1、电路分析课程教学大纲电路分析课程教学大纲课程名称：电路分析课程类别：专业必修课适用专业：电子信息工程考核方式：考试总学时、学分：72学时4学分 其中讲授56学时，实验10学时，其它6学时一、课程性质、教学目标电路分析是电子信息工程专业一门重要的专业基础课，也是专业核心课程。它的基本概念、理论和方法，具有较强的逻辑性和广泛的实用性，通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识、电路的基本分析方法和初步的实验技能，为进一步学习电路理论打下初步的基础，为学习后续课程准备必要的电路知识。同时，对树立学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点，培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科
2、学归纳能力都有重要的作用。该课程主要包括集总参数电路中电压、电流的约束关系，网孔分析法和节点分析法，叠加方法，单口网络的分解方法；动态电路中一阶电路，二阶电路的时域分析；正弦稳态电路的频域分析，三相电路，电路的频率响应，耦合电感和理想变压器等。是学生学习模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统等专业核心课的必备基础，其具体的课程教学目标为：课程教学目标1：熟练掌握网孔分析法和节点分析法，叠加方法，单口网络的分解方法等计算方法，会计算相应的电路问题。课程教学目标2：深刻理解一阶电路，二阶电路换路时的暂态过程，体会零输入，零状态和全响应解的不同。学会用求解微分方程的方法求解此类电路问题。深刻理解正
3、弦稳态电路的电压、电流的振幅相量，多频正弦稳态电路的频率响应，耦合电感和理想变压器的区别，学会用频域分析的方法求解正弦稳态电路。理解拉普拉斯变换在电路分析中的应用，学会用拉普拉斯变换的方法求解动态电路课程教学目标3：了解电路分析辅助工具Multisim和电路分析实验平台，学会仿真相应的电路问题，提高在实验和设计中发现问题、解决问题的能力，培养学生团结合作，良性竞争的观念。课程教学目标与毕业要求对应的矩阵关系教学目标毕业要求12345678教学目标1HHM教学目标2MHM教学目标3MHMMM二、课程教学要求1、在教学过程中，逐步推行多媒体教学；不断进行教学方式方法的探索；重视培养学生的自学能力。
4、2、为了达到教学基本要求，保证基本的教学质量，应当严格要求学生做好一定数量的习题，以培养学生树立理论联系实际的良好作风，提高解决实际问题的能力和计算能力。3、本课程应处理好与相关课程如数学、物理、电子技术、信号与系统等的关系。三、先修课程高等数学。四、课程教学重、难点1、重点是基尔霍夫定律；网孔分析和节点分析；戴维南定理；诺顿定理；一阶动态电路的分析方法；基本元件的电压电流关系的相量形式；2、难点是正弦稳态电路的分析计算； 正弦稳态电路的功率和能量；三相电路和理想变压器。五、课程教学方法与教学手段课堂讲授和讨论相结合，理论与实践相结合，板书和多媒体相结合。六、课程教学内容第一章集总参数电路中电
5、压、电流的约束关系（4学时）1教学内容(1)电路及集总电路模型；(2)电路变量电流、电压及功率；(3)基尔霍夫定律；(4)电阻元件；(5)电压源；(6)电流源；(7)受控源；(8)分压公式与分流公式；(9)两类约束，电路KCL、KVL方程的独立性；(10)支路分析。2重、难点提示(1)重点是电流、电压、功率的计算、支路电流法和支路电压法；(2)难点是对受控源的分析和应用。第二章网孔分析和节点分析（4学时）1教学内容(1)网孔分析法；(2)节点分析法；(3)含运算放大器的电阻电路。2重、难点提示(1)重点是网孔分析法、节点分析法分析解决简单电路；(2)难点是对受控源的网孔分析法和节点分析法的应用
6、。第三章叠加方法与网络函数（4学时）1教学内容(1)线性电路的比例性 网络函数；(2)叠加定理；(3)叠加方法与功率计算。2重、难点提示(1)重点是线性电路和叠加定理；(2)难点是对叠加定理的应用。第四章 分解方法及单口网络（6学时）1教学内容(1)分解的基本步骤；(2)单口网络的VCR；(3)单口网络的置换置换定理；(4)单口网络的等效电路；(5)一些简单的等效规律和公式；(6)戴维南定理；(7)诺顿定理；(8)最大功率传递定理；(9) T与性网络的等效变换。2重、难点提示(1)重点是置换定理、戴维南定理、诺顿定理、最大功率传递定理；(2)难点是戴维南定理、诺顿定理的应用。第五章电容元件与电
7、感元件（4学时）1教学内容(1)电容元件；(2)电容元件的伏安关系；(3)电容电压的连续性和记忆性质；(4)电容的贮能；(5)电感元件；(6)电感元件的伏安关系；(7)电感电流的连续性和记忆性质；(8)电感的贮能；(9)电感器与电容器的模型；(10)电路的对偶性。2重、难点提示(1)重点是电容、电感的伏安关系；(2)难点是应用电容、电感伏安关系来解决实际问题。第六章一阶电路（6学时）1教学内容(1)分解方法在动态电路分析中的运用；(2)零状态响应；（3）阶跃响应冲激响应；(4)零输入响应；(5)线性动态电路的叠加定理；(6)三要素法；(7)瞬态和稳态。2重、难点提示(1)重点是零输入响应、零状
