1、最新大学生创新基础完整考复习题库含答案2020年大学生创新基础考试188题含答案一、多选题1关于设计思维的学科基础，下列说法正确的是（）。A、左脑擅长常规思维B、右脑是创新的源泉C、左脑关注人D、右脑关注事我的答案：AB2下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是（）。A、从思维方向上讲，发散思维是由中心向四面八方扩散；收敛思维从四面八方向中心集中。B、从作用上讲，发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性，使人的思维极限尽量放宽；而收敛思维则从各路思维中选取精华，使解决问题取得突破性进展。C、发散思维与收敛思维是两种完全对立的思维方式。D、从一个相对完整的思维过程的角度来说，发散思维与收敛思维又是
2、思考过程中相辅相成的统一体，缺一不可。我的答案：ABC3画思维导图常用的六步骤是（）。A、横放一张纸/主题在中央C、一点无限深入/尽量丰富D、一变三再分解/再变三再分解我的答案：ABCD4用六步引领法思考或主导会议，是（）。A、在做分层思考B、为了尽快达成共识C、减少不必要的矛盾和争论D、让会议更高效我的答案：ABCD5组织一个会议关注的要点有（）。A、明确主题及相关背景资料B、了解价值及风险C、建构应对解决方案D、确定最终选择我的答案：ABCD6在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？（）A、充分了解情况B、知己知彼C、有助于讨论或创意的开展D、有助于作出客观决策我的答案：ABCD
3、7我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。A、充分认识项目本身B、了解可供调集的资源C、明确项目优势D、有助于作出客观决策我的答案：ABCD8微软公司面试题“井盖为什么是圆的？”其实是在考察（）思维。A、知识面的宽度B、多角度思维C、创造性思维D、结构化思维我的答案：ABCD9“杯子测试”中，仅仅一只杯子就有无数种用法，这说明（）。A、不要有限制性信念B、要充分发挥想象力C、创新能力是可以训练的D、物品的功能不是唯一的我的答案：ABD10如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（）。A、罗列问题的构成要素B、对要素进行合理分类C、排除非关键要素D、对重点要素进行分析我的答案：ABC
4、D11正常人的大脑潜力只开发了4%6%，所以我们的大脑（）。A、值得进一步开发B、无法发挥进一步的能力C、可以培养D、可以加强有意识引导我的答案：ACD12设计思维常用工具包含（）。A、鱼骨图B、流程图C、5W2HD、TRIZ我的答案：ABC13从发现的途径看，科学发现可以分为（）。A、观测型发现B、实验型发现C、综合型发现D、偶然型发现我的答案：ABCD14从发现成果的形式看科学发现可分为（）。A、揭示新事物B、揭示事物的新属性C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论我的答案：ABCD15从形成专利权的创造性角度看，技术发明分为（）。A、原
5、创性技术发明B、改进性的技术发明C、组合性的技术发明D、结构性技术发明我的答案：ABC16专利权的客体包括（）。A、发明B、实用新型C、外观D、商标我的答案：ABC17发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。A、新颖性B、实用性C、创造性D、美观性我的答案：ABC18关于思考，下列说法错误的是（）。A、控制是关键B、思考是无意识的C、思考需要特定的场所D、思考不是每个人都可以做到的我的答案：BCD19如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。A、材料B、结构C、功能D、价值我的答案：ABCD20逆向思考可分为几类，包括（）。A、结构逆向B、功能逆向C、状态逆向D、原理逆向我的答案：
6、ABCD21马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（）。A、火药B、指南针C、印刷术D、造纸术我的答案：ABC22高校强化创新创业实践的举措包括（）。A、创业实验室B、创业孵化基地C、校外实践教育基地D、校外任意创业顾问我的答案：B23创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。、爱因斯坦的相对论、勾股定理、LED显示屏、四大发明我的答案：ABD24赫曼全脑模型包括（）思维类型。A、逻辑型B、创造型C、表现型D、纪律型我的答案：ABCD25王国维在人间词话中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，
7、分别是指（）。A、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。B、众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。我的答案：ABC26创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践我的答案：ABC27优秀的思考者在思考判断阶段，以下做法错误的是（）。A、大胆测试自己的初步印象B、随着自己的感觉来做出结论C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向D、避免于找出思考不尽
8、完美之处，以免带来各种牵连复杂的影响我的答案：B28关于思维导图的评估，主要评估要点包含（）。A、系统性B、结构化C、对称性我的答案：ABCD29属于顺序反向的逆向思维方法的是（）。A、空间上变下、左变右B、内转外、外转内C、时间先变后、后变先D、零变整、多变少我的答案：AC30具有高创造性个体的人格特征是(）。A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神我的答案：ABCD31以下对直觉思维功能的说法正确的是（）。A、人们可以依靠直觉进行优化选择B、人们可以依靠直觉作出创造性预见C、人们可以借助于直觉获得新的发明D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想我的答案：ABCD32以下属于灵感类型的
9、有（）。A、自由遐想B、久思而至C、梦中惊成D、巧遇新迹我的答案：ACD33以下属于灵感思维特征的有（）。A、偶然性B、易逝性C、兴奋性D、独创性我的答案：ABCD34突破思维定势，转换和扩展思维视角，可以从以下几方面着手：（）。A、改变万事顺着想的思路B、转换问题获得新视角C、把直接变为间接D、把间接变直接我的答案：ABC35把直接变为间接主要包括（）。A、先退后进B、迂回前进C、先做铺垫，创造条件D、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题我的答案：BC36按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）。A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法和综合列举法我的答案：ABCD37提问有助
10、于激发创意，提问通常有不同的方式，比如（）。A、自由式发问B、交流式提问C、讨论性提问D、客观批评我的答案：ABC38训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。A、确定不同的思考方向B、思考每一方向尽可能多的答案C、专注于某一答案认真思考D、找出与众不同的答案我的答案：ABD二、判断题39设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。（）我的答案：40高智商即等于高创造。（）我的答案：41人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。（）我的答案：42领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。（）我的答案：43创新就是从无到有，是没有工具可用的。（）
