1、福建省武夷山市高一月考语文试题福建省武夷山市高一4月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共3题；共37分)1. （6分） (2017高一下石柱月考) 阅读下面的文字，完成第小题。美指向高远的精神境界美关乎精神生活和人生意义。冯友兰先生经常说，中国哲学中最有价值的是关于人生境界的学说。世界是同样的世界，但每个人的人生意义和人生价值并不相同，这种不同的人生意义和人生价值，构成了每个人的精神世界，中国人称之为“境界”。这种精神境界，就人的心理状态来说又可称之为“胸襟”，表现出来的举止态度，就称之为“气象”。人生境界有高有低，一个拥有较高的人生境界的人，他的关怀层面比较大，视野
2、和心胸都比较开阔，会呈现出一种“光风霁月”的气象。一件好的艺术作品，可以让人懂得什么是爱，懂得什么是有意义的人生，懂得一个真正有文化、有教养的人会有一种什么样的精神境界。一种健康的审美活动，不能停留在单纯娱乐或装饰的功能上，还要有一个提升人的精神境界、发展完满人性的功能。一所学校的重要使命之一就是引导学生，同时也引导整个社会，有一种高远的精神追求。这种精神追求，使我们的人生有意义。我一直提倡对学生加强人文、艺术经典的教育。人文、艺术经典可以引导青少年去寻找人生的意义，去追求更高、更深、更远的东西。快餐文化、流行艺术起不到这种作用。俄罗斯电影大师塔可夫斯基说，他小时候，母亲要他读战争与和平，并且
3、告诉他哪些段落如何写得好，这样，战争与和平就成为他的艺术品位和艺术深度的标准，“从此以后，我再也没有办法阅读垃圾，它们给我以强烈的嫌恶感”。塔可夫斯基成为电影大师，同他从小就受到的这种文化熏陶是分不开的。反过来，一个人如果总是读三四流的作品，就会被那些作品框住，自己的情趣、格调、眼光、追求等等也会慢慢降低。如果我们的青少年从小都是接触文化垃圾，那他就很难再接受经典了。北京大学张世英先生讲哲学和美学，他认为“美和美感涉及一种神圣性，或者说人生的崇高价值”。美应该指向一种高远的精神境界，指向一种天人合一的境界，一种与万物为一体的境界。历史上许多大科学家、大哲学家、大艺术家都始终坚持在现实生活中寻找
4、人生的终极价值，他们认为这就是人生的神圣性，美的神圣性。贝多芬的欢乐颂是心灵的彻悟，是超越生命本体的欢乐。它启示我们在经历了命运的磨难之后，抬起眼睛，朝向天空，歌颂生命，放下心灵的负担，了解我们生存于这个世界的意义。爱因斯坦的讲演和文章，总是使人感到有一种来自宇宙深处的神圣性，有如巴赫的管风琴系列作品发出的雄伟声音。一个有着高远精神追求的人，必然有一种超越的信念，必然相信世界上有一种超越性的存在、一种神圣的价值存在。他们追求人生的这种神圣的价值，并且在自己的灵魂深处分享这种神圣性。正是这种信念和追求，使他们生发出无限的生命力、创造力，生发出对宇宙人生无限的爱。（节选自人民日报2014年11月2
5、1日）（1） 下列关于“人生境界”的表述，不正确的一项是（ ）A . 人生境界是哲学中最有价值的学说，它呈现不同表象：“胸襟”是就人的心理状态而言，“气象”是指人的行为态度。B . 在相同的世界里，每个人可以有不同的人生意义和人生价值，因其而构成的精神世界，就是中国人所说的精神境界。C . 人生境界有高低之分。人生境界高的人，他的视野和心胸就很开阔；人生境界低的人，他的视野和心胸就狭窄。D . 人生境界离不开一种健康的审美活动，这种审美活动能提升一个人的精神境界，使一个人的人性趋向完满。（2） 下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）A . 加强对学生人文、艺术经典教育，是因为这些经典可以引导青
6、少年去寻找人生的意义，去追求更高的东西。B . 塔可夫斯基小时候阅读的战争与和平，成了他日后的艺术品位和艺术深度的标准，使他对文化垃圾有了嫌恶感。C . 塔可夫斯基成为电影大师，得益于他从小受到的文化熏陶，诸如他母亲要求他读战争与和平并对他的阅读加以指导。D . 讲美学的北京大学张世英先生认为，美涉及一种神圣性，指向高远的精神境界，关乎精神生活和人生意义。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 美和美感涉及人生的崇高价值，学校具有引导学生追求高远精神生活的使命，这样的精神追求会使人生变得有意义。B . 青少年从小就接触垃圾文化，长大后就接受不了经典作品，只因他的情趣、格
7、调、眼光、追求等已被降低了。C . 在现实生活中寻找人生的终极价值，这是历史上许多的大科学家、大哲学家、大艺术家都始终坚持的做法。D . 一个有着高远精神追求的人，必然有一种超越的信念，这种信念和追求，使他们生发出对宇宙人生无限的爱。2. （13分） (2016高三上厦门期中) 阅读下文，回答问题一代名士张伯驹张伯驹（18981982），河南项城人，生于官宦世家，与张学良、溥侗、袁克文一起称为“民国四公子”，是我国老一辈文化名人中集收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家于一身的文化奇人，“堪称中华老名士，艺苑真学人”。张伯驹7岁时被过继给其伯父长芦盐运使张镇芳。当时科举刚刚废除，新式学堂
