欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    小学奥数论整除和余数知识点总结及经典例题.docx

    • 资源ID:11032715       资源大小:1.45MB        全文页数:18页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小学奥数论整除和余数知识点总结及经典例题.docx

    1、小学奥数论整除和余数知识点总结及经典例题1. 数论数的整除和余数2.1基本概念和基本性质2.1.1定义整数a除以整数b(b0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。2.1.2表达式和读法ba,读着b能整除a;或a能被b整除;b a,不能整除;2.1.3基本性质1 传递性:如果a|b,b|c,那么a|c;即b是a的倍数,c是b的倍数,则c肯定是a的倍数;2 加减性:如果a|b、a|c,那么a|(bc);3 因数性:如果ab|c,那么a|c,b|c;即如果ab的积能整除c,则a或b皆能整除c;4 互质性,如果a|c,b|c,且(a,b)=1,那么ab|c,即如果a能整

    2、除c,b能整除c,且ab互质,则ab的积能整除c;5 a个连续自然数中必恰有一个数能被a整除。2.2数的整除的判别法2.2.1末位判别法整除数特 征2和5好朋友10,1个零,所以判断末1位;2:末1位能被2整除;尾是0、2、4、6、8;5:末1位能被5整除;尾是0、5;4和25好朋友100,2个零,所以判断末2位;4或25:末2位数是4(或25)的倍数8和125好朋友1000,3个零,所以判断末3位;8或125:末3位数是8(或125)的倍数16和625好朋友10000,4个零,所以判断末4位;16或625:末4位数是16(或625)的倍数2.2.2数字和判别法(用以判别能否被3或9整除)各数

    3、位上数字的和是3或9的倍数,则能被3或9整除。1736529:1+7+3+6+5+2的和除以3或9;简便算法,利用整除的加减性,可以去掉1个或多个9,剩下数字的和x再除以3或9;如果x9,则余数为x-9;如果x9,则余数为x。2.2.3奇偶数位判别法(用以判别能否被11整除)从右往左编号,编号为奇数的为奇数位,编号为偶数的为偶数位,看奇数位上的数字的和与偶数位上的数字的和的两者之差是否能被11整除; 8172903311:奇数位和为6,偶数位和为27;如果奇数位和比偶数位和小,则奇数位和加1个或多个11,直到够减。余数的判断法与整数位的判断法一致。2.2.4三位一截判别法(用以判别能否被7/1

    4、1/13整除)2.2.4.1基本用法从右往左三位一截并编号,编号为奇数的为奇数段,编号为偶数的为偶数段,看奇数段的数字的和与偶数段的数字的和的两者之差是否能被7、11、13整除; 如,86372548,奇数段的和为(548+86),偶数段的和为372,求两者差看能否被7整除,同样,不够减前面加1个或多个7,直到够减,余数位的判断法与整数位的判断法一致。2.2.4.2特殊用法1 一般求空格数如果中间有空格,则利用加减性加或减除数7的倍数,分别从右边和左边抵消缩减位数,到最后看7的哪个倍数与缩减后的末位数相同,并看7的哪个倍数与缩减后的首位数相同,则前一个倍数的十位数和后一个倍数的个位数的和即为空

    5、格中应填的数。注意,如果这个数加或减7后为1到9间的自然数,则加或减7后的这个数也为正确答案。39586482365,答案为546392501234,答案为1和82 特殊求空格数根据整除的因数性,如果1个数能被1001整除,则这个数能被7、11、13、77、91、143整除,因为:71113=1001;7713=1001;9911=1001;7143=1001; 根据=1001; =1001;求能被7整除的空格数2.2.5有关9系列截判法(用以判别能否被9/99/999整除)除数是几位数就可以从右往左几位一截,将截取的段位数相加再截取,直至不能再截取,看相应的数能否被相应的除数9/99/999

    6、整除。除数是11时,也可以用两位一截判别法,因为根据整数的因数性,能被99整除的数,肯定能被11整除。例如:2.3余数的判别法2.3.1余数的定义和性质1 整除是余数为0的情况。ab=c.0;此时,a= bc;b= ac2 有余数的情况:ab=c.d(0db);此时,a=bc+d;b=(a-d)c; c=(a-d)b记着:ad(modb)2.3.2余数的判别法(与整除相同)【注意】:当被除数是比除数小的非零自然数,则被除数为余数;当被除数比余数大,则减去除数的倍数所得比除数小的数即为余数。序号除数余数判别法特别要点12和5末1位判断法;看末1位能否被2整除;尾是0、2、4、6、8能;看末1位能

