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    数字媒体艺术技术专业调查报告文档格式.docx

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    数字媒体艺术技术专业调查报告文档格式.docx

    1、上海以游戏运营和数字展示为主;长沙以动漫为主;而成都以游戏开发为重点。数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计、具有创新能 力的应用型人才。具有良好专业素养,系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基础知识、基本技能如数字影视技术、游戏教育软件技术、网络传播技术、培养计算机图形图像、 动画影视、虚拟现实和网络多媒体的研究和应用的高级人才,同时具备组织、控制、管 理、推广项目的能力,掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法等。 以满足数字媒体信息的获取、表达、处理、存储、转换、传播等有关技术和表现的最新 应用需求。本专业是科学技术与艺术的结合,为高品质的生活、现代化的生

    2、产、消费、 文化、娱乐、通讯和教育提供技术支持。数字技术在广告、动画、游戏、效果图、网站美工等方面早已发挥出独特的价值。毕业生可在通讯、教育、出版、影视娱乐、游戏、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门工作。如在新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书配套游戏软件公司及动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、广播电视等信息传媒领域从事计算机网络、音视频数字化、多媒体设计制作、信息服务及多媒体信息系统、音视频设备的操作与维护工作、数字设计、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告动画设计、工业设计、电子商务网站设计、电子出版网络教育媒体设计与

    3、开发、虚拟制造中的各种媒体等多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。可服务于与 IT有关的各个方向。2. 数字媒体艺术与数字媒体技术的区别本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、 Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新 专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去 分析和解决实际问题。数字媒体艺术

    4、主要是艺术方向的,要求学生能够使用计算机制作动画,3D模型, 主要强调应用,在计算机上制作图形图像是它的研究方向。而数字媒体技术主要是指图形算法,建模、在计算机上实现图形显示与处理,诸如图形引擎设计,与编程有直接联系。数字媒体技术专业培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。主要从事计算机游戏软件设计与开发人员。该专业将游戏设计与计算机技术有机结合,紧贴相关人才市场的需求,依托软件与信息工程学院 IT主导学科的优势而举办。该专业旨在培养能从事游戏设计、动画设计、多媒体设计、网页设计、影视片头设计等

    5、应用型复合型的技术人才。总之,与数字媒体艺术专业相比 ,数字媒体技术略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。偏重技术多一点,编程,计算机操作系统,图形学,图像处理,数据结构是其主要课程。外加美术基础,广告,多媒体应用,音频处理,非线性编辑等。数字媒体艺术专业的核心是艺术设计和计算科学与技术的交叉学科,其表现形式为电子媒体或数字媒体, 其表达内容多是数字媒体形式的美术作品或设计产品如交互式装置艺术或多媒体网页等,特别时期媒体传播形式主要怕借助于新媒体或数字载体如互联网、光盘、手机或电子交互媒介进行的。它是基于数字媒体的艺

    6、术,是视觉艺术、设计学、计算机图形学和媒体技术较差的学科,同时数字媒体艺术也具有大众文化和社会服务的属性。因此数字媒体艺术具有设计学、视觉艺术、媒体文化、计算机技术和社会服务的特征。而数字媒体技术则是一项应用广泛的综合技术,主要研究图、文、声、像等数字媒体的捕捉、加工、存储、传递、再现及相关的技术。主要包括:1) 数字媒体的表示与操作,包括数字声音及处理、数字图像及处理、数字视频及处理、数字动画技术等等;2) 数字媒体的压缩,包括统统压缩编码、专用压缩编码(声音、图像、视频技术等;3) 数字媒体的存储与管理,包括光盘存储( CD技术、DVD技术等)、媒体数据管理、数字媒体版权保护等;4) 数字

    7、媒体的传输,包括流媒体技术、 P2P技术等。举一个简单的例子:比如说 photoshop,数字媒体艺术重在如何使用这个软件,而数字媒体技术则是重在如何用程序制作这个软件。数字媒体艺术更多的是如何去使用, 而数字媒体技术更多的是如何去制作。当然了,二者都是基于数字媒体的衍生 技术,有交叉,也有 一定的区别。3. 该专业和动画专业与游戏专业有哪些异同动画专业简介:动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。业务培养目标:本专业培养具备动画、电影、电视、创作所需要的基础知识及理论,能在动画、电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动

