1、人教版小学四年级数学下册期末复习题含答案完整人教版小学四年级数学下册期末复习题（含答案）完整1与67101结果相等的算式是（ ）。A671001 B67100100 C67100672下列图形中，（ ）不是轴对称图形。A B C3如果一个三角形的两条边分别是3厘米、4厘米，第三条边的长度不可能是（）。A5厘米 B7厘米 C2厘米4左图加上一个小正方体后，从前面看到的图形不可能是（）。A B C5化简0.050（ ）。A0.05 B5 C0.5 D0.506一个小数的十位和十分位上的数字都是3，其他数位上的数字都是0，这个小数是（ ）。A30.3 B30.03 C3.3 D30.00373.13
2、中有两个“3”，整数部分的“3”比小数部分的“3”大（ ）。A3.03 B2.97 C2.7 D0.978某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题扣1分，不做得0分。小红得了76分，她做对了几道题呢？（ ）A12 B14 C16 D189如图，ABCD是正方形，ABE是等边三角形，则DEC（ ）度。A150 B120 C110 D100103.05千克( )千克( )克 8600平方分米( )平方米110.18里面有 个0.01，48里面有 个0.1121815，余数最大是( )，这时被除数是( )。13一袋面粉重25千克，( )袋面粉重100千克，( )袋面粉重1吨。14李叔叔要购买树
3、苗，已知每棵树苗16元，买3棵送1棵。李叔叔带了176元最多能购买( )棵这样的树苗。15一个三角形最多能有( )个钝角，最多有( )个锐角。16小马虎在计算两个两位数的积时，把其中一个因数个位上的5当成了3，结果得364，正确的结果是420，这两个两位数分别是( )和( )。17龟和鹤共有30个头，84只脚。龟有( )只，鹤有( )只。18一块长方形草坪，长20米，面积是110平方米，如果宽不变，长增加到100米，那么草坪的面积是( )平方米。19直接写出得数。 20用竖式计算，带*的要验算。 5.634.79 *27.39.48 *3856 9201721用简便方法计算。 1936369
4、2800254 1.293.70.716.323.48.541.46 385101 1254822王叔叔一天卖菜的收入如下：白菜比萝卜多卖多少钱？23一根绳子长35m，第一次用去18.36米，第二次用去12.64m，还剩下多少米？24某修路队修一条长960米的公路，每人每天修4米，原计划派15人来完成，实际修筑时增加了5人，这样可以提前几天完成任务？25下表是尔玛超市去年全年销售羽绒服情况（一年分为四个季度）：季度一二三四数量/件450506001300（1）请根据上表完成下面的统计图。（2）第（）季度卖得最多。（3）卖得最多的季度是卖得最少季度的（）倍。（4）去年平均每月卖（）件。（5）根据
5、统计图，你对商场经理的建议是（）。26如图，王老师带了300元，买了一副羽毛球拍，剩下的钱能买几桶羽毛球？1C解析：C【解析】【分析】本题考查的是应用乘法分配律进行简便计算的方法。两个数相乘，如果有一个乘数接近整百数，可将其转化成整百数加或减一个数的形式，再应用乘法分配律进行计算，可以使计算简便。【详解】6710167（1001）671006716710067故答案为：C【点睛】本题的关键是熟练掌握“两个数相乘，如果有一个乘数接近整百数”时，应用乘法分配律进行简便计算的方法。2A解析：A【解析】【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此判断即可。【详解】
6、A平行四边形不是轴对称图形，故此选项符合题意。B正方形是轴对称图形，有四条对称轴，故此选项不合题意；C等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴，故此选项不合题意。故答案为：A【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。3B解析：B【解析】【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知：第三边要小于两边之和7厘米，还要大于两边之差1厘米，进行选择即可。【详解】由分析可知：43第三边的长度34，即：大于1厘米，还要小于7厘米，结合选项的数据可知，第三条边的长度不可能是7厘米。故答案为：B【点睛】明确三角形的特性，是解答此题的关键。4C解析：C【解析】【分析】根据题意，是由
7、3个小正方体摆成的立体图形，分两层，上层1个靠左齐，下层2个，结合各选项的图形，分别加上一个小正方体后，再进行判断即可。【详解】A如果在下层的左边加上一个小正方体后，从前面看到的图形是，不符合题意。B如果在下层左起第一个小正方体的后面加上一个小正方体，或下层右起第一个小正方体的后面加上一个小正方体后，从前面看到的图形都是，不符合题意。C如果在下层左起第一个小正方体的后面加上一个小正方体后，从左面看到的图形是，符合题意。故答案为：C【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。5A解析：A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；依此
8、化简。【详解】根据小数的性质可知：0.0500.05故答案为：A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6A解析：A【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3的十位和十分位上的数字都是3，其他数位上的数字都是0，因此满足；B30.03的十位和百分位上的数字都是3，其他数位上的数字都是0，因此不满足；C3.3的个位和十分位上的数字都是3，因此不满足；D30.003的十位和千分位上的数字都是3，其他数位上的数字都是0，因此不满足；故答案为：A【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7B解析：B【解析】【分析】整数部分的“3”在个位上，表示3；小数部分的“
