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    教育部统编版四年级语文上册素材 13《精卫填海》知识点 同步练习 图文解读 人教部编版.docx

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    教育部统编版四年级语文上册素材 13《精卫填海》知识点 同步练习 图文解读 人教部编版.docx

    1、教育部统编版四年级语文上册素材 13精卫填海知识点 同步练习 图文解读 人教部编版 部编语文课文精卫填海知识导学13.精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(yn)于东海。译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃到东海游玩。淹死在东海里没有返回,就变成了精卫鸟,常常衔着西山的树枝和石子,用来填塞东海。漳水从这座山发源,向东流入黄河。释词:炎帝:是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏。少女:其实跟现代的意思很相近,现代延伸为青年女孩,这里指小女儿。溺:淹没在水里丧命,溺水而亡。(小朋友不要随便玩水哦)衔:用嘴叼。堙yn:填塞。精卫:古代神话中的鸟名。精

    2、卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。背诵技法:前一句:“炎帝之少女,名曰女娃。”先说她的出身,再说她的名字。后一句:“(1)女娃游于东海,(2)溺而不返,(3)故为精卫,(4)常衔西山之木石, (5)以堙于东海。”一共五个小句子。前三个是一层意思,说“精卫”这个别名的由来。“精卫” 这个别名的意思可能是指她的精神和灵魂还要保卫人们的生活安全吧。后两个又是层意思, 说她勤奋地衔来西山的树枝和石块,飞到遥远的东方去填淹死她的大海。从西山到东海,不远千里万里,说明精卫鸟不怕艰苦,顽强努力,为后人做好事。讲解课文:这是一篇叙事古文,描述的是炎帝的小女孩因为溺

    3、水而亡,为了避免更多的人受到伤害,她死后化身为精卫鸟,从西山上衔来石子和树枝要把东海填平。这是一个可悲、可怜亦可敬的故事。故事的原由小编在此再给大家唠叨一下:女娃是炎帝最小的女儿,此女精灵活泼,漂亮善良。有一天在外面玩耍时,看到一个男孩子在欺负别的小朋友,她上前制止,这个男孩子说女娃多管闲事,并谩骂侮辱。在后来的争执中,男孩子不服,女娃就把他胖揍了一顿,男孩子打不过赶快逃走了。事情的发展总是那么的巧合,女娃有一天去东海游玩,男孩子现身说之前在陆地上让你占了便宜,今天可不会轻易饶了你,并让女娃认错,这男孩原来就是龙王爷的小太子。女娃说自己做的没有错所以拒不认错,这男孩子就兴风作浪把女娃给淹死了。

    4、故事到这里有朋友肯定会说这不就是哪吒闹海的前版么,小编也感觉和民间传说故事的趋形相似哈,咱接着说。女娃死后不甘心,魂魄化成了一只小鸟儿,说无情的浪涛把我淹死在这大海里,也许还有其他的年轻的生命会被夺去,所以发誓要把大海填平,所以就有了“常衔西山之木石以堙于东海”。一腔仇恨千年不消,万年灭,则此鸟永无欢乐之时,永驻痛苦之中,是谓可悲;力量有限,大海难平,仇恨难雪,是谓可怜;虽则难雪,矢志不渝,无怨无悔,是谓可敬。这则故事表达的主要意思是第三点,精卫对于这浩浩东海,如同尘芥对于这大千世界,好比蚂蚁撼大树一般,但正是这种实体上的大与小的对比,恰恰充分地体现了精卫坚忍执著的精神。同步习题阅读古文回答问

    5、题精卫填海发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出漹,东流注于河。山海经【注释】: 发鸠:古代传说中的山名。柘(zh)木:柘树;桑树,叶可以养蚕。文首:头上有花纹。文,同“纹”,花纹。其鸣自詨(xio):它的叫声是在呼唤自己的名字。是炎帝之少女:这是炎帝的小女儿。于:在。堙:(yn)填塞。漹:这里,那里。【练习题】:1、解释下列加点词在文章中的意思:(1)溺而不返(淹死)(2)故为精卫(所以)(3)常衔西山(用嘴叼)(4)东流注于河(向东)2、女娃死后为什么叫精卫?(用自己的话概括)答:其鸣叫声音像“精卫”;因为他是炎帝女儿,游东海溺水而亡,变成这种鸟。3、请你评价一下精卫的行为。答:精卫意志坚决,不畏艰难;精卫自不量力。【译文】:有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游泳,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。图文导学


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