    8、画创作理论研究方面的专业人才。业务培养要求:本专业学生主要学习电影、电视、动画创作的基础知识与基本理论,受到动画设计、动画技法、动画制作的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1) 具有较高的审美素养,较强的视觉感受能力和视觉表现能力;(2) 掌握动漫画的基本原理和基础理论, 基本知识,并能在实践中融会贯通;(3) 掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧,有较强的专业设计及制作和创造能力;(4) 能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创造;(5) 具有动画片的编导能力和初步的科研能力,并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养;(

    9、6) 了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及动画、电影、电视政策法规;(7) 了解影视动画创作的发展与理论研究;(8) 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定创作、研究和实际工作能力。主干学科:动画学,电影学。主要课程:影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计,动画导演等。主要实践性教学环节:包括素描、速写、人物设计、场景设计,卡通漫画设计与创作,动画色彩、动画配音、动画短片拍摄、毕业作业等。动画专业又主要包括动画设计 、影视动画和游戏动画三 部分:动画设计 旨在培养能系统熟练掌握动画专业技能,计算机图形、图像软件应用的设计,视觉传达艺术设计的各种表现

    10、手段,具备动画产业化及管理的能力,具有创新意识,能够在动画、影视、广告、新闻出版、网络、建筑装饰等方面开拓创新及理论研究的本科层次艺术创作人才和复合型人才。其主要课程为: 计算机应用基础 ,动画概论,构成(平面、色彩、立体) ,艺术设计基础,动画造型与运动规律 ,场景设计,二维、三维画面设计软件 ,二维动画设计基础,三维动画设计基础 ,影视后期合成制作 ,网页设计,综合实践等。动画造型与运动规律,场景设计,三维动画设计基础影视后期合成制作,网页设计, 互动媒体设计,中外电影史,影视编导,空间设计,计算机辅助设计,平面设计,英语,视频编辑,艺术设计基,三维动画,专题创作,色彩,动画概论,素描,

    11、剧本写作等。影视动画 所涉及的行业非常广泛,如:电影特效,漫画创作,平面印刷品的设计,三维动画,虚拟仿真,多媒体技术,网页制作等。本专业培养掌握影视动画创作的基本理论和基本知识、影视动画设计及制作的技能; 具有影视动画片的编导能力和初步的创作能力,并具有较高审美能力和艺术修养的应用 型高级技术人才。在动画制作公司,影视公司,网络游戏公司,电视台,大型企业、事 业和部队等单位,从事影视动画的设计与制作的相关工作。主要专业课程: 结构素描、色彩静物、速写、场景写生、雕塑。 传统动画原理、运动规律、动画角色、动画表演、动画脚本、 场景设计、动画编导、动画创作及理论研究,后期合成软件及特效、动画影像构

    12、成FLASH 动画影视基础、二维动画技法、三维动画软件基础、角色及造型设计、虚拟现实动画、场景设计、影视片头设计、后期合成软件、 广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等 。游戏动画 旨在培养动漫游戏及其相关行业的应用型人才,以动漫游戏设计为主,在基础理论、专业知识、实践技能、前沿技术、人文素养、团队精神和创新能力等方面全方位提升学生价值。 就业方向主要为 游戏设计公司、多媒体设计公司、专业网站、公司网站和其它与交互媒体相关的设计岗位就业。主要从事游戏脚本策划、游戏角色和场景设计、游戏关卡设计等工作。主要专业课程为:素描与色彩基础、解剖、速写、透视、三大构

    13、成、漫画技巧、造型设计、场景设计; CG 绘画、FLASH 设计与制作、 PHOTOSHOP 基础教程、PAINT 基础课程; 3D 建模、3D 动画设计、角色设计、场景设计;游戏角色设定、游戏场景制作、游戏道具设计、任务动作设计、游戏周边技术;动漫艺术概论、动画运动规律、动画分镜脚本、视听语言、后期合成技术、数码音频制作等。游戏专业介绍:游戏专业旨在 培养具备基本的游戏软件开发技术专业基础知识和基本技能,具有基本的软件知识,具备进行游戏软件部分项目开发的实际技能的实用型游戏软件开发技术人才。培养能够在以游戏软件开发为代表的游戏软件开发技术领域从事开发的技术产业工作者。要求学生理解和掌握本专业

