1、C淘宝管理系统及课程设计面向对象程序设计（C+）课程设计题 目： 我的淘宝购物系统 系 别： 专业（含班级）： 学 号： 姓 名 指导教师 职称 填表日期： 年 月 日选题的依据及意义：随着电脑的越来越普及，人们已经不满足于往常的店铺购物，现在大多数人都喜欢网络购物，网络购物的方便，快捷，给我们带来了许许多多的惊喜，因此我选择如今越来越多人喜欢在淘宝上购买自己喜爱的东西，设计了一个简单的网上购物系统。本课程设计内容使用系统实现达到增加信息，输出信息，修改信息，删除信息的功能。然后用到淘宝的购物系统。 研究目标 对C+的课程设计进行初步的了解，设计出一个自己独立未完成的系统，来检验自己的对C+面
2、向对象的了解更加深刻，从而提高自己的学习激情，对C+的应用了解更加的多。C+面向对象程序设计实现方案一、项目要求1项目描述 储存，查询，修改，宝贝信息，主要信息为宝贝编号、买家姓名、发货时间、收货地址、预定详情。2.运行界面 3功能说明我要淘宝：逐步显示涛宝信息如宝贝编号，购买者姓名，发货时间，收获地址，预订性情，各数据间用”t”格式分隔输出购买信息：逐步输出宝贝编号，购买信息等。修改订单信息：从键盘上读取要修改的数据类型，基本信息都可以进行修改，修改以后交易信息的数目会自动进行统计，这主要采用的是静态成员函数实现的。 删除订单信息:可以对订单信息进行修改，然后在文件夹里面进行空格删除的方式，
3、使需要删除的信息进行消失处理。推出我的淘宝信息：结束程序。二、设计分析1.首先做的这个系统是没有自带文件夹的，但系统进行运行以后，都会产生相应的文件夹，文件夹里面会存储每次操作以后的数据，数据主要是宝贝编号，购买者姓名，发货时间，收获地址，预订性情等五项基本信息，这五项基本信息都存储在文件的同一行，这样可以存储多行数据信息。2. 定义每条信息的为:class Yagepublic: void getdetail();个公有成员函数都在类的定义中有所提及，并在后面都有备注，每行代码几乎都有备注，这样有利于函数的可读性操作。具体设计1.我要淘宝信息用getdetail()的设计 获取信息的方式是逐
4、步提示下操作的，这样有利于操作的方便性，逐步是在请输入您要预定的宝贝编号: 请输入您的姓名：;请输入您要发货时间: 请输入收货地点：您确定要预定吗？(f/t)：这五个单独信息构成的，最后一步才是是否要订购，这样不会造成纠纷，使购买者赶到迷惑的设计要求。2.输出购买信息是用print()设计 首先调用函数display();显示出宝贝编号购买者姓名发货时间收获地点预定详情;这五个基本的购物信息，然后使用指针分别找出已经在文件夹里面的信息，然后逐一输出，再每组数据输出完以后，再调用静态成员函数统计函数，对本次次操作的交易数目进行动态全局的输出，这样使得函数的使用记录的是每次操作的准确数据。3.想修
5、宝贝信息是调用setorder（）函数，即重新已经存储的数据进行动态修改。首先使用采用动态数据查找到所需修改数据的宝贝编号，然后询问用户是不是要确定修改订单信息，如果用户确定要修改订单信息，则使用 “请选择要修改的内容： 如果想修改宝贝编号，请按1 如果想修购买者姓名，请按2 如果想修改发货时间，请按3 如果想修改收获地点，请按4 如果想修改预定详情，请按5选定需要修改的信息，并按数字键来确定，然后再输入需要修改的内容，最后在返回函数，现在函数采用二进制编码进行读写，让后关闭文件，这样就就可以实现文件信息的查找，修改，与存储了。4.使用setdelete（）函数进行数据删除操作.这个函数的使用
6、非常简单，只是将其他的数据替换掉不能显示的数据，在屏幕中是不能显示的。这个函数和setorder（）函数的内容调用差不多，在这里我就不重复的说了。5.就是退出系统，使用exit(0);就可以实现退出系统的功能了。C+面向对象程序设计课程设计小结这个课程设计的主题都是自己逐步调试功能并运行出来的，开始想到这个系统时是借用了老师的飞机售票系统，然后有联想到淘宝的购物，最后决定写一个淘宝的购物系统。在最开始的时候就要整体的布局，系统有那几个功能，需要那些函数的使用。我初步确定的是五个操作大体，每个购物信息包含五个子信息。五个主体操作是 1.)我要淘宝信息、2.)输出购买信息、 3.)修改订单信息、
7、4.)删除订单信息、 5.)退出雅阁淘宝。首先我想到的是对数据的输出操作，感觉这个应该会比较简单，然后在做的时候发现了很多问题，字符串的读取开始准备用string实现的，但用的时候发现了很多问题，最后没办法，只有选择用字符串数组来实现数据的处理。在前面的主题布局完场以后，现在开始实现每一个比较小的共能模板块，我要淘宝信息这个板块比较简单，很快就做好，输出信息这个模板块是使用指针实现的，在后面基本上是把飞机售票系统的一些类容拿来借鉴使用的，定位，查找，这些都比较难，然后都是借鉴的，在修改信息的时候就用到了定位，查找功能的函数，这个只是对内容的修改，这个最后完成的还是比较快的。主要是灾后一个删除信