8、态响应、线性动态电路的叠加定理、三要素法；(2)难点是利用线性动态电路的叠加定理和三要素法来分析各种响应和全响应。第七章二阶电路（2学时）1教学内容(1) RLC串联电路的零输入响应；（2）RLC串联电路的全响应。2重、难点提示(1)重点RLC串联电路的全响应；(2)难点是RLC串联电路的全响应。第八章阻抗和导纳（4学时）1教学内容(1)复数；(2)振幅相量；(3)向量的线性性质和基尔霍夫定律的相量形式；(4)三种基本电路元件伏安关系的相量形式；(5)阻抗与导纳；(6)相量模型的引入；(7)正弦稳态混联电路分析；(8)相量模型的网孔分析法和节点分析法；(9)相量模型的等效。2重、难点提示(1)
9、重点是相量模型的网孔分析法和节点分析法；(2)难点是相量模型的应用和相量模型的等效。第九章正弦稳态功率和能量三相电路（6学时）1教学内容(1)基本概念；(2)电阻的平均功率；(3)电感和电容的贮能；(4)单口网络的平均功率，功率因素；(5)单口网络的无功功率；(6)复功率；(7)正弦稳态最大功率传递定理；(8)三相电路。2重、难点提示(1)重点是平均功率、功率因数、无功功率、复功率；(2)难点是平均功率、功率因数、无功功率、复功率的应用来解决实际问题。第十章电路的频率响应（6学时）1教学内容(1)再论阻抗与导纳；(2)正弦稳态网络函数；(3)正弦稳态的叠加；(4)平均功率的叠加；(5) RLC
10、电路的频率响应，谐振。2重、难点提示(1)重点是掌握正弦稳态电路电压、电流的叠加，平均功率的叠加；(2)难点是RLC电路的频率响应和谐振。第十一章 耦合电感和理想变压器（6学时）1教学内容(1)基本概念；(2)耦合电感的VCR耦合系数；(3)空心变压器电路的分析反映阻抗；(4)耦合电感的去耦等效电路；(5)理想变压器的VCR；(6)理想变压器的阻抗变换性质。2重、难点提示(1)重点是空心变压器电路的分析，理想变压器的VCR；(2)难点是空心变压器电路的分析，反映阻抗的计算，理想变压器的折合阻抗的计算。第十二章拉普拉斯变换在电路分析中的应用（4学时）1教学内容(1)零状态分析；(2)网络函数和冲
11、击响应；(3)线性时不变电路的叠加公式。2重、难点提示(1)重点是零状态分析；(2)难点是运用零状态分析方法求解电路。七、实验教学内容实验项目(一)（2.5学时）：叠加原理的应用（1）项目类别：必做选做（2）项目性质：演示性验证性设计性综合性（3）项目主要目的要求：学会设计双电源电路，会应用线性电路叠加原理，加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。（4）主要仪器：工作台及电压电流等测量仪表。实验项目(二)：（2.5学时）：戴维南定理和诺顿定理的应用有源二端网络等效参数的测定试验（1）项目类别：必做选做（2）项目性质：演示性验证性设计性综合性（3）项目主要目的要求：应用戴维南定理和诺顿定理，
12、加深对该定理的理解；掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。（4）主要仪器：工作台及电压电流等测量仪表。实验项目(三)：（2.5学时）：正弦稳态交流电路相量的研究试验（1）项目类别：必做选做（2）项目性质：演示性验证性设计性综合性（3）项目主要目的要求：研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系；掌握日光灯线路的接线；理解改善电路功率因素的意义并掌握其方法。（4）主要仪器：工作台及电压电流等测量仪表。实验项目(四)：（2.5学时）：双口网络测试实验（1）项目类别：必做选做（2）项目性质：演示性验证性设计性综合性（3）项目主要目的要求：掌握直流双口网络传输参数的测量技术。（4）主要仪器：工作
13、台及电压电流等测量仪表。实验项目(五)：（2.5学时）：一阶电路响应实验（1）项目类别：必做选做（2）项目性质：演示性验证性设计性综合性（3）项目主要目的要求：学会使用信号发生器和示波器；掌握一阶电路响应特点。（4）主要仪器：工作台及电压电流等测量仪表，发生器和示波器八、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实验教学时其它一集总参数电路中电压、电流的约束关系400二网孔分析和节点分析42.51.5三叠加方法与网络函数42.5（选做）1.5（选做）四分解方法及单口网络62.51.5五电容元件与电感元件400六一阶电路62.5（选做）1.5（选做）七二阶电路200八阻抗和导纳400九正弦稳态功率
14、和能量三相电路62.51.5十电路的频率响应600十一耦合电感和理想变压器600十二拉普拉斯变换在电路分析中的应用400总计56106九、课程考核方式1.考核方式：笔试；闭卷2.成绩构成：期末成绩+平时成绩十、选用教材和参考书目1电路分析基础（第二版），田丽浩编，电子工业出版社，2009；2电路分析基础（第四版）张永瑞编，西安电子科技大学出版社，2017年11月;3电路分析基础教学指导书（第一版），陈洪亮编，清华大学出版社，2010；4电路分析基础（第二版），张永瑞，陈生潭，高建宁编，电子工业出版社，2009；5电路分析基础（第一版），陈洪亮编，清华大学出版社，2009；6电路circuits（第一版），FAWWAZT.ULABY，高等教育出版社，2014;7电路分析基础（第五版），李瀚荪编，高等教育出版社，2017。