    14、的基本原理、基础知识和基本技能,具有较好的游戏软件开发技术专业的基本素质和从事游戏软件开发技术工作的实用能力,能开展游戏软件开发技术方面的技术开发工作。其主要课程包括: 计算机应用基础、 计算机游戏概论、计算机多媒体基础 、C+ 编程基础、游戏作品赏析、计算机网络技术、游戏软件开发基础、市场营销学。J2ME 程序设计、手机游戏高级编程、游戏架构设计和策划、网络游戏脚本编程、大型数据库及其应用、手机游戏设计与项目开发, 游戏创意与设计概论、离散数学、艺术设计基础、 VisualC+、多媒体技术应用、 DirectX、高级 C+ 软件编程、游戏开发流程与引擎原理、游戏架构导论、软件工程、游戏文化与

    15、心理学 等。游戏专业主要包括: 游戏美术设计,游戏策划和关卡设计, 以及游戏经营三部分。游戏美术设计主要设计游戏角色和场景的造型、风格以及色调等的视觉元素设计;游戏策划和关卡设计 主要是创作游戏故事、设计游戏情节;游戏经营 主要工作是为游戏产品进行包装宣传设计,以及营销策划等。这其中游戏美术设计人员的需求量为最大,约占全部游戏行业从业人员数量的一半。数字媒体艺术(技术)与动画专业、游戏专业的简单总结:数字媒体技术专业 与动画专业有许多同样应用学习的软件 ,但是动画专业是面向动画学习,而数字媒体专业中信号与系统、电视原理、数据库原理、数字图像处理、计算机网络、数字媒体制作技术、数字视频制播技术

    16、等知识, 动画专业不会有 特别的要求,只需要简单的掌握即可。 而动画专业除了软件 ,像剧本、表演、导演分镜和其他一些动画美术基础课程 都有要学习! 数字媒体对于这些技能的 重视则相对少一些。数字动画专业内容包括了游戏动画,影视动画和娱乐动漫制作,可以向游戏动画发展也可以向传媒娱乐动画方向发展 。数字媒体大体 与数字动画差不多,但是 数字媒体更倾向于传媒影视制作方面,传媒特效动画制作方面 。数字动画经常是包括了创意和制作,而数字媒体更偏向于制作。而游戏设计与上面两个有较大区别,因为游戏的设计不仅仅是动画和3D 模型的拼合,游戏设计设计大量程序设计的内容,影音制作只是外壳的表现,游戏内核的编制,引

    17、擎的选用,内容的编写这些都是大量程序员的努力结果所以游戏设计的专业训练中有大量程序编写的内容,而不仅仅限于动画或者影视的制作。用一个简单的比喻:如果说数字媒体艺术(技术)是水果的话,那么动画就是苹果,而游戏则是芒果。二、全国各高校开设数字媒体艺术(技术)的情况1. 全国各高校开设数字媒体艺术(技术)专业情况统计表全国各主要高校统计结果:专业一本院校二本院校数字媒体艺术中国传媒大学 及其南广学院北京师范大学北京林业大学北京邮电大学河海大学东华大学福州大学(自考) 武汉大学中山大学山东师范大学曲阜师范大学聊城大学青岛大学华南师范大学西北师范大学厦门大学沈阳航空工业大学大连工业大学 浙江财经学院 江

    18、西理工大学 湖南工业大学 绵阳师范大学天津美院湖北工业大学徐州师范大学南京艺术学院渭南师范学院吉林艺术学院江西农业大学浙江传媒学院山东经济学院广东工业大学数字媒体技术北京邮电大学北京理工大学北京工业大学延边大学江南大学浙江大学浙江工业大学山东大学山东大学威海分校华中师范大学 (自主招生) 南京大学(专升本)湖南大学云南大学浙江师范大学华中科技大学南昌大学北京联合大学石家庄学院哈尔滨师范大学常熟理工学院杭州电子科技大学浙江理工大学浙江科技大学赣南师范学院山东工商学院湖北师范学院南华大学成都信息工程学院西安理工大学成都理工大学南京邮电大学河南城建学院湖南科技学院广西工学院桂林电子科技大学今年新开设

