1、初中生物备考最后冲刺生物备考最后冲刺Part01 生物的基本特征1、生物分为：动物，植物，微生物2、生物的特征有哪些？新陈代谢 生长、发育和繁殖 生物既能适应环境，也能影响环境 遗传变异 应激性 除病毒外，生物由细胞构成。除病毒外，生物都是由细胞构成的。Part02显微镜的构造和使用一.显微镜的结构二、显微镜的使用的步骤1、使用显微镜的正确步骤是什么？2、观察的物像是：倒像，玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反Part 03细胞的分裂与分化1、 细胞分裂、细胞生长、细胞分化的比较：2、细胞的分裂过程怎样？染色体进行复制，细胞核分成等同的两个细胞核，然后细胞质分成两份。3、动植物细胞分裂过程
2、有何区别？植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞4、生物体由小长大的原因是什么？细胞分裂和细胞生长5、什么叫做组织？形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。Part04绿色植物的主要类群1、 绿色植物主要类群的特点藻类植物苔藓植物蕨类植物代表植物小球藻，石花菜，海带，硅藻地钱，墙藓满江红，沙椤，卷柏主要特征结构简单，大多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根，茎，叶的分化，一般生活在水中，少数生活在阴暗潮湿的陆地上。开始有茎叶的分化，没有真正的跟。多根短而细，起固定作用。对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指
3、示植物。有真正的根茎叶，而且分化出了能运输水分和养料的输导组织，适应陆地生活能力较强，古代蕨类植物被埋在地下可形成煤炭。2、 种子植物分为祼子植物和被子植物，它们的比较如下表：Part05植物的蒸腾作用1、大树为什么不会被太阳灼伤？植物的蒸腾作用可以散热2、什么是蒸腾作用？水分以气态从植物体内散发到体外的过程。影响蒸腾作用的因素有哪些？光照强度、环境温度、空气湿度、和空气流动速度等。3、蒸腾作用的主要器官是什么？叶。4、叶片的结构主要包括哪些？表皮、叶肉（分为栅栏组织和海绵组织） 指出右图中叶片个部分结构的名称：上表皮栅栏组织海绵组织下表皮保卫细胞气孔叶脉5、叶片个部分的结构特点及作用6、气孔
4、主要分布在哪里？叶片的下表皮，气孔的张开与闭合受什么细胞的控制？保卫细胞7、蒸腾作用有什么意义？（1）可以促进植物吸收水分；（2）促进水分和无机盐的运输；（3）也可以有效的散热。8、为什么移栽植物时，要去掉部分枝叶或者在傍晚或阴天移栽？降低植物的蒸腾作用，避免植物因过度失水而死亡Part06绿色植物的光合作用一、光合作用的产物1、天竺葵的实验：验证绿叶在光照下制造淀粉暗处理的方法是：把天竺葵放在黑暗处一昼夜。为什么要把天竺葵提前放在黑暗处一昼夜？目的是把叶片中的淀粉运走耗尽。对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验。脱色：几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热的目的是什么？
5、。脱色，溶解叶片中叶绿素，便于观察，脱色为什么要隔水加热？防止酒精燃烧。染色：用什么药品染色？碘液染色此实验可得出什么结论？（1）淀粉是光合作用的产物， （2）光是光合作用的必要条件。2光合作用产生氧气的实验：将快要熄灭的细木条插进管内，观察到什么现象？说明了什么问题？细木条会复燃，说明绿色植物在光合作用过程中产生了氧气。二、光合作用的原料1、光和作用的反应式2、什么叫做光合作用？绿色植物利用光能，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。3、光合作用有何意义？绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中
6、的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。4、光合作用在农业上有哪些的应用？间作套种、合理密植5、为什么新疆的葡萄特别甜？新疆昼夜温差大，白天光照强，温度高，植物的光合作用强，夜晚温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，储藏的有机物多。Part07绿色植物的呼吸作用一、植物的呼吸作用1、什么叫做呼吸作用？细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。2、呼吸作用的反应式： 3、哪些细胞要进行呼吸作用？所有活细胞4、呼吸作用主要在细胞的那个部位进行？线粒体5、呼吸作用有何意义？为细胞的生命活动提供能量。二、呼吸作用的应用
7、1、提高农作物根的呼吸作用的常见方法有哪些？松土和及时排涝2、贮存粮食的常见方法是什么？这些方法的原理是什么？干燥、低温、低氧，其原理是降低呼吸作用3、为什么要在干燥、呼吸、低氧的环境储藏粮食？降低呼吸作用，减少有机物的消耗三、光合作用与呼吸作用的联系与区别Part08绿色植物在生物圈中的作用一、绿色的能量转化器1、地球上所有生物能量的最终来源是什么？太阳能，2、绿色植物为生物提供食物和能量。绿色植物能吸收太阳能，通过光合作用将它转化为储存在有机物中的能量。生物圈中的其他生物直接间接以绿色植物为食，绿色植物是生物圈中最基本和最重要的组成成分。二、自动的空气净化器1绿色植物有助于维持生物圈中的碳