8、方兴未艾，但张镇芳沿用旧式家塾教育，请来名师为张伯驹启蒙。他从三字经千家文等学起，自幼便展现出非凡的记忆力和领悟力：9岁时，一部古文观止倒背如流；3000多卷的二十四史20多岁时已读了两遍；354卷的资治通鉴可以从头讲到尾，如数家珍；唐诗宋词，更是脱口而出。良好的家世和深厚的文学文化底蕴使这位翩翩公子能够悠然自得的生活在自己的精神世界里，摒弃世俗，全身心的投入到自己喜欢的事情中：填词作诗，写字作画，学唱京剧，凡是喜爱的事情，他都一心钻研，并且做到极致。张伯驹天资超逸，利用闲暇时间，写下了大量古体诗词和音韵、戏曲论著，主要著作有丛碧词、洪宪纪事诗注丛碧书画录、素月楼联语等。另外，张伯驹对中国书法
9、艺术的研究，造诣颇深，著有中国书法一书；他本人亦擅长书法，其书法源学王羲之十七帖，融真、草、隶、篆于一炉，晚年形成自己独特的风格，用笔飘逸，如春蚕吐丝，被人称为“鸟羽体”。张伯驹在京剧艺术方面也有很高的造诣。他自幼喜爱京剧，后跟李佩卿学戏，从钱包森、王福山习武工。学习期间，他严守传统，苦下功夫，吊嗓子、打把子、文武昆乱无所不学，只一年就能登台演出，1930年与李石曾、齐如山、梅兰芳、余叔岩等组织了“国剧会社”。张伯驹的生活被人形容为中国现代最后的名士生活。由于他对世俗生活相当淡薄，在他人眼里，张伯驹的言谈举动便十分“怪异”，不循成规。高朋满座之时，众人谈笑风生，他若觉得话不投机，就坐在一边摸下
10、巴颏儿，一根一根的拔胡子。他生活在政治大家族里却始终与各派政治势力保持一段距离。身为盐业银行董事、总稽核、老板，他对“毛票换大洋”的生意经丝毫没有兴趣，完全是个甩手掌柜，总经理有事来问，他不住点头说“是，是，是；好，好，好；可以，可以，你看着办吧。”虽然拥有偌大一份家业，但张伯驹在生活上朴素得令人难以置信，不抽烟、不喝酒、不赌博、不穿丝绸，也从不西装革履，长年一袭长衫，而且饮食非常随便，有个大葱炒鸡蛋就认为是上好的菜肴了；他对汽车的要求是只要有四个轮子而且能转就行了。因为这些，朋友给他起了外号叫“张大怪”，张伯驹每有呼必欣然应允。也许，正是这份狷狂和洒脱，促使他后来用尽毕生精力，散尽毕生财力来
11、收藏古字画，成为“天下第一收藏家”。民国时期，中国政局混乱，许多古董商唯利是图，致使大量国宝流落海外。张伯驹对此甚为痛惜，所以为了收藏古字画一掷千金，哪怕变卖家产或借贷也在所不惜。他曾花4万大洋买下中国传世最古墨迹西晋陆机的平复帖；变卖了自己最喜爱的宅院甚至妻子潘素的首饰，用110两黄金收藏范仲淹的道服赞；以240两黄金保住了中国传世最古画迹隋展子虔的游春图，尽管此后他债台高筑，但是直至后来，即使他被绑匪绑架，生命堪虞时，犹称“宁死魔窟，绝不许变卖家藏”。经他收藏的书画字迹有118件之多，建国后，这些名贵的收藏大都被他捐给了故宫博物院和吉林博物馆，为此，时任文化部长的沈雁冰专门为其夫妇颁发了褒
12、奖令，这纸褒奖令被他悬挂在家中屋顶靠近房梁的地方。文革期间，张伯驹被诬陷，遭受了不公正的对待，一度失去了北京户口，也失去了工作，只能靠变卖家中残存家当度日；但张伯驹照样上香山，爬鬼见愁，游西安访古人遗迹，吟诗填词，不改其乐。著名画家黄永玉为此称赞他：“富不骄，贫能安，临危不惧，见辱不惊，真大忍人也！”张伯驹博雅通脱、坦荡超逸的一生，浓缩了近现代中国的风云变幻，也书写了一代名士的大德懿行。“它折射出来的那种文化及人格力量，足以穿越历史的尘烟，绽放一种耀眼的光芒，也温暖着一代中国人的文化记忆。”（摘编自任凤霞一代名师张伯驹）（1） 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A . 良好
13、的家世和深厚的文学底蕴使张伯驹自幼便展现出非凡的记忆力和领悟力，并能摒弃世俗，悠然生活在自己的精神世界里。B . 民国时张伯驹痛惜国宝流失，为了收藏古字画一掷千金，尽管后来债台高筑甚至生命堪虞仍坚守所藏，建国后他却几乎倾囊而捐，书写了一代名士的大德懿行。C . 张伯驹自幼喜爱京剧，曾师从名家学戏，进步很快；后来与梅兰芳、齐如山等人组织“国剧会社”，他在京剧方面造诣很高。D . 文革期间，张伯驹遭受了不公正的对待，失去了北京户口和工作，日常生活都难以维持，但他却并不在意，依然自得其乐。E . 本文通过记述张伯驹博雅通脱、坦荡超逸的传奇人生，旨在展现近现代中国风云变幻的历史，也展现他动人的文化和人
14、格力量。（2） 作者写张伯驹“言谈举止十分怪异，不寻常规”有什么用意请简要分析。 （3） “趣味”“品格”是造就“一代名士”张伯驹不可或缺的条件。请结合传主的人生经历，从中任选一个方面，谈谈你的认识。 3. （18分） (2018高三上深圳月考) 阅读下文，回答问题。 你有多重要孙道荣汽车进入了山区，山路崎岖不平，颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客，坐在后几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排。他却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子，工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，整个人完全处在心灰意懒中，连续十几天吃不下睡不着，他觉得自己走到了人生的