    7、被5整除;尾是0、5能;24和25末2位判断法末2位数是4(或25)的倍数即能被4或25整除38和125末3位判断法;末3位数是8(或125)的倍数416和625末4位判断法;末4位数是16(或625)的倍数53或9数字和法;弃3(9)法;各数位上数字的和是3或9的倍数,则能被3或9整除。利用整除的加减性,可以去掉1个或多个9(包括几个数的和是3或9的倍数的也可划掉),剩下数字的和x再除以3或9;如果x9,则余数为x-9; 如x=0,则余数为0,能整除;如果x9,则余数为x。67、11、13(1001)三位一截奇偶位求差判别法从右往左三位一截并编号,编号为奇数的为奇数段,编号为偶数的为偶数段,

    8、看奇数段的数字的和与偶数段的数字的和的两者之差是否能被7、11、13整除; 如,86372548,奇数段的和为(548+86),偶数段的和为372,求两者差看能否被7整除,同样,不够减前面加1个或多个7,直到够减;711、99两位一截求和再截判别法两位一截,将截取的段位数相加再截取,直至不能再截取,看能否被11或99整除,注意,根据整数的因数性,能被99整除的数,肯定能被11整除。811奇偶数字和求差判别法从右往左编号,编号为奇数的为奇数位,编号为偶数的为偶数位,看奇数位上的数字的和与偶数位上的数字的和的两者之差是否能被11整除; 8172903311:奇数位和为6,偶数位和为27;如果奇数位

    9、和比偶数位和小,则奇数位和加1个或多个11,直到够减。11可以无敌乱切,但还是常用奇偶位截断求差法;9999三位一截求和再截法从右往左三位一截,将截取的段位数相加再截取,直至不能再截取,看相应的数能否被999整除。1011四位一截求和法从右往左四位一截,将截取的段位数相加,看相应的数能否被11整除。如:9876543223456768,除以2,5,4,25,8,125,3,9,11的余数为0,3,0,8,0,18【例】将1,2,3,4,30从左往右依次排列成一个51位数,这个数被11除的余数是多少?奇数位数字和:(0+9+8+1)2+0+9+7+5+3+1=115偶数位数字和:3+210+11

    10、0+8+6+4+2=53115-53=62;6211,余7;【例】求被13除余数是多少? 解:注意13|111111,即每连续6 个1 是13 的倍数,且2012 除以6 余2,所以答案为11【例】把自然数1到2011这2011个数依次写下来,得到一个很大的多位数:123456789101112.20102011,则这个数除以9余数是1.无敌乱切,按1/2/3/4到2011的等差数列求和,看除以9的余数;2.3.3同余定理 2.3.2.1同余定义和充要条件定义: 用给定的正整数m分别除整数a、b,如果所得的余数相等,则称a、b关于模m同余或a同余于b模m,记作ab(mod m),如 560 (

    11、mod 8),式子称为同余式,m称为该同余式的模。充要条件:整数a,b对模m同余的充要条件是 a-b能被m整除(即m|a-b);或 ab(mod m)的充要条件是a=mt+b(t为整数)。2.3.2.2基本定理同余关系具有自身性、对称性与传递性,即1)自身性:aa (mod m);2)对称性:若ab (mod m), 则ba (mod m);3)传递性:若ab (mod m), bc (mod m),则ac (mod m).2.3.2.3重要定理:一个同余式的加减乘及幂的运算定理1 若ab(mod m),n为自然数,则anbn (mod m);即a、b关于关于模m同余,则a、b的同倍数也关于模

    12、m同余;定理2若cacb(mod m), (c,m)=d(最大公约数), 且a,b为整数,则ab(mod m/d).推论若ca=cb(mod m), (c,m)=1,且a,b为整数,则ab(mod m).定理3若ab (mod m),ab (mod n),则ab(mod m,n).推论若ab(mod mi), i=1,2,n,则ab (mod m1,m2,.,mn).【例】将1996加上一个整数,使和能被9和11整除,加的整数尽可能小,那么加的整数是多少?199616(mod 99);99-16=83定理4若ab (mod m),则anbn(modm),其中n是自然数。2.3.2.5同余定理的