8、氧平衡。2绿色植物具有净化空气的作用，是保护生态环境的绿色屏障。3温室效应原因：大气中的二氧化碳浓度增加Part09无脊椎动物的主要类群无脊椎动物：体内没有脊柱。1.腔肠动物（1）主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。（2）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2.扁形动物（1）主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。（2）代表动物名称：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。3.线形动物（1）主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门。（2）代表动物名称：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。4.环节动物 （1）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛辅助运动
9、。 （2）代表动物名称：蚯蚓、水蛭、沙蚕等5.软体动物（1）主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2）代表动物名称：河蚌、扇贝，文蛤；石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。6.节肢动物（1）主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。（2）代表动物名称：七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。（3）躯体、足、触角均分节，体表有外骨骼(作用：既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发)。(4 )是世界上种类和数量最多、分布最广泛的一类动物。Part10脊椎动物的主要类群脊椎动物：身体背部有由脊椎骨组成的脊柱1.鱼类的共同特征是：生活在水中 体表常有鳞片覆盖 用鳃呼
10、吸 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。2.两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。代表动物：蟾蜍、青蛙。3.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲 用肺呼吸 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。（爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物）4.鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。5、哺乳动物主要特征：体表被毛胎生、哺乳牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。Part11动物的运动一、运动的基础 1、哺乳动物的运动系统包括哪几部分？骨、骨连接和骨骼肌。骨和骨连接构成什么？骨骼。2、骨与骨之间的连接有几种
11、形式？不活动的连接、半活动的连接、活动的连接（关节），骨连接的主要形式是什么？关节。3、关节的由哪些结构构成？为什么关节的结构既牢固又灵活？1、4关节面、2关节囊、3关节腔，关节面有分为1关节头和4关节窝，在其表面上又覆有5关节软骨。关节腔里有滑液4、骨骼肌包括哪两部分？肌腱和肌腹5、运动是如何实现的？任何一个动作的完成，都是有骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。Part12生物圈中的微生物1、微生物的主要类群2、根瘤菌有何作用？根瘤菌具有固氮作用，把氮气转化为氨（氮肥）。Part13人的生活需要营养1、六大类营养物质的主要作用及食物来源：2、无机盐的作用：
12、3、维生素缺乏时的症状及食物来源：说明：植物性食物中不含维生素A，但蔬菜、瓜果中所含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A。 消化和吸收1消化系统由哪些部分组成？消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺包括：唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺2消化系统的组成及作用：3、 消化腺的种类及作用：6、人体最大的消化腺是什么？肝脏不含消化酶的消化液是什么？胆汁7、消化吸收的主要场所是什么？小肠8、小肠适于消化吸收的结构特点有哪些？（1）长约56米，内表面具有环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积；（2）小肠内有胰液、肠液和肝脏等多种消化液和消化酶，有利于食物
