错别字扣1分,扣完为止)6. B (2 分)7. 统一中国建功立业的远大抱负(2分)8. 陶渊明(1分) 小石潭记(岳阳楼记、醉翁亭记、登泰山记等)(1分)9. 见源中美景(1分) 受热情招待(1分)10. 对现实生活的不满和对理想社会的憧憬(4分)11. (1)过错(2分) (2)慢慢地(2分)12. 孝基让他去灌园,富人的儿子渐渐地能自食其力了。(3分)13. 不肖(1分) 他发现妻子的兄弟已经改过自新,不再像原来那样(1分)14. C (3 分)二、现代文(40分)15. 不能。“乃至”是指土豆中的矿物质含量是苹果矿物质含量的几倍到几十

    14、倍不等,而 “或”则说明土豆中矿物质含量是苹果的几倍和几十倍两种情况,与事实不符。(3分)16. D (3 分)17. 营养丰富(2分) 制作和食用方法多种多样(2分) 种植土豆能减少对地球淡水资源的消耗(2分)(1) 改变国人传统的饮食观念和饮食习惯(1分)(1) 我国的土豆长期采用传统粗放的方式种植,土豆长期处于低产状态(1分)18. (1)雪中送炭(1分)锦上添花(1分)(2) 土豆将要成为主粮,并不是因为粮食不足要解决温饱问题,而是在粮食充足的情况下让老百姓吃得更好、更营养、更健康(3分)19. 荒(2分) 20)参考:我去过西藏,你去过吗?(3分)21.(1)写出了西藏在刘德宝心中的

    15、美丽和神圣,表现了他为自己去过西藏而得意。(2分)(2)引出下文解放叔发誓要去西藏的情节。(2分)22.气急败坏(生气)(2分) 当解放叔去西藏前遇车祸伤重时(2分)无精打采(1分) 担忧、失落(2分) 5)眼眶中闪烁着晶莹的泪花(1分)23. C (4 分)D(2 分)三、综合运用(11分)24.(1) C (3 分) 2)参考:读书,可以看得更远!读书,滋养我们的生命。来一次愉悦身心的 阅读之旅吧!(4分)长宁区2015年初三二模语文试题参考答案、文言文(一) 默写(15分)1.谈笑有鸿儒 2.应是绿肥红瘦 3.夜阑卧听风吹雨 4.望其旗靡 5.轻烟老树寒鸦(二)诗词赏析(4分)6. 日落

    16、/夜晚 天气晚来秋7. 幽静雅致(或动静结合/声画相映)(三)课内文言文(8分)8. 汉 司马迁9. 如果(我将来)富贵了,是不会忘记你(你们)的。10. 佣者 远大抱负和志向(一) 课外文言文(12分)11.(1)是(2)跑12. C13. 愚 怯 无耻14. 识人大体(或察人准确)二、现代文(五)议论文(18分)15. B 少16. B17. 作狡辩,作遁词,无理的谩骂,话出题外,另生枝词18. 对比论证 什么是真正的学者精神 真正的学者精神19. D(六)记叙文(22分)20. (2)为了不使烟味影响到导盲犬的嗅觉,掐灭了刚刚点燃的香烟。(3)为了搀扶盲人男子上车,准备离开驾驶座(走向车

    17、门)(或为了了解盲人男子的目的地,诙谐地跟他交流)。(4)为了不打扰导盲犬工作,立刻缩回了喂面包的手。21. 礼貌友善、自尊自强22. 在人格平等、尊重他人的前提下关心帮助残疾人(弱势群体)是人们的共识,表现了普通人的美好心灵,体现出社会的和谐。23.环境描写,交代了故事发生的背景(季节及特征),与开头第一句“一个冬日的傍晚” 相呼应。对比描写,把车外天气的“寒”与人们内心的“暖”作对比,突出了人与人之 间的尊重与关爱,能战胜寒冷的天气和生理的缺陷,给所有人带来尊严、温暖和快 乐。省略号的使用,则含不尽之意于言外,引发读者的联想与思考(3分+3分+ 2 分)二、 综合运用(11分)23. D2

    18、5.京剧、越剧、评剧、黄梅戏、豫剧、沪剧十五贯贵妃醉酒梁山伯与祝英台 杨三姐告状天仙配穆桂英挂帅芦荡火种26.项目名称:戏曲知识讲座、戏曲脸谱介绍、戏曲行当介绍、经典唱段赏析、戏曲“模仿秀”比赛、推荐戏曲书目、推荐戏曲网、戏曲知识手抄报、戏曲名家介绍主要环节:张贴海报广为宣传 请主讲者(主持人)与学生互动 现场表演设计理由:继承传统文化,了解戏曲知识,增强活动的互动性、趣味性,调动学生的积极性,体验学习戏曲的快乐!(言之有理酌情给分)嘉定、宝山区2015年初三二模语文试题参考答案、文言文(39分)(一) 默写(15分)1. 百草丰茂 2.盈盈一水间 3.病树前头万木春4.月上柳梢头 5.有良田

    19、、美池、桑竹之属(二)阅读下列元曲,完成67题(4分)6. (1分)天净沙7. (3分)(1)老树(1分)(2)(秋天里)游子(悲凉的)情思(2分)(三)阅读下文,完成89题(8分)8. (4 分)C9. (4分)胜 乐(四)阅读下文,完成1013题(12分)10. (4分)(1)离开 (2)具备、准备11. (3分)王安石拿过剩下的饼自己吃了,那个人(萧公子)很惭愧地退席。12. (2分)以为王安石是当朝宰相,会准备丰盛的食物讲点排场的,所以“盛服而往”。13. (3 分)C (3 分) B(1 分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成14一 18题(17分)14. (2分)愈 逾15.