    13、重要推论:两个同模同余式的加减乘运算若ab(mod m), cd (mod m),则可以将这两个同余式左右两边分别相加、相减或相乘:1)a+cb+d (mod m);即和的余数等于余数的和2)a-cb-d (mod m);即差的余数等于余数的差;3)acbd (mod m);即积的余数等于余数的积;【例】316419813除以13所得的余数2.3.4只知被除数和余数,求除数或求商2.3.4.1余数确定(注意余数比除数小)有余数的情况:ab=c.d(0db); b=(a-d) c;或c=(a-d) b如果,只知a和d,求b或c【例】1111 某2位数=().662.3.4.2余数不确定1 余数不

    14、确定余数的和【例1】63=m()+a 90=m()+b130=m()+c,余数和为25;(63+90+130)=m()+(a+b+c)=m()+25(63+90+130-25)=m()258=m()258的约数有8个:1/2582/1293/866/43因为余数要小于除数,判断9m63;所以m=432 余数不确定余数相同【例2】300=m(商)+a 262=m()+a205=m()+a,根据同余定理:m(300-262)= m(38);m(262-205)= m(57);m(300-205)= m(95);满足两个即可,选数小的算,求同时满足能整除38和57,即求这两个数的公约数,分别有1和1

    15、9,答案为19。3 余数不确定余数的差【例3】97=m(商)+a+3 29=m()+a变为94=m()+a,根据同余定理:m(94-29)= m(65);65的约数有1/65,5/13,除数大于余数,排除1和65,5和13都满足; 4 余数不确定余数的倍数【例4】61=m(商)+2a 90=m()+a变为180=m()+2a,根据同余定理:m(180-61)= m(119);119的约数有1/119,7/17,除数大于余数,排除1和119,仅17满足; 2.3.5幂和连乘积的余数余数的周期性 周期性的用法:可用以求某个数的若干次方的个位数:【例】的个位数:3的若干次方的个位数,依次枚举,找出循

    16、环规律,4个一个周期,2015除以4,余几为周期内第几个。幂的余数的求法:先求底数的余数,再算底数的幂的余数的周期性,再根据指数相应的周期来确定最终的余数;【例】除以7的余数:1(mod7)6,36,196,1176除以7的余数分别为6,1,6,1,2个为1周期,1002=50余0,故余数为1。特殊情况:1 【例】除以8的余数:1(mod8)9除8的余数为1,所以无论指数多少,余数皆为1。【例】除以9的余数:【例】除以7的余数:【例】+除以7的余数:2 作业5,2的3次方以上模8的余数皆为02.3.6中国剩余定理物不知数 (韩信点兵)2.3.6.1传统题目和传统解法【题目】今物知其数三三数剩二

    17、(数除三余数二意思),五五数剩三,七七数剩二,问物几何(韩信点兵算所谓剩余定理)【解法】三人同行七十稀;把除以3所得的余数用70乘五树梅花廿一枝;把除以5所得的余数用21乘;七子团圆正半月;把除以7所得的余数用15乘除百零五便得知;把上述三个积加起来,除以105的余数即为得数;270+321+215=233 233105=223;得数为23。2.3.6.2物不知数:余数问题的通解:基本的枚举法1 从除数大的开始枚举;2 先找同时满足两个除数的最小符合数,再加这俩除数的最小公倍数,直到满足所有除数的最小的符合数;3 再加所有除数的最小公倍数n,直到符合题意;【例】3余2,5余3,7余2,求满足条

    18、件的数;【注意】1 从除数大的着手;【例】5余4,97余1; 1,98,195,得389;2 找最小符合数时不要忽略商为0的情况;【例】某除48余23,除49余23;某最小的答案就是23;【例】例3:49余23,48余23;最小符合数为23,连续两个自然数的最小公倍数为其积;4849能整除14,余数是0,23除14的余数,全是9。3 在所有除数的最小公倍数内一定能找到最小的满足数;4 多个符合数必然是一个以所有除数的最小公倍数为等差的等差数列2.3.6.3物不知数:余数问题的通解:特殊情况1 余数相同的最小符合数就是余数,其他的为除数的最小公倍数的倍数+余数(即最小符合数+除数的最小公倍数的倍