15、绝境，自己是那么渺小，存不存在都不重要。此行，他想回老家看看父母，年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前，再看一眼可怜的双亲。汽车颠簸着前进，乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停了下来。所有的乘客，都被惊醒了，有人头撞在了前排椅子扶手上，有人被震碎的窗玻璃割伤，有人被抛出了座位，躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来出车祸了！车厢里，立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。大家稍稍松了口气，探头窗外，看看到底发生了什么事情。这一看，让他们惊出一身冷汗：车子悬在路
16、边的半空中，晃晃悠悠，而下面，是一个峡谷！大家这才发现，车头车尾不在一个水平面！车头向下，尾巴翘起。车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。他看看身边，最后一排只有他一个人。窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。还好，还有近半个车身挂在路牙上，只要从窗户跳出去，他就获救了，安全了。他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼：你不能跳，不然我们可就都完了！是的，他不能只顾自己跳出去，那将置一车人于死地。可是，如果不马上跳出去，汽车可能随时坠落，那自己将与大家
17、同归于尽。他不怕死，他这次回乡，就已经做好了死的打算，只是没想到会是这种死法。他深深地吸了口气。他冷静地判断了一下形势。中学时，他的物理成绩就很好，他知道，在现在这种情况下，车头和车尾重量的稍稍改变，都可能使平衡打破，而致车毁人亡。其他乘客都在汽车的前半部分，车尾只有他一人，他是这个平衡系统中，最重要的一环。他这一生，从来也没有这么重要过！现在，唯一可行的自救办法是，他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再从窗户逃出险境。他对大家说，我不动，你们一个一个从前面挪过来。千万不能挤，不要慌张，一个一个来！在他的指挥下，离他最近的一位乘客，一点一点，向车尾爬过来。汽车轻轻摇晃着，每一次
18、抖动，都揪着大家的心。第一位乘客，成功地移到他身边，从窗户跳了出去。又一位乘客，爬了过来。十几位乘客都获救了。受伤的司机，也从驾驶室爬了出来。他最后一个从窗户跳了出来。汽车晃了晃，没有坠落。惊魂未定的乘客们，都安全获救了。看着摇摇欲坠的客车，大家的脸上，流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神来，才想起坐在最后一排的那个小伙子。如果没有他的沉着和勇敢，不敢想象，会是怎样不堪的后果。大家四处找他，要向他表达谢意，却没有找到。他已经悄悄走了。他的家就在离此地只有几公里的山坳里，上中学时，为了省路费，他就常常一个人从这条山路步行回家。十年前，也是从这条山路，他走出了大山，他是他们山寨里出的第一个大学生，他
19、曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败，相比以前，是多么微不足道。而他也终于明白：每个人在这个世界上都很重要，即使是一粒微尘。落日的余晖洒满山林。他拐进一条小路，这样可以早一点到家。归巢的鸟儿们，成群结队，从头顶掠过。他要从这里，重新开始自己的生活。（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（ ） A . 小说主要运用第二人称来叙事，这样便于感情交流，增加亲切感，拉近作者与读者之间的距离。B . 车祸既是文章情节上的一个转折，又是主人公人生的转折点。经历车祸后，他认识到先前挫折的微不足道，也重新发现了自己的价值。C . 小说中人物的动作、心理等描写除了刻画人物形象，也有推动情
20、节发展的作用，并使文章更具真实而惊心动魄的艺术魅力。D . 文中“他深深地吸了口气”表现出主人公内心的矛盾和挣扎，如果不及时跳窗逃生，自己会有性命之忧；如果跳出去，整车人将失去生还的机会。E . 文章第一段对山路崎岖不平的描写为下文车祸的发生埋下伏笔，车上其他乘客都挪到了前排则为后文车祸发生后车内的惊险状况做了铺垫。（2） 请结合小说简要分析标题“你有多重要”的含义。 （3） 小说的主人公是一个什么样的人？请结合文章分析其性格特点。 （4） 小说最后一段有什么样的作用？请结合文章进行分析。 二、 文言文阅读 (共1题；共10分)4. （10分） (2016高三上宝坻月考) 阅读下面的文言文，完