11、我的答案：44思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。（）我的答案：45大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。（）我的答案：46在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。（）我的答案：47思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。（）我的答案：48六频引领法只是一种会议组织方式。(）我的答案：49六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。（）我的答案：50当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。我的答案：51创新没有方法可循。我的答案：52创意的含金量不同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量
12、。我的答案：53现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。我的答案：54设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。（）我的答案：55设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。（）我的答案：56创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。（）我的答案：57市场定位与产品差异化无关。（）我的答案：58画思维导图时，关于人的设计的几大关键要素，其中每一个都是无法再继续分解的。（）我的答案：59创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。（）我的答案：60一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事
13、进行有效组合。（）我的答案：61技术发明是指在科学发现的基础上，把已有的对于自然界的认识成果，即科学理论、科学原理和科学知识，运用创造性思维的方法，构思出一种新的技术原理，或创造出一种技术原理的新的运用方式，或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。我的答案：62效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。我的答案：63“互联网+”，即产业的互联网化；“+互联网”，即互联网的产业化。（）我的答案：64“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。（）我的答案：65项目会议中，对于风险的防范方式是对问题的解决方法，是解决方案的重要部分。（）我的答案：66仿生技术是利用
14、了横向移出的方法。（）我的答案：67在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（）我的答案：68创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。我的答案：69创业教育就是学会怎么创业开公司。我的答案：70在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。我的答案：71只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。（）我的答案：72创新思维是主体的一种能动的过程。（）我的答案：73简化思维不等于简单思维。（）我的答案：74追求多种答案有助于走出思维误区。我的答案：75追求多
15、种答案有助于走出思维误区。我的答案：76在收敛思考的过程中，自己喜欢的方案就是最佳方案。我的答案：77正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。我的答案：78科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。（）我的答案：79横向转换可以直接解决问题，解决的速度更快。我的答案：80一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（）我的答案：81形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。我的答案：82想象是一种超现实的自由精神的创造。（）我的答案：83积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往
16、是人的正确思想行为的先行。（）我的答案：84直觉判断是凭主观意愿，不需要基础知识。（）我的答案：85灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋思考获得的。我的答案：86思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。（）我的答案：87思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。我的答案：88思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。我的答案：89经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（）我的答案：90思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（
17、）我的答案：91创新方法是指一定能产生创新成果的方法。我的答案：92电灯开关的改进经历了手控光控声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。（）我的答案：三、单选题93_年，亨利丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的（）。A、能否改变B、能否借用C、能否缩小D、能否替代我的答案：A94作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这体现了灵感思维的（）。A、累积性B、偶然性C、易逝性D、兴奋性我的答案：C95“会议进行到现在，我们提出了五种解决方案，下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维？（）A、红帽思维B、黄帽思维C、绿帽
18、思维D、蓝帽思维我的答案：D96关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？（）A、收敛-蓝帽B、价值-黄帽C、风险-黑帽D、发散-红帽我的答案：D97针对会议中的矛盾冲突，（）是最重要的。A、分清对错B、划清立场C、达成一致D、息事宁人我的答案：A98主持人在项目会议中扮演什么角色？（）A、引导者B、参与者C、旁观者D、执行者我的答案：A99“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。A、掌握数字B、掌握知识C、掌握思考方法D、掌握捕鱼方法我的答案：C100思维导图是（）。A、抽象的学习工具B、具体的学习工具C、可视化的头脑风暴D、可代替的公式我的答案：D101思维导图的创始人是（）。A、诺瓦克B、
19、托尼博赞C、爱德华德波诺D、绘图工程师我的答案：B102瑞士军刀属于（）。A、元件组合B、同类组合C、异类组合D、材料组合我的答案：A103设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的（）。A、差异性B、价值性C、可行性D、以上都不是我的答案：B104芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。A、直接类比B、拟人类比C、对称类比D、相似类比我的答案：A105创新设计思维的三要素不包括（）。A、差异性B、价值性C、可行性D、稳定性我的答案：D106设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。A、和田十二法B、5W1H法C、