    19、数);【例】5余4,7余4,9余4,最小的为4;【例】某除4、除5、除6皆余1,某=4/5/6的公倍数+1;2 差相同的余数都不相同但除数与余数的差相同的,最小符合数为除数的最小公倍数-差;其他符合数为除数的最小公倍数的倍数-差(也即最小符合数+除数的最小公倍数的倍数);【例】5余3,7余5,9余7:都补上两个的就都整齐了,所以为最小公倍数-2;为313;【例】5千多根火柴棍,10根一盒的分余9,9根一盒的分余8,8根一盒的分余7,7根一盒的分余6,6根一盒的分余5,5根一盒的分余4,问到底多少根火柴棍?10余9,9余8,8余7,7余6,6余5:【5,6,7,8,9】-1=【1,2,3,4,5

    20、,6,7,8,9,10】-1=2520-1=25192519+2520=5039【例】有不足100个苹果,如果是10个一堆,那么剩余9个;9个一堆剩余8个;6个一堆剩余5个;5个1堆剩余4个;3个一堆剩2个;求开始有多少个苹果?【10,9,6,5,3】-1=893 和相同余数都不相同的,但除数与余数的和相同的,可以转化为同余的,最小符合数就为最小的除数+余数;其他的符合数为除数的最小公倍数的倍数+和(也即最小符合数+除数的最小公倍数的倍数);【例】5余4,7余2,6余3:最小符合数为5+4=9;【注意】多个除数的时候一定先看有无特殊情况;先利用部分特殊规律的,再找一般的;【例】3余2,5余4,

    21、7余1,【例】3余1,5余2,7余2,11余3;先找同余,2+35,37+已满足的3个的最小公倍数;2.3.6.4物不知数:可以用来解决除以12和6的余数的算法:互质分解求A=123456319被12/14/15/45/99除的余数;将12互质分解=43,求同时满足除以4和除以3的;A3(mod4);A(1+2+3+.+319)(1+319)319216031911(mod3)4余3,3余1,最小符合数为7,其他符合数为7+12n所以A7(mod12);【注意】1 常见的互质分解有:12=43,14=27,15=35,45=59,99=911;105=357,其中105的频率最高;【例】5余4

    22、,97余1; 1,98,195,得389;2 99有两种算法,两位截断法和互质分解;求A=123123123被99除的余数 123个123互质分解法:将99互质分解=911,求同时满足除以9和除以11的;A123123660(mod9);A(62123)- (61123)1232(mod11)9余0,11余2,最小符合数为90,其他符合数为90+99n所以A90(mod99);两位截断法:A(23+31+12)61+ (123)6661+244026+2466+2490(mod99)3 求A=201620162016被495除的余数 100个2016互质分解法:将495互质分解=957,求同时

    23、满足除以9余0,除以5余1,除以11余9的物不知数,即为余数;2.3.6.4物不知数:非典型物不知数题目转为物不知数题目【例1】三个非0的连续自然数,分别是3、5、7的倍数,找出符合要求的最小的一组自然数;设n,n+1,n+2分别能被3、5、7整除,则n3余0,(n+1)5余0,(n+2)7余0,3余0,5余4,7余51954答案为54、55、56【例2】三个非0的连续自然数,分别是7、9、11的倍数,找出符合要求的最小的一组自然数;设n,n+1,n+2分别能被7、9、11整除,则n7余0,(n+1)9余0,(n+2)11余07余0,9余8,11余953350答案为350、351、352图1:2m+(m+1)=a=3m+1;图2:3n+2(n+1)=a=5n+2;图3:4x+3(x+1)=a=7x+3;所以,3m+1=5n+2,m=除3余1,除5余2;除7余3;根据物不知数通常求法,得出a=52作业6:如果倒过来不够减怎么办,-450时,前面加一个够减的7的倍数就可以;例2:19余9,23余7;用余数来取代,7+23的倍数,模19时,变为7+4的倍数,列举除19余9的数直到符合的,9,28,47,从47往回导出倍数为10,再往回算为237;与辗转相除法类似;


    注意事项

    本文(小学奥数论整除和余数知识点总结及经典例题.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开