    20、 (2分)(在网络上)展示、公开自己的信息。16. (6分)(1)引领语言潮流(关注时尚潮语)(2)普及科学常识(3)指导语言规范17. (3分)举例子 真切地说明了一个字的新义项想要进人新华字典,需经过一段相 当漫长的考察期。18. (4 分)C(4 分) A(2 分) D(1 分)(二)阅读下文,完成19一23题(23分)19. (8分)(1)不准偷懒(2)不准随便进前厅(3)不准招老乡招串门(6分)为后文木伢独自过生日埋下伏笔(为作铺垫)。(以老板“无情”与结尾明白真相后的“柔情”相呼应)(2分)20. (4分)想问又不敢问。想问的是每月工资多少,不敢问是感觉老板太凶。21. (3分)插

    21、叙 补充说明老板的偏见事出有因:以前吃过“乡下人”的亏;也正说明了老板并不是完全无情的,故事结局才有了依据。22. (4分)(1)这段情节,以木伢自编自演的“生日欢聚”来表现了木伢的孤独寂寞,期盼温暖;(2)这段情节,提醒所有的老板们要考虑外来务工者的经济利益,也要关心他们的精神需求。23. (4 分)B三、综合运用(11分)阅读下面材料,完成2426题(11分)24. (4分)C 这一副对联勉励我们要珍惜年少时光,勤奋读书。与读书活动的宣传主题最为契合。25. (4 分)D26. (3分)示例:甲:你的生活中有什么感兴趣的事吗?你可以从自己有些兴趣书籍开始读,慢慢 地你就会尝到读书的甜头了。

    22、乙:其实长时间做习题,头脑昏昏沉沉的。读一些课外书,正好调节紧张的神经, 学习会有更好的效果。丙:读过就忘也很正常的。多读几遍,做摘录,写一点笔记是帮助记忆的好方法。 况且,好书不厌百回读啊!静安(青浦)区2015年初三二模语文试题参考答案一、文言文(一) 默写(15分)1.百草丰茂 2.雨前初见花间蕊 3.身上衣裳口中食4. 其岸势犬牙差互 5.同予者何人(二)阅读下面这首诗,完成第6 7题(4分)6. 题目/尾联(1分) 送别(1分)7. 关切(1分)不舍(1分)(三)阅读下文,完成89题(8分)8. 艰苦实践/不辞辛苦践行 非攻/反对不义的战争(2分)9. 我崇尚仁义从不杀人 宋同有什么

    23、罪呢 义不杀少而杀众(6分)(四)阅读下文,完成1013题(12分)10. (1)品行/品德(2分)(2)正好/恰巧(2分)11. 阳城知道了他这样的情况后,把全部细绢都送给了他。(关键词:其,然,举,与,之) (3分)12. D (2 分) 13.D (3 分)二、现代文(一)阅读下文,完成1418题(18分)14.已知的中国现存最早的(2分)15.A (2分) 选B、D得1分 16.BAC (3 分)17.(1)历史 用纸 工具 用途(4分)(2)第段(1分)这段文字介绍了山东蓬莱端午节贴艾虎门花的习俗,可以用来具体说明第段中“其他节庆时门花也是必不可少的纸质装饰品”这句话/ 这段文字举了

    24、山东蓬莱端午节把艾虎剪纸贴在门上的例子,与第段“民间 常常把剪纸贴在门窗上”的说明内容相符合(3分)18.B (3 分)(二)阅读下文,完成19 23题(22分)19.(1)籁(1分)(2)题破山寺后禅院(1分)20.(1) 一百把茶壶被陈三关从高空抛落到地上,都完好无损。(2)那把宝壶在陈三关两根细铁棍的连番敲击下完好如初。(3)那把宝壶被段祺瑞枪击后子弹只过一壁。(每点各1分,语言表达1分,共7 分)21.画线处运用肖像描写,刻画了段祺瑞及其随从在十面埋伏的曲声中仿佛亲临战场 般紧张投入;通过侧面描写,表现了陈三关在挑壶过程中展现出的不凡本领。(每点各2分,表达1分,共5分)22.D (3