13、的消化（3）小肠绒毛内有大量的毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质。9、食物的消化的过程：10、消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、无机盐和酒精小肠：吸收的主要场所。大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素Part14人的生活需要空气1、呼吸系统的组成：呼吸道和肺3、肺泡适于气体交换的特点有哪些？（1）数量多。（2）肺泡外缠绕着毛细血管和弹性纤维。（3）肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。4、肺泡与外界的气体交换（1）什么叫做呼吸运动？：胸廓有节律的扩大和缩小。（2）呼吸运动的过程怎样？
14、当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔体积增大，肺随之扩张，这时肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气；相反，当肋间肌和膈肌舒张时，胸腔体积缩小，肺随之回缩，这时肺内的气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。5、体内的气体交换：（1）气体交换的原理是什么？气体的扩散作用，（2）气体交换的部位是什么？：肺泡内的气体交换和组织里的气体交换（3）简述人体气体交换的全过程人体内能量的利用1、细胞中能量释放的生理过程是什么？细胞中的呼吸作用2、呼吸作用的反应式：3、呼吸作用的意义是什么?供给各项生理活动的需要和维持体温。4、有机物的氧化分解主要在细胞的什么部位进行？线粒体5、
15、能量消耗的影响因素有哪些？每个人维持生存所需要的能量因年龄、性别、体质而有所不同。Part15人体内的物质运输血液循环系统有什么构成？血液、血管、心脏三种血细胞的形态结构及功能的比较：物质运输的器官1、血管的种类、结构与功能2、心脏指出右图心脏的各部分的名称：A左心房B左心室C右心房D右心室a主动脉b肺动脉c肺静脉d下腔静脉e房室瓣f房室瓣g下腔静脉h动脉瓣（3）三种瓣膜的比较：（4）心脏壁最厚的部分是左心室。物质运输的途径1、动脉中流的血就是动脉血吗？不一定，如肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是动脉血。Part16人体内代谢废物的排出尿液的形成和排出1、排泄的途径有哪些？（1）通过皮肤以汗液的
16、形式排出水、无机盐、尿素；（2）通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳、水（3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素2、什么是排遗？食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。3、简述泌尿系统的组成：4、肾脏的结构单位是什么？肾单位5、简述肾单位的组成：6、尿液形成的过程有那几步？7、根据右图尿的形成图解回答： （1）右图各结构的名称：A入球小动脉B肾小球C出球小动脉D肾小囊E肾小管F肾静脉（2）a表示的生理过程是什么？肾小球和肾小囊内壁的滤过作用哪些物质可以过滤？除了血细胞和大分子的蛋白质以外的成分都可以过滤。（3）b表示的生理过程是什么？肾小管的重吸收作用哪些物质可以重吸收？大部分水、全
17、部葡萄糖和部分无机盐(4)D中流动的液体是原尿，E中流动的液体是尿液（终尿）8、血液、血浆、原尿、尿液的区别：Part17 人体生命活动的调节1、 外分泌腺和内分泌腺的区别：2、几种激素的比较：3、哪一种腺体既属于内分泌腺又属外分泌腺？胰腺，包括外分泌部和内分泌部。外分泌部能分泌胰液，内分泌部是指散布在胰腺中的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。4、人体神经系统的组成及功能：5、神经元的结构和功能：6神经调节的基本方式是什么？反射7反射弧的结构及功能：8非条件反射与条件反射的比较：1、 识记眼球的结构和功能2、 视觉的形成是怎样形成的？光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜上的感光细胞视神经大脑皮层视觉中枢形成视觉。3、比较近视与远视4、识记耳的结构和功能：5、听觉是怎的形成的？外耳道鼓膜听小骨耳蜗内听觉感受器听觉神经大脑皮层的听觉中枢形成听觉Part18免疫与健康1 人体的三道防线的比较：2非特异性免疫和特异性免疫的比较：3抗原与抗体的比较：传染病及其预防1、传染病（1）概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点：传染性、流行性（1） 常见传染病3）传染病流行的三个环节：2、预防传染病的一般措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感者