21、成文后各题。先王有大务，去其害之者，故所欲以必得，所恶以必除，此功名之所以立也。俗主则不然，有大务而不能去其害之者，此所以无能成 。夫去害务与不能去害务，此贤不肖之所以分也。使獐疾走，马弗及至，已而得者，其时顾也。骥一日千里，车轻也；以重载则不能数里，任重也。贤者之举事也，不闻无功，然而名不大立、利不及世者，愚不肖为之任也。冬与夏不能两刑，草与稼不能两成，新谷熟而陈谷亏，凡有角者无上齿，果实繁者木必庳，用智褊者无遂功，天之数也。故天子不处全，不处极，不处盈。全则必缺，极则必反，盈则必亏。先王知物之不可两大，故择务，当而处之。孔、墨、宁越，皆布衣之士也，虑于天下，以为无若先王之术者，故日夜学之。
22、有便于学者，无不为也；有不便于学者，无肯为也。盖闻孔丘、墨翟，昼日讽诵习业，夜亲见文王、周公旦而问焉。用志如此其精也，何事而不达？何为而不成？故曰：“精而熟之，鬼将告之。”非鬼告之也，精而熟之也。今有宝剑良马于此，玩之不厌，视之无倦；宝行良道，一而弗复。欲身之安也，名之章也，不亦难 ！宁越，中牟之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？”其友曰：“莫如学。学三十岁则可以达_。”宁越曰：“请以十五岁。人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师， 不宜哉？养由基、尹儒，皆文艺之人也
23、。荆廷尝有神白猿，荆之善射者莫之能中，荆王请养由基射之。养由基矫弓操矢而往未之射而括中之矣发之则猿应矢而下则养由基有先中中之者矣。尹儒学御，三年而不得焉，苦痛之，夜梦受秋驾于其师。明日往朝其师，望而谓之曰：“吾非爱道也，恐子之未可与也。今日将教子以秋驾。”尹儒反走，北面再拜曰：“今昔臣梦受之。”先为其师言所梦，所梦固秋驾已。上二士者，可谓能学矣，可谓无害之矣，此其所以观后世已。【注】括：箭的末端。秋驾：古代一种御马的技术。观：显示，扬名（1） 对下列划线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 已而得者，其时顾也 顾：回头看B . 冬与夏不能两刑 刑：通“形”，形成C . 玩之不厌 ， 视之无倦
24、厌：满足D . 恐子之未可与也 与：结交（2） 依次填入空白处的虚词，正确的一项是（ ）此所以无能成 学三十岁 可以达矣欲身之安也，名之章也，不亦难 其为诸侯师， 不宜哉A . 也 岂 乎 则B . 焉 则 也 岂C . 也 则 乎 岂D . 焉 岂 也 则（3） 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 孔子、墨翟、宁越，都是没有地位的读书人，通过日夜学习，最后分别成为战国时期儒家、墨家和谋士的代表人物。B . “射”“御”均是中国古代儒家要求学习掌握的基本才能，和书、礼、诗、乐统称为“六艺”。C . 战国时期，武器的种类已经很丰富了，除了宝剑以外，还有弓箭、战车、钩、长矛等等。
25、这些兵器虽然也有铁制作的，但主要材质是青铜。D . “布衣”，麻葛制成的粗布衣服。因古代平民穿麻葛之类的织物，不能衣锦绣，所以“布衣”一词借指平民百姓。（4） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 养由基矫弓操矢而往未之射而括中之矣发之则猿应矢而下则养由基有先中中之者矣B . 养由基矫弓操矢而往未之射而括中之矣发之则猿应矢而下则养由基有先中中之者矣C . 养由基矫弓操矢而往未之射而括中之矣发之则猿应矢而下则养由基有先中中之者矣D . 养由基矫弓操矢而往未之射而括中之矣发之则猿应矢而下则养由基有先中中之者矣（5） 下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是（ ）A . 本文
26、主张，不论做什么事情都应“去其害之者”，即排除各种干扰，才能使技艺达到炉火纯青的境界。B . 文中关于“非鬼告之也，精而熟之也”的看法，反映了作者的唯物主义和朴素的辩证法思想，这是很可贵的。C . 本文选取了孔丘、墨翟、宁越、养由基、尹儒的事例，通过对比论证，强调了专心致志，锲而不舍的重要性。D . 荀子解蔽说：“物不可两也，故知者择一而壹焉。”本文所要表达的观点与荀子的这一思想是相似的。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)5. （8分） (2017高三上赤峰月考) 古代诗歌阅读醉翁操【1】苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风露娟娟，人未眠。荷蒉过山前，曰有心也哉此贤【2】