20、系统提问法D、奥斯本检核表法我的答案：D107下面哪个不是问题与创新之间的关系（）。A、问题是创新之母B、问题导致创新的机会C、创造始于问题D、问题对创新毫无作用我的答案：D108人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、综合列举法我的答案：C109列举法是一种具体运用（）思维来克服思维定势的创新方法。A、发散B、收敛C、正向D、逆向我的答案：A110在提出设想阶段，只专心提出设想，而不进行评价，这体现了头脑风暴法的（）原则。A、延迟判断B、数量产生质量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想我的答案：A111神农氏
21、尝百草，日中70毒，属于创新方法中的（）阶段。A、尝试B、试错C、头脑风暴D、设问我的答案：A112盲人摸象，指的是（）的思维定势。A、习惯性B、书本式C、经验式D、局限性我的答案：D113在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的例题拿来照搬。这指的是（）思维定势。A、习惯性B、直线型C、经验式D、局限性我的答案：A114人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。这指的是（）思维定势。A、习惯性B、书本式C、经验式D、局限性我的答案：A115爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算
22、，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。A、内容上的综合性B、视角上的灵活性C、对传统的突破性D、程序上的非逻辑性我的答案：D116将幻想中的事物与要解决的问题进行类比，由此产生新的思考问题的角度，指的是类比法中的（）。A、直接类比B、拟人类比C、对称类比D、幻想类比我的答案：D117360安全卫士当年只是一个安全防护产品，后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的（）法则。A、小处着眼，微创新B、精益创业，快速迭代C、打造让用户尖叫的产品D、简约即是美我的答案：A118超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无
23、针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性我的答案：A119成语“习惯成自然”体现了（）。A、思维定势B、思维障碍C、思维模式D、思维定性我的答案：A120爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（）特征。A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性我的答案：D121将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”，这体现了思维的（）。A、间接性B、概括性C、总结性D、超越性我的答案：B122创新存
24、在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的（）A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艰巨性我的答案：A123要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。A、动机B、热情C、知识D、兴趣我的答案：A124屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？A、技术发明B、艺术创造C、科学研究D、医学发明我的答案：C125著名创造学家德博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。A概念B创意C意识D思维我的答案：B126“缺少数据资源，无以谈产业；缺少数据思维，无以言未来”。体现了（）的重要性。A、极致思维B、
25、迭代思维C、大数据思维D、平台思维我的答案：C127_年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（）专用名词。A、社会学B、管理学C、经济学D、生理学我的答案：C128互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了互联网思维的（）。A、简约思维B、极致思维C、迭代思维D、跨界思维我的答案：D129灵感什么时候获得，怎样获得却是偶然的、不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的（）。A、累积性B、偶然性C、易逝性D、兴奋性我的答案：B130TRIZ法通过对百万件
26、专利的详细研究，提出用（）个通用工程参数来描述技术矛盾。A、38B、39C、40D、41我的答案：B131高台跳水采用物理参数改变水的密度，向游泳池的水中打入气泡，降低水的密度，使水变得柔软一些，防受伤，是使用（）原理解决物理矛盾。A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离我的答案：C132将飞机机翼设计成可调的活动机翼，以适应在飞行中各个时间段的不同要求，是使用（）原理解决物理矛盾。A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离我的答案：B133测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。A、空间分离B、时间分离C、条件
27、分离D、整体与部分分离我的答案：A134人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（）原理解决物理矛盾。A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离我的答案：D135占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，还要创造新知识，如计算机的发明，属于第（）等级。A、2B、3C、4D、5我的答案：D136造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。A、产品B、物质C、方法D、改进我的答案：C137设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。A、时间B、费用C、结构D、系统我的答案：D138更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是（）。A、鱼骨图B、
28、流程图C、5W2HD、思维导图我的答案：B139任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（）。A、因素分解法B、六顶帽法C、头脑风暴法D、思维导图法我的答案：A140_年苹果接近破产，乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线，重点开发4款产品，使苹果扭亏为盈，起死回生。体现了（）的重要性。A、简约思维B、极致思维C、迭代思维D、跨界思维我的答案：A141美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。”、理想、创造力、财富、知识我的答案：B142思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。这指的是（）思维定势。A、书本式B、经验式C、循规蹈矩式D、局限性我的答案：C143什么思维是创造性思维的主导成分？(）A、聚合思维B
