1、四川省德阳市中考物理真题试题中考状元大提醒1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。2、融会贯通。找到知识之间的联系。3、知识的运用。做题，做各种各样的题。4、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。5、“翻饼烙饼”。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习得两三遍才能完成。6、基础，还是基础。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。7、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。8、“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都
2、是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。9、“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。中考状元大提醒1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。2、融会贯通。找到知识之间的联系。3、知识的运用。做题，做各种各样的题。4、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。5、“翻饼烙饼”。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习得两三遍才能完成。6、基础，还是基础。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。7、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。8、“题不二错”。
3、复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。9、“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。中考状元大提醒1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。2、融会贯通。找到知识之间的联系。3、知识的运用。做题，做各种各样的题。4、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。5、“翻饼烙饼”。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习得两三遍才能完成。6、基础，还是基础。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大
4、纲也是考试的主要要求。7、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。8、“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。9、“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。中考状元大提醒1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。2、融会贯通。找到知识之间的联系。3、知识的运用。做题，做各种各样的题。4、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。5、“翻饼烙饼”。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习
5、得两三遍才能完成。6、基础，还是基础。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。7、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。8、“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。9、“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。中考状元大提醒1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。2、融会贯通。找到知识之间的联系。3、知识的运用。做题，做各种各样的题。4、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，
6、一方面寻找差错，弥补遗漏。5、“翻饼烙饼”。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习得两三遍才能完成。6、基础，还是基础。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。7、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。8、“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。9、“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。中考状元大提醒1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。2、融会贯通。找到知识之间的联系。3、知识的运用。
7、做题，做各种各样的题。4、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。5、“翻饼烙饼”。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习得两三遍才能完成。6、基础，还是基础。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。7、“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。8、“题不二错”。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。9、“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。2019年德阳市中考
8、物理试题一、选择题：1王小明同学对身边的物理现象，他的正确解释是A学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处控制噪声B矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水，是因为冰块放热的原因C夏天用扇子扇一扇，感觉凉快是因为周围空气的温度降低了D手机是利用超声波来传递信息的2对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是A宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了B课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦3下列说法中正确的是A近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜B阳光下大树的影子
9、是由光的折射现象形成的C光发生漫反射时，每条光线都遵从光的反射定律D猴子捞“月亮”时，水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度4如图所示的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是A开关闭合前，电压表和电流表均无示数B开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小C开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大D开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小5我市部分学校在开展“足球进校园”活动中，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用C用头顶足
10、球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态6对下面的热现象，下列解释正确的是A冰的形成是凝华现象 B雾的形成是汽化现象C露的形成是液化现象 D霜的形成是凝固现象7在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是A灯不亮，电铃响B灯不量，电铃不响C灯亮，电铃不响D灯亮，电铃响8如图所示电路，电源电压为12V且保持不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为36J。则下列结果正确的是A电路中的最大电流为1AB
11、滑片P在中点时，10s内滑动变阻器R消粍的电能为60JC滑动变阻器R先后两次消耗的电功率之比为81DR1先后两次消耗的电功率之比为169二、填空题9如图所示，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为_N，图乙中人对绳子的拉力为_N。10用天燃气烧水，水烧沸腾时，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化与四冲程汽油机的_冲程的能量转化相同；在标准大气压下用天燃气把3kg的水从20加热至刚沸腾时，水吸收了_J的热量。c水=4.2103J/（kg）11如图所示，有一圆柱形容器，放在水平桌面上。现将一体积为
12、210-4m3，质量为0.54kg的矩形金属块放在容器底部，再向容器中加入水至14cm深时，水对容器底的压强是_Pa，金属块对容器底部的压力是_N（金属块与容器底部不是紧密接触，水=1.0103kg/m3，取g=10N/kg）。12一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的_极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”）13如图所示，电源电压为9V且保持不变，闭合S时，电压表的示数为5.4V，电流表的水示数为0.6A，则R1=_，R1、R2消耗的电功率
13、之比为_。14在弹簧测力计下挂一个圆柱体M，让M从盛有水的容器上方逐渐竖直浸入水中，弹簧测力计的示数随圆柱体下表面在水中深度的变化关系如图所示，则圆柱体M的底面积为_（水=1.0103kg/m3，取g=10N/kg）三、作图及说明题15请画出图中两条入射光线对应的出射光线。16如图所示，在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和通电螺线管磁感线的方向。17如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。四、实验探究题18小王同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：（1）小王在实验中设置了三种粗糙程度
14、不同的表面，让小车从斜面上同一位置滑下，小王发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离较远，在玻璃表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小越慢。推理：如是小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做_。（2）牛顿第一定律告诉我们物体的运动_（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。19如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景：（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，接下来调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于_。（2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码、为了让杠杆在
15、水平位置平衡，应在B点挂_个质量均为50g的钩码。（3）如图丙所示，现给你一个量程为02N的弹簧测力计，若干个50g的钩码，钩码挂在C点处，现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡，则在C点处所挂钩码的最多个数为_个。20用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。（1）保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，测得电流、电压如表1所示；根据表1中的数据，你得出的结论是_；这时R1的阻值为_。（2）在研究电流与电阻的关系时，先将R1的阻值调为5欧姆进行实验，使电压表的示数为1.5V，然后将R1的阻值调为10欧姆时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后
16、，电压表的示数将_1.5V（选填“大于”、“小于或“等于”）。因此要向_（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为1.5V。（3）李明同学用该电路测量电源电压时，将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变，仅改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示，利用表2中的数据求得电源电压约为_。五、计算题：21汽车尾气是大气的重要污染源，而动车组可实现零排放。假设德阳与成都相距60km，一动车组从德阳站由静止启动后做直线运动，先加速运动2min，然后以恒定速度匀速运动21min，最后做减速运动2min到达成都站停住。（1）动车组从德阳站到成都站的平均速度是多少m/s?（2）若动车组的平均牵引
17、力为2.8105N，则从德阳到成都动车组的牵引力的平均功率是多少W?（3）如果燃油公共汽车与动车组从德阳站到成都站牵引力所做的功相同，则公共汽车排放气体污染物的质量是多少kg。（燃油公共汽车每做1J功排放气体污染物310-6g）22如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡上标有“8V”字样，电流表的量程为01.2A，如图乙是小灯泡的电流随电压变化的图像。滑动变阻器R1的最大阻值为20，定值电阻R2的阻值为90，当闭合S和S2、断开S1、滑动变阻器的滑片移到中点时，小灯泡恰好正常发光。求：（1）电源电压是多少？（2）闭合S和S1、断开S2，为保证电流表的安全，滑动变阻器的取值范围为多少?（3）闭合S和S2、断开S1，当滑动变阻器的阻值调到17.5时，这时小灯泡的功率为3.2W，此时电流表的读数为多少?参考答案及评分意见一、选择题题号12345678答案ADCBBCAD二、填空题9400 210 10做功 1.008l06 111.4l03 3.412S（南） 增大 136 23 1424三、作图及说明题15 16 17四、实验探究题18（1）匀速直线运动 （2）不需要19（1）达到水平位置平衡 （2）3 （3）620（1）在电阻不变时，通过导体的电流与它两端的电压成正比 5（2）大于右 （3）3五、计算题2122