27、。醉翁啸咏，声和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而童巅【3】 ， 水有时而回川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽外三两弦【4】。注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。后沈遵作琴曲醉翁操，崔闲记谱，请苏轼填词。【2】蒉：草筐。论语宪问：“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：有心哉，击磬乎！”【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。【4】徽：琴徽，系弦之绳。此处代指琴。（1） 下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）A . “响空山”与王维山居秋暝“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。B . “荷蒉”两句以论语中荷蒉者对孔子击磬的评价，
28、赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。C . “山有时而童巅”是说醉翁所见之山虽有时光秃，但“琅琊珠峰，林壑尤美”之状不会改变。D . “醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。E . 词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。（2） 欧阳修醉翁亭记描写了琅琊山的四时景色，表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。与之相比，苏轼这首醉翁操所描写的景色和表现的情怀有何不同？四、 默写 (共1题；共5分)6. （5分） (2017高三下成都开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。屈原在离骚中表示自己怨恨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是“_ ， _”。
29、哲学上讲，运动是绝对的，在赤壁赋中苏轼认为，从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是：_ ， _。王安石是北宋著名的文学家、政治家，作为宰相他目光犀利，审时度势，克服阻力，力主改革，在登飞来峰中表明他这种气度和境界的句子是不畏浮云遮望眼，_。五、 选择题 (共3题；共6分)7. （2分） (2017高二下湖北期中) 下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（ ）A . 他信手拈来一根根普通的金属丝，随意弯曲，不一会儿，一件件精致小巧的自行车、威武霸气的变形金刚就呈现在我们眼前。B . 马英九提出的“和平解决争端，共同维护南海地区海空航行飞越自由与安全”的主张，与美国“航行自由”的论调不约
30、而同。C . 在教师节前，国务院给全同中小学教师发了一个大大的红包，其中包括建立统一的中小学教师职称制度，与之配套的方案呼之欲出。D . 在国内某航空企业与“去哪儿网”的纠纷中，双方互相指责对方违规违法。对此，有关部门不能仅听一家之言 ， 而应详细调查，公正处理。8. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 美国“发现”号航天飞机7月1日的发射不仅关系到国际空间站的未来，而且将影响美国航天计划的正常实施。B . 国家电网能源研究院副总工程师蒋莉萍在参加中国无锡国际新能源产业峰会时表示，中国的智能电网和国外的完全不一样，主要原因是因为中国的自然环境因素所造成的。C . 我生长在江南，
31、儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最好方式。D . 这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的侧影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。9. （2分） (2017高二下上饶月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）围棋起源于中国，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，_。_。_ ， _ ， _ ， 而是人们在反复实践和比较中认识到的，是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。围棋不仅对个人修身养性，而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。因为其形制、内涵与中华文明