9、3”在百分位上，表示0.03，然后用3减0.03即可。【详解】30.032.97故答案为：B【点睛】熟练掌握小数各数位上的数表示的意义及其小数减法的计算是解答本题的关键。8C解析：C【解析】【分析】假设全部做对，得205100分，这比已知的76分多了1007624分，做对一道题与做错一道题相差516分，所以做错了2464道，则做对了20416道，据此即可解答问题。【详解】（20576）（51）2464（道）20416（道）她做对了16道题。故答案为：C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，此题分别从做对一道题和做错一道题得分的特点利用假设法进行解答即可。9A解析：A【解析】【分析】正方形的四个内角都
10、是直角，都是90；等边三角形的三条边都相等，三个内角也相等，每个角为：180360；1个周角360，依此对这个图形进行计算即可。【详解】因为四边形ABCD是正方形，所以ABBC，ABCBCD90，因为ABE为等边三角形，所以AEABBE，AEBABE60，所以EBC906030，又因为BCBE，所以BECECB（18030）2150275，同理，AED75所以DEC360757560150。故答案为：A【点睛】此题考查的是对正方形、等边三角形、周角的认识，熟记直角、周角的度数以及三角形的内角和的度数是解答此题的关键。1050 86【解析】【分析】（1）1千克1000克，3.05千克3千克0.0
11、5千克，因此可用0.051000将0.05千克化成克。（2）100平方分米1平方米，依此换算。【详解】（1）0.05100050，因此3.05千克3千克50克（2）8600平方分米86平方米【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1118，480【解析】【详解】试题分析：（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是百分之一（0.01），看0.18里面有几份就有几个百分之一（0.01），（2）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是十分之一（0.1），48是里面有几份就有几个十分之一（0.1）解：（1）0.18是把一个整体平均分成100份
12、，每一份是百分之一（0.01），取其中的18份就是0.18，所以0.18里面有18个百分之一（0.01）；（2）把一个整体平均分成10份，每一份是十分之一（0.1），48是取10份中480份，所以48是由480个十分之一（0.1）故答案为18，480点评：此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数12287【解析】【分析】我们知道余数要比除数小，除数是18，即余数最大为：除数1，当余数最大时，根据商除数余数被除数可解答。【详解】余数最大是：18117被除数是：15181727
13、017287【点睛】此题考查学生有余数的除法，余数一定比除数小，以及掌握商除数余数被除数。1340【解析】【分析】面粉的重量除以每袋的重量等于袋数，注意单位要统一。【详解】100254（袋）1吨1000千克10002540（袋）【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。1414【解析】【分析】先求出买三棵需要的钱数：16348元，然后再用176除以48求出有几个31棵，再结合剩余的钱数进一步解答即可。【详解】16348（元）176483（个）32（元）3（31）3412（棵）32162（棵）12214（棵）【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义，由此算出176里面有几个31棵。153【
14、解析】【分析】三角形的内角和是180，钝角是大于90而小于180的角，锐角是小于90的角，据此解答。【详解】如果一个三角形中出现2个或3个钝角，那么三角形的内角和就大于180，所以最多能有1个钝角，当三角形为锐角三角形时，3个角都是锐角，所以最多有3个锐角。【点睛】此题主要考查三角形的分类及内角和的掌握情况。1615【解析】【分析】用420减去364的差除以5减3的差求出一个因数，再用420除以这个因数求出另一个因数。【详解】（420364）（53）562284202815解析：15【解析】【分析】用420减去364的差除以5减3的差求出一个因数，再用420除以这个因数求出另一个因数。【详解】
15、（420364）（53）562284202815【点睛】正确的结果与错误结果之间的差等于另一个因数乘（53）的积，这是解答本题的关键。1718【解析】【分析】假设全部为龟，共有脚430120只，比实际的84只多：1208436只，因为我们把鹤当成了龟，每只多算了422只脚，所以可以算出鹤的只数，列式为：36218解析：18【解析】【分析】假设全部为龟，共有脚430120只，比实际的84只多：1208436只，因为我们把鹤当成了龟，每只多算了422只脚，所以可以算出鹤的只数，列式为：36218（只），那么龟就有：301812（只）；据此解答。【详解】假设全是龟，则鹤有：（30484）（42）36
16、218（只）龟：301812（只）即龟和鹤共有30个头，84只脚。龟有12只，鹤有18只。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。18550【解析】【分析】长方形的面积长宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0除外）。由此可知：宽不变，长从20米增加到100米，205100，即长扩解析：550【解析】【分析】长方形的面积长宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0除外）。由此可知：宽不变，长从20米增加到100米，205100，即长扩大了5倍，那么积也应该扩大5倍，
17、据此解答。【详解】根据题意可知：长方形的宽不变，长扩大了5倍，根据积的变化规律可知，面积也应该扩大5倍，增加后长方形的面积为：1105550（平方米）。【点睛】掌握长方形的面积计算公式及积的变化规律是解答此题的关键。1906；1350；0.24；9.8；0.4；600；4；3.89；6；52；【解析】【分析】【详解】略解析：06；1350；0.24；9.8；0.4；600；4；3.89；6；52；【解析】【分析】【详解】略2039；17.82；2128；542；【解析】【分析】小数之间的加减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；三位数除以两位数时，应从十位除起；两位数乘两位数时，应将