8、息的，因为我在开始用的是指针定位，与查找，但在用到删除信息的时候，就不知道该怎么用了。然后又把原来的师生管理系统拿来看，因为里面有删除师生，看时候发现里面是用数组进行存储，然后再删除的时候，数组下标实现前移，这样就掩盖了要删除的信息，这样的方法让我没办法，我最后准备将所有的数据进行数组存储的时候，发现了很多不能修改的问题，没办法，就在网上找资料，看有什么好的办法是删除文件夹的数据的，最后还是没找到，最后，在实在没办法的时候，就想到了替换，将那些要删除的信息。这就是这个课程设计最大的缺憾，因为时间用了很长，十多个小时就为了这个系统的设计。不过最后的整体功能还是实现了，基本的要求也达到了。实施方案
9、包括：一、项目要求1项目描述（描述项目的主要内容）2交互效果（键盘输入前的提示，及输入后的效果等，可以用截图）3功能说明（每个功能区的作用）二、设计分析（标题是什么设计就写什么设计，内容是主要设计部分的说明，特别要分析数据的存储。）三、具体设计（能写多少就多少，可直接附上VC项目文件（夹）成绩确定基本分60分（各项约10分）：能进行文件的输入和输出，有一定的功能，对数据能查询、添加、删除、更改，有必须的文档资料。项目必须可以运行（不可运行的项目总分0分）。知识运用分：类、对象、构造函数、string类、继承派生、多态性、运算符重载、模板、异常处理等各加5分。设计分满分10分：有实际意义，有良好
10、的交互性。其它10分：学习积极性、上课表现、文档资料的写作情况等。源代码#include#include#include#includeiomanip#includeusing namespace std;class Yagepublic: void getdetail();我要淘宝信息endl; cout 2.)输出购买信息endl; cout 3.)修改订单信息endl; cout 4.)删除订单信息endl; cout 5.)退出雅阁淘宝endl; coutchoice; switch(choice) case 1: /定义对象 ofstream out(,ios:app);/以输入方式
11、打开，写入的数据添加到文件的尾部 ();/调用获取详细信息的函数 (char*)&baobei,sizeof(baobei);/用二进制的方式写入文本文件 ();/关闭文件夹 break; case 2: ifstream in();/读取信息 ();/调用显示初始化化信息函数 while(char*)&baobei,sizeof(baobei)/采用循环二进制读取数据，将每组储存的数据都进行读取 ();/输出宝贝预定信息 Yage:statistics(); ();/关闭文件夹 break; case 3: char number120; coutnumber1; (); fstream f
12、s(,ios:in|ios:out);/输入输出都包含的函数，进行数据的修改 while(char*)&baobei,sizeof(baobei)/采用循环二进制读取数据，将每组储存的数据都进行读取 int p=(); /返回输入文件读指针的当前位置 if(strcmp(number1,()=0)/输入的宝贝编号与文件中的编号相同 (p-sizeof(baobei),ios:beg);/表示输入流开始的位置 ();/调用取消订单信息 (char*)&baobei,sizeof(baobei);/将修改了以后的信息写入文本文件中 ();/关闭文本文件 break; break; case 4:
13、char number120; coutnumber1; (); fstream fs(,ios:in|ios:out);/输入输出都包含的函数，进行数据的修改 while(char*)&baobei,sizeof(baobei)/采用循环二进制读取数据，将每组储存的数据都进行读取 int p=(); /返回输入文件读指针的当前位置 if(strcmp(number1,()=0)/输入的宝贝编号与文件中的编号相同 (p-sizeof(baobei),ios:beg);/表示输入流开始的位置 ();/调用取消订单信息 (char*)&baobei,sizeof(baobei);/将修改了以后的信息写入文本文件中 ();/关闭文本文件 break; break; case 5:exit(0);/退出系统 system(pause);