    19、有数字媒体艺术(技术)专业的院校:北京交通大学北京服装学院西北民族大学吉林农业大学发展学院大连工业大学艺术与信息工程学院上海师范大学苏州科技学院山东经济学院浙江林学院 福建师范大学邵阳学院东莞理工学院城市学院四川师范大学西安邮电学院北京邮电大学北京语言大学北京印刷学院呼伦贝尔学院辽宁石油化工大学东北大学东软信息学院宁波大学山东科技大学中国海洋大学青岛学院湖北工业大学湖南科技学院黄冈师范学院琼州学院宜宾学院四川文理学院贵州大学今年申请开办数字媒体艺术(技术),而教育部未批准的院校:河北理工大学轻工学院徐州师范大学科文学院安徽师范大学皖江学院四川音乐学院绵阳艺术学院云南艺术学院首都师范大学科德学院

    20、江苏大学京江学院宁波工程学院福建工程学院潍坊学院湖南农业大学成都理工大学工程技术学院电子科技大学成都学院陇东学院数字媒体艺术与数字媒体技术均开设的院校:学校备注北京邮电大学数字媒体技术专业今年新开设,由原来的数字媒体艺术专业调整的。浙江传媒学院暂无山东经济学院数字媒体艺术今年新开设2. 全国各高校数字媒体艺术(技术)专业所开设的专业课 程统计授予学位门类主要专业课程学校特色课程数字媒工学数字媒体概论类:数字媒体艺术 概论;艺术理论类:艺术设计概论;艺术学概论、影视艺术史;传播类:传播学概论与研究、广播电视技术概论; 色彩类:素描、速写、色彩构成;设计类:平面设计、视觉传达设计;动画类:动画概论

    21、、动画原理及制作,计算机图像 处理技术、计算机二、三维动画设计,Flash 动画、数字动画策划 与编导;游戏类:游戏设计原理、游戏制作与开发、数字游戏创作;编程类:计算机原理、Java程序设计、C程序设计,C+、 CAD技术;网络类:网页设计与制作、可视化程序设计;虚拟现实类:虚拟现实;影视类:数字视音频技术、视听语言、非线性编辑、摄影与摄像技术、数 字影视创作、 影视编导、电视节目制作、数字影视特效、数字北京林业大学:景观表现技术、数字系统与逻辑设计、宽带通信网络、数字信号处理;湖南工业大学:多媒体出版技术;聊城大学:写作基础、音乐基础;山东师范大学:公共关系学、媒介经营管理,中外文学名著导

    22、读;河海大学:专业摄影、设计心理学、开放媒体设计;数据库设计;福建师范大学:线描艺术、电视文字语言写作、DV技艺、电视文字语言写作。摄影与摄像;交互类:用户界面设计、交互媒体设计。新技术类:暂无。文学数字媒体技术导论;艺术概论;设计美学;传播学、新闻学;色彩类:结构素描、设计色彩;平面设计、版面设计、字体设计、传媒设计;及制作,计算机图像 处理技术、计算机二、三维动画设计,Flash 动画、动画技法;制作与开发、游戏引擎开发;C程序设计;网页设计与制作、网站开发;虚拟现实、听语言、影视编导、 电视节目制作及编导、数字影视特效、栏目 策划与包装;多媒体交互应用技术。东华大学:印刷概论、印刷品制作、包 装设计概论、 综合营销管理、高级印刷技术、色彩心理学、 商务写作;沈阳航空工业学院:影视导演艺术、高阶3D 引擎规划;徐州师范大学:书法、MIDI音乐创作、报刊版面及书籍装帧设计;浙江财经学院:新闻写作、新闻采编、主持艺术、数字高清原理与应用;浙江林学院:故事脚本、实验数码视频;计算机原理;媒体技;传播学;素描、色彩;电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、面向对象程序设计、设计构成、算法分析与设计;及制作,计算机图像处理技术、计算机图形学、计算机二、三维动画设计,Flash动画;网络游戏程序设计、游戏制作与开发、游戏软件测试;高级程序设计、Java程序设计、软件工程、数据原理;网


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