18、相同数位对齐再进解析：39；17.82；2128；542；【解析】【分析】小数之间的加减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；三位数除以两位数时，应从十位除起；两位数乘两位数时，应将相同数位对齐再进行计算；带*的要验算。【详解】5.634.7940.39 *27.39.4817.82 验算： *38562128 92017542 验算： 21360；28；12；13.4；38885；6000【解析】【分析】1936369此题运用乘法分配律进行简便计算；2800254此题运用除法的性质进行简便计算；1.293.7解析：360；28；12；13.4；38885；6000【解析】【分析】1
19、936369此题运用乘法分配律进行简便计算；2800254此题运用除法的性质进行简便计算；1.293.70.716.3此题运用加法的交换律和加法的结合律进行简便计算；23.48.541.46此题运用减法的性质进行简便计算；385101此题先将101写成1001，然后用乘法的分配律进行简便计算；12548此题根据乘法结合律的特点，先将48写成86，然后再计算；【详解】1936369（199）36103636028002542800（254）2800100281.293.70.716.31.290.713.76.3（1.290.71）（3.76.3）2101223.48.541.4623.4（8.
20、541.46）23.41013.4385101385（1001）38510038538500385388851254812586100066000227元【解析】【分析】用卖白菜的钱数减去卖萝卜的钱数，即可得解。【详解】60.4529.7530.7（元）答：白菜比萝卜多卖30.7元钱。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关解析：7元【解析】【分析】用卖白菜的钱数减去卖萝卜的钱数，即可得解。【详解】60.4529.7530.7（元）答：白菜比萝卜多卖30.7元钱。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解。234米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去
21、绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.6416.6412.644（米）答：还解析：4米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.6416.6412.644（米）答：还剩下4米。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答即可。244天【解析】【分析】15乘4等于原计划15人每天修的米数，960除以15人每天修的米数等于计划修的天数，15加5等于实际派的人数，4乘实际派的人数等于实际每天修的米数，960除以实际每天修的米解析：4天【解析】【
22、分析】15乘4等于原计划15人每天修的米数，960除以15人每天修的米数等于计划修的天数，15加5等于实际派的人数，4乘实际派的人数等于实际每天修的米数，960除以实际每天修的米数等于实际用的天数，计划天数减去实际天数等于提前的天数。【详解】15520（人）960（154）960（204）960609608016124（天）答：这样可以提前4天完成任务。【点睛】先分别计算出原计划天数和实际的天数，再作进一步解答。25（1）统计图见详解过程（2）四（3）26（4）200（5）建议：根据季节的变化调整羽绒服的进货量，第四季度处于冬季，冬季寒冷，需要羽绒服保暖，羽绒服可以多进些货【解析】【分析】（1
23、）横解析：（1）统计图见详解过程（2）四（3）26（4）200（5）建议：根据季节的变化调整羽绒服的进货量，第四季度处于冬季，冬季寒冷，需要羽绒服保暖，羽绒服可以多进些货【解析】【分析】（1）横轴表示季度，纵轴表示数量，每一格代表200件比较合适，根据统计表中已知的数据，在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数值即可完成统计图的绘制。（2）根据条形统计图的特点，条形最高的，表示销售的数量最多。（3）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可。（4）用四个季度销售羽绒服的总件数除以12即可求出平均每个月销售的数量。（5）根据统计图或统计表中的数据结合实际生活经验提
24、出建议，答案不唯一。【详解】（1）尔玛超市去年全年销售羽绒服情况条形统计图（2）第四季度卖得最多。（3）13005026卖得最多的季度是卖得最少季度的26倍。（4）（450506001300）12（5006001300）12（11001300）12240012200（件）去年平均每月卖200件。（5）建议：根据季节的变化调整羽绒服的进货量，第四季度处于冬季，冬季寒冷，需要羽绒服保暖，羽绒服可以多进些货。（答案不唯一）【点睛】解答本题关键从统计表中读出数据，由此画出统计图，然后再由基本的数量关系，找出需要的数据解决问题。265桶【解析】【分析】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数，再根据总价单价数量求出能买几桶羽毛球，据此解答即可。【详解】300110190（元）190385（桶）答：剩解析：5桶【解析】【分析】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数，再根据总价单价数量求出能买几桶羽毛球，据此解答即可。【详解】300110190（元）190385（桶）答：剩下的钱能买5桶羽毛球。【点睛】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数是完成本题的关键。