    25、分)选B得1分23.否。(1分)第一段写陈三关设计诱使段祺瑞拔枪试壶,而且结果恰如他所言 “子弹只过一壁”,所以段祺瑞只能后悔自己一时冲动而无法发怒,从而表现了陈三关的智慧。(4分)三、综合运用24.(1) C (2 分)(2)要点:能指出“成壁”的错误或指出“沉璧”的正确写法,(1分)能解释“沉璧”的含义,(2分)语言表达(1分)(3)要点:4个分句,春天的事物1分,两个不同的喻体2分,第4个分句描写了三者间共同的特点2分。杨浦区2015年初三二模语文试题参考答案、文言文阅读(39分)(一) 默写(15分,每句3分)1.雨前初见花间蕊 2.但余钟磬音 3.晨兴理荒秽4.蔽林间窥之 5.可远观

    26、而不可亵玩焉(二)古诗文理解(4分)6. 水波摇动的样子(2分)7. C (2 分)(三)课内语段阅读(8分)8. 桐城 姚鼐(2分)9. D (3 分) A (3 分)(四)课外语段阅读(12分)10. (1)遗漏,遗留,遗忘(2分) (2)离开(2分)11. 齐贤在帘后仔细看,但没有责问(那人)(2分)12. 唯独他得不到张齐贤提升而感委屈 听闻原因后的羞愧、惊恐(3分)( 14.任人唯贤 宽容大度(3分)二、现代文阅读(40分)(一)说明文阅读(21分)15. 目前鸟类濒危的现状使人极度震惊。(2分)16. 因为鸟儿能保护环境和粮食;在仿生学中发挥重要作用;在环境监测方面发挥作用;能直接

    27、为人类提供生活之需(8分)17. (1) B(2 分)(2)因为该段例举大颅榄树因渡渡鸟的灭绝而消失的事例,承接上文具体清楚地说明有些植物种子经过鸟类消化后,才更容易萌生和成长,体现了鸟儿能够维护生物多样性,它们与其他动、植物相互依存的特点。(3分)18. 鸟类濒危的现状;鸟类对人类的作用和意义;鸟类濒危的原因及严重后果(6分)(二)记叙文阅读(19分)19. 缭(1分)20. 羞愧难堪 惊讶疑惑(4分)21. (1)“闪”形象地表现“我”偷放毛虫在书桌中时极力想掩饰内心紧张慌乱的心理(2分)(2)拟人,形象地写出了毛毛虫扭动的姿态,更好表现“我”此时痛苦、羞愧和不安难堪的心理。(4分)22.

    28、 C (4 分)A (2 分)23. “蝴蝶”是贯穿全文的线索,全文围绕蝴蝶故事展开;“蝴蝶的金翅膀”形象地喻指老师对“我”的教育帮助,呵护我的好奇心,引导“我”学会学习,伴随我成长。(4分)三、综合运用(11分)24. 例:那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,是朋友。(内 容相连,句式相似即可)(2分)25. (1)要珍惜时间 (2)要坚持自我,勇于创新,可从两点选一点谈感悟(5分)26. 答案略。(4分)普陀区2015年初三二模语文试题参考答案一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.雪尽马蹄轻 2.会挽雕弓如满月 3.望其旗靡 4.黄发垂髫 5.为伊消得人憔悴(

    29、二)阅读下面的古诗,完成6-7题(4分)6.泰山(或对泰山的尊称)(2分) 7.诗人为泰山神奇缥缈的景象着迷(2分)(三)阅读下文,完成8-9题 (8分)8.苏轼 唐宋八大家(2分) 若空游;月光清朗澄澈;闲适 (各2分,共6分)(4)阅读下文,完成10-13题(12分)10.(1)回头看 (2)取来,拿出 (各2分,共4分)11.现在(那些以为)看见鬼的人,能够惊慌失措吗?(2分,两个句式各1分)12.紧随(3分)或随之 13.D(3分,选B得1分)2、现代文(40分)(一)阅读(20分)14.B(2分) 15.(1)节约土地 (2)控制污染 (3)安全起降 (各3分)16.虽然在海上建设机

    30、场优势明显,但建设过程中也会产生一些负面影响。(3分)17.D(3分) 18.B(3分)(二)阅读(20分)19. 撤(2分)20.既是学校解散后的空荡,也是柒校长内心的空荡,他是因孩子们无学可上而失落难过,更是他找不到志同道合的人。21.对柒校长尽忠职守、尽心培养学生的赞叹,呼唤我们的社会需要多一些像柒校长这样尽心尽责的教育人才。(3分,后一句不写也得分)22.第段:饮酒而醉(1分) 第段:既有几分醉意(1分),也因沉浸在往日通过自己的努力使孩子们能有学上的美好回忆(1分)而陶醉(1分) (共3分) 第段:心情抑郁,学校解散这一结果没有改变的可能(1分),柒校长难过(1分),他更为落后的山村不能重视教育,只重视经济效益的短视感到备案和无奈(1分)(共3分)3、综合运用(11分)24.第二届市级档案文献遗产申报活动正式启动(3分)25.B E(各2分,共4分)26.这一展品系清代著名书法家、文学家郑燮的手稿,郑燮也称郑板桥,“扬州八怪”之一,此手稿是其任职于潍县署时给自己的弟弟写的一封书信,引导家中子弟读书明理,是后人研究历史的宝贵资料。(共4分,作者朝代1,地位影响1,题目1,内容或价值